發(fā)布時(shí)間:2024-11-15 12:10 | 來源:中國文明網(wǎng) 2024年9月 | 查看:155次
施珊娜,女,1970年1月生,福建省龍巖市長汀縣同心學(xué)校校長。2014年,施珊娜創(chuàng)辦長汀縣同心學(xué)校,至今累計(jì)幫扶了600余名困難學(xué)生,其中,長期集中照料的孤兒、服刑人員子女有58名,長期分散資助的困難學(xué)生有297名。不僅如此,學(xué)校還不定期地向300多名困難學(xué)生提供援助。施珊娜和她的同心學(xué)校,通過持續(xù)的努力,為這些孩子點(diǎn)亮了希望之光,讓他們?cè)谀婢持幸材芨惺艿綔嘏c關(guān)懷。
??異鄉(xiāng)扎根 給困難學(xué)生一個(gè)“家”
??2003年,施珊娜帶著自己的孩子參與養(yǎng)老院和福利院的義工服務(wù),結(jié)識(shí)了退休校長劉鳳華。兩人一拍即合,決心為那些身處困難的學(xué)生打造一個(gè)溫暖的“家”。2014年6月,她們共同創(chuàng)立的長汀縣同心學(xué)校正式注冊(cè)。學(xué)校采用“類家庭”集中照顧與分散助養(yǎng)助學(xué)兩種方式,不僅為龍巖及周邊的困難家庭兒童提供幫助,還特別關(guān)注服刑人員子女,給予他們關(guān)愛與扶持。
??盡管施珊娜是閩南人,不懂客家話,但她并未因此退縮。相反,她毅然放棄了在廈門的事業(yè),選擇深入閩西鄉(xiāng)村,投身于一個(gè)全新的環(huán)境,為那些與她本無血緣關(guān)系的孩子們的未來而努力奮斗。施珊娜與劉鳳華的善舉,為那些處在困難中的學(xué)生點(diǎn)亮了一盞希望之燈,讓他們感受到了家的溫暖和關(guān)愛。
??既授之以魚 更授之以漁
??作為這個(gè)特殊大家庭的“大家長”,施珊娜不遺余力地動(dòng)員身邊資源,包括親朋好友及前事業(yè)伙伴,共同捐款建設(shè)同心學(xué)校的餐廳、浴室等設(shè)施,逐步提升了孩子們的生活條件。她深知,物質(zhì)援助只是暫時(shí)的,培養(yǎng)孩子們的心靈堅(jiān)韌與獨(dú)立能力才是關(guān)鍵。因此,同心學(xué)校不僅提供收留與撫養(yǎng),更重視給予孩子們親情陪伴和平等教育機(jī)會(huì)。
??施珊娜充分挖掘孩子們的潛能,引入特色賦能課程,利用周末和暑假時(shí)間,開設(shè)農(nóng)耕勞作、生活技能、情緒管理等多元化素養(yǎng)教育課程。她鼓勵(lì)孩子們相信自己,永不言棄,幫助他們?cè)谏钆c教育上實(shí)現(xiàn)雙重提升。通過這些努力,施珊娜希望為孩子們打造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的成長環(huán)境,讓他們?cè)谀婢持幸材茏聣殉砷L。
??讓生命改變 讓愛循環(huán)
??20多年來,眾多的孩子在施珊娜的關(guān)愛和助力下茁壯成長,每年都有孩子考上理想的高校,成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人?!靶iL,我被復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)卓越新聞人才計(jì)劃錄取了。”這是2024年施珊娜最開心的一天,因?yàn)樗臍q就失去父親,家庭困難的小輝(化名)考上了心儀的大學(xué),他的人生從此有了新的希望。收到通知書那天,小輝給施珊娜的微信里這樣寫道:“今后的人生里,我也要像您一樣在自己力所能及的情況下盡可能幫助別人,到大學(xué)里積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),用好新聞傳播的專業(yè)知識(shí),參與公益?zhèn)鞑ィ褠坌膫鬟f下去?!?/p>
??在同心學(xué)校賦能生命的教育理念下,畢業(yè)的孩子們傳承了熱心助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要有機(jī)會(huì),他們都會(huì)主動(dòng)回同心學(xué)校當(dāng)志愿者,關(guān)愛弟弟妹妹們,有的將工資拿出一部分進(jìn)行愛心捐贈(zèng),盡己所能回饋社會(huì)。從受助、自助走向助人,形成愛的循環(huán)。施珊娜說:“沒有一朵花,從一開始就是花,每個(gè)人的生命之花都需要用心去培育,每一個(gè)孩子都有被愛的權(quán)利”。她的堅(jiān)持和努力,為困難學(xué)生創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境,改變了許多孩子的命運(yùn),讓他們感受到了溫暖和希望,也將愛的力量不斷傳遞下去。(責(zé)任編輯:劉朝靈 黃賓虹)
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