他不像雷峰那樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，卻像雷鋒那樣品格高尚；他沒有說過慷慨激昂的豪言壯語，在別人危難之時(shí)卻義無反顧地挺身而出；他不是英雄，卻做出了只有英雄才能做出的壯舉；他只是教育戰(zhàn)線上一名平凡的工作者，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人展現(xiàn)了非凡的人格，他用一顆樸實(shí)無華的心詮釋了生命的真諦，他真誠的愛譜寫了一曲可歌可泣的生命贊歌，他就是在冰冷的河水中勇救兩人不留姓名的王威。

　　一、舍己救人不留名

　　當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)欲望的極度膨脹和利己主義的嚴(yán)重泛濫，傳統(tǒng)的美德像多彩的浮云一樣，看起來美麗如花，卻離我們漸行漸遠(yuǎn)，最終成為我們可望而不可及的奢想。而自私、冷漠、無情，這些自古被世人所不齒的東西，卻像一把鋒利的魔刀，把不少人的靈魂削成呆滯的木偶，他們還為此津津樂道，歡欣鼓舞，除了謀取一己之私外，他們別無他長。屢屢見諸報(bào)端、風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的見死不救、見義不為之事件，如“小悅悅事件”、“老人跌倒無人扶”等事件，正是冷漠與自私產(chǎn)下的畸形兒。浮云終究遮不了陽光，人間自有真情在。有許許多多的平凡之人，在污濁的世風(fēng)里依然潔然自立，他們以自己的無私和無畏為世人支撐著真愛的大廈，堅(jiān)守著道德的底線。王威就是他們之中的一員。

　　王威是小宋鄉(xiāng)第三初級(jí)中學(xué)的一名普通教師。春節(jié)前臘月二十七（2012年1 月 20日）上午九點(diǎn)左右，王威和母親去山東探親。返回途中經(jīng)過蘭考縣小宋鄉(xiāng)曲樓村南四明河上的一座橋時(shí)，突然聽到一名男子急促的求救聲。聽到喊聲，王威迅速下車，只見河水中一名男子被一輛機(jī)動(dòng)三輪車的車把壓住，不能動(dòng)彈，只能大聲呼救。當(dāng)時(shí)，北風(fēng)呼嘯，河水湍急，情況萬分危急。水性并不太好的王威，不假思索，沒有來得及脫去棉衣和棉鞋就跳了下去。河水冰冷刺骨，但，人命關(guān)天。王威已顧不了許多，咬緊牙游到那男子的身邊，用力挪動(dòng)三輪車把，抓住他的衣領(lǐng)使勁拖到了岸邊，把他救了出來。這時(shí)，這中年男子泣不成聲地說：“我老婆還在三輪車下面！我老婆還在三輪車下面！”王威又回頭一看，三輪車底部朝天，整個(gè)車子完全淹沒在兩米多深的河水里，絲毫看不出他老婆在哪里。命懸一線間，時(shí)間就是生命。在這生死攸關(guān)之際，時(shí)間容不得王威猶豫。一剎那間的猶豫就可能讓一個(gè)人的生命消失。王威又不顧刺骨的冰水隨即跳了下去，再次咬緊牙關(guān)游到三輪車旁，和剛下水的另一名男子齊心協(xié)力，費(fèi)了好大的勁，竟然沒有掀動(dòng)車廂。王威心急如焚，緊急關(guān)頭，他們再次咬牙關(guān)，鼓足勁頭，終于把三輪車掀了過來。王威急忙拂去河面漂浮的雜物，蹲下身去，一把抓住那名婦女，拉出了水面，可是，那婦女已失去知覺。情急之下，王威同她愛人用盡全力把她拖到岸上，立即進(jìn)行搶救?？粗恍讶耸碌膵D女，王威心里非常擔(dān)心她的安危?？上驳氖?，她的手動(dòng)了一下，人還活著。后來，在眾人的幫助下，她慢慢蘇醒過來，王威心里才松了一口大氣。這時(shí)，王威才感到渾身冰冷刺骨，濕透的衣服已結(jié)了冰，凍得他直打哆嗦，但此時(shí)的王威心里是暖和的，因?yàn)槔渑卸?，生命無價(jià)，他的一個(gè)小小舉動(dòng)拯救了一個(gè)人的生命，他感到無比自豪和驕傲。周圍的群眾越來越多，看到那婦女已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，王威連就不聲不響地開車離去了。事隔幾天后，王威才知道他所救的人是孟寨鄉(xiāng)虎羊寨村村民牛建廠、劉玉玲夫婦，他們是為兒子置辦結(jié)婚用品路過便橋時(shí)，不慎落入水中的。后來，牛建廠、劉玉玲夫婦經(jīng)多方打聽才找到了他們的救命恩人王威。正月初二那天，他們領(lǐng)著孩子帶著錦旗、禮品來到王威所在學(xué)校致謝。

　　二、為人師表甘奉獻(xiàn)

　　思想決定行動(dòng)。只有思想純潔、高尚者，才能做出偉大的行動(dòng)。而一個(gè)思想純潔、高尚者，他的可貴之處往往體現(xiàn)在生活和工作的各個(gè)方面。作為一名普通的教師的王威，之所以能在別人需要幫助的一剎那而毫不猶豫地伸出援助之手，是他日常工作和生活中不斷加強(qiáng)思想錘煉的必然結(jié)果。

　　十二年前，帶著青春的無限激情，滿懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，王威踏上了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師，并且一直擔(dān)任班主任工作。十多年來，他始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。

　?。ㄒ唬╁N煉思想、提高境界。作為一名教師，王威深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在十多年的工作中，他一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)他注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。“要想給學(xué)生一杯水，教師要具備一桶水。”王威深深地體會(huì)了這句話的含義，作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，他不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充電。“功夫不負(fù)有心人”，通過不斷努力得到了很大收獲，2005年6月取得河南大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷，結(jié)束了自己中專學(xué)歷的歷史。2008年開始在商丘師范學(xué)院進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，2011年7月畢業(yè)，取得本科學(xué)歷。在工作中，王威不斷逼迫自己在學(xué)中干，在干中學(xué)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?/p>

　?。ㄈ╆P(guān)愛學(xué)生，碩果累累。沒有愛就沒有教育，在工作中，王威力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。在每次上體育課時(shí)，他都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育他的學(xué)生，用愛去感化他的學(xué)生！做班主任是一件非常辛苦的差使。為當(dāng)好班主任，王威以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想，以校為家，視生為子，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來，把個(gè)人的自我約束、自我教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，同時(shí)還利用第二課堂，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力，增強(qiáng)他們的信心，逐步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過不斷探索和創(chuàng)新教學(xué)方法，悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字，就是要把對學(xué)生的關(guān)愛體現(xiàn)在教學(xué)的始終。他堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它需要在一定環(huán)境中激發(fā)出來。所以，他以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們的潛能得以激發(fā)。在教學(xué)實(shí)踐中，他不僅關(guān)注那些優(yōu)秀生，也愛那些后進(jìn)生。他始終嚴(yán)格要求學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)準(zhǔn)確的語言，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。從教多年來，他總結(jié)和積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)造一套獨(dú)特而科學(xué)的教學(xué)方法：啟情——授知——受行。通過運(yùn)用自己的發(fā)明的教學(xué)方法，王威收到了良好的效果，教學(xué)成績突出，他所教學(xué)科在鄉(xiāng)競賽中取得了可喜的成績。

　　由于成績優(yōu)異，責(zé)任心強(qiáng)，勇于負(fù)責(zé)，2001年王威進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)任團(tuán)支書工作；2003年，由于工作的需要，從事學(xué)校財(cái)務(wù)及學(xué)生管理工作；2005年，擔(dān)任副校長一職，主抓學(xué)校安全，體育衛(wèi)生，團(tuán)隊(duì)工作；2009年被評(píng)為骨干教師、鄉(xiāng)模范教師；論文《淺談體育教學(xué)中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象》被評(píng)為二等獎(jiǎng)；2010年在開封市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。2009年至2012年，連續(xù)四年在蘭考縣舉辦的“中國人壽杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，優(yōu)秀裁判員。2010年，王威經(jīng)過黨的考驗(yàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名真正的共產(chǎn)黨員。2010年至2011年，連續(xù)兩年王威所帶的班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體，他本人評(píng)為鄉(xiāng)模范班主。2011年獲得中西部農(nóng)村骨干教師證書。

　　三、感人事跡廣傳頌

　　英雄之所成為英雄，是因?yàn)橛⑿勰茏龅降?，是許多人所做不到的，否則英雄便失去了存在的意義。而尊敬英雄、崇拜英雄、歌頌英雄，是古今中外的人們對英雄的最樸素、最真切的情愫流露。對英雄的動(dòng)人故事，人們總是那么的津津樂道。懷著對王威的崇敬，王威的感人事跡很快被廣泛傳播開來，王威也成為蘭考縣廣大干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣，成為當(dāng)今的活雷鋒。今年3月5日，適逢“學(xué)習(xí)雷鋒日”，中共蘭考縣委宣傳部向全縣下發(fā)通知，號(hào)召全縣干部群眾向王威學(xué)習(xí)。蘭考縣教體育轉(zhuǎn)發(fā)蘭考縣政府文件《全縣教育系統(tǒng)向王威同志學(xué)習(xí)通知》。蘭考縣教育體育局在全縣教育系統(tǒng)舉辦了“王威同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校進(jìn)行演講，2012年5月19日在蘭考教體局部署下，師德師風(fēng)要講，在蘭考縣第一學(xué)區(qū)，做報(bào)告。大力宣傳王威的先進(jìn)事跡，并號(hào)召廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工，向王威同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇于獻(xiàn)身的大無畏精神和做好事不留名、不計(jì)名利的可貴品格；并鼓勵(lì)王威同志在以后的工作中，戒驕戒躁，繼續(xù)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員舍己為人的本色。蘭考電視臺(tái)一套、二套、三套新聞節(jié)目、《蘭考手機(jī)報(bào)》、《今日蘭考》、《開封日報(bào)》、《河南教育時(shí)報(bào)》相繼對王威的救人事件做了宣傳和報(bào)道。王威很快從一個(gè)默默無聞的普通教師成為媒體頻頻出現(xiàn)的名字。蘭考縣閆樓鄉(xiāng)中心校還聘請王威做十二所中小學(xué)校外輔導(dǎo)員，指導(dǎo)全鄉(xiāng)德育工作。

　　面對接踵而至的贊譽(yù)，王威不但絲毫沒有陶醉和自得之意，反而顯得更加謙虛和鎮(zhèn)靜，他說，見人受難，幫扶一把，這是人人都該做的，人人都該具有的精神，蘭考是焦裕祿精神的發(fā)祥地，作為蘭考縣一名教師，一位共產(chǎn)黨員,我們更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)這種精神！對于發(fā)揚(yáng)和傳承這種精神有不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。如果當(dāng)時(shí)我顧慮重重，開車離去，我想這一輩子我心里都會(huì)不安寧。我相信，只要有能力拉別人一把，幫他走出困境，減少不幸的事情發(fā)生，給別人帶來幸福，自己同樣也會(huì)幸福。王威是寧產(chǎn)說的，更是這樣做的，他用自己的行動(dòng)踐行了雷鋒精神，他是時(shí)代的活雷鋒。  

（責(zé)任編輯：孟祥萍）