王育霖，男，1979年6月生，中共黨員，湖南科技大學(xué)黎錦暉音樂(lè)學(xué)院副院長(zhǎng)。王育霖秉持點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育的初心，帶領(lǐng)湖南科技大學(xué)“心與馨”志愿支教服務(wù)隊(duì)，扎根鄉(xiāng)村小學(xué)，關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)。他們的支教足跡遍布湖南、云南、新疆等多個(gè)地方，點(diǎn)亮了4000余名鄉(xiāng)村兒童的“心燈”，讓鄉(xiāng)村孩子們感受到了文化的魅力和希望的力量。王育霖曾獲全國(guó)第八批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、湖南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“湖南好人”等榮譽(yù)。

??愛(ài)心接力 為鄉(xiāng)村兒童插上夢(mèng)想的翅膀

??2017年4月，在王育霖的精心籌劃指導(dǎo)下，湖南科技大學(xué)“心與馨”志愿支教服務(wù)隊(duì)正式成立。自此，他與這支服務(wù)隊(duì)一道，充分利用自身的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，每個(gè)寒暑假和周末都深入鄉(xiāng)村學(xué)校，用愛(ài)心和音樂(lè)為鄉(xiāng)村兒童插上夢(mèng)想的翅膀，書寫了中國(guó)版“放牛班的春天”。

??在過(guò)去7年里，王育霖與支教服務(wù)隊(duì)的足跡遍布湖南、云南、新疆等省份的7所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校，累計(jì)參與支教人數(shù)達(dá)到1.7萬(wàn)人次，支教服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2萬(wàn)余小時(shí)。他不僅個(gè)人拿出120余萬(wàn)元用于支教活動(dòng)，還積極組織音樂(lè)會(huì)，成功募集了近200萬(wàn)元資金，全部用于支持鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)教育。

??在王育霖的感染和帶動(dòng)下，“心與馨”志愿支教服務(wù)隊(duì)的核心成員已壯大至300余人。自2017年以來(lái)，他們已助力4000余名鄉(xiāng)村兒童健康成長(zhǎng)，并且這份愛(ài)心接力棒仍在不斷傳承，一棒接著一棒，為鄉(xiāng)村兒童的未來(lái)點(diǎn)亮更多希望之光。

??精心指導(dǎo) 鄉(xiāng)村兒童合唱團(tuán)飛出大山

??2017年，王育霖帶領(lǐng)學(xué)生們來(lái)到湖南省祁東縣大源村，首次踏入了啟航學(xué)校。身為父親的他，被孩子們眼中閃爍的渴望深深打動(dòng)。了解到啟航學(xué)校中鄉(xiāng)村兒童占比高達(dá)90%，共計(jì)1361人，王育霖開始思考如何打開孩子們的心扉。他靈機(jī)一動(dòng)，決定組建合唱團(tuán)，既為孩子們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，又讓他們通過(guò)音樂(lè)抒發(fā)情感。于是，湖南省第一支由鄉(xiāng)村兒童組成的合唱團(tuán)——啟航學(xué)校童聲合唱團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。

??從湘潭到祁東啟航學(xué)校，150多公里的距離，單程便需4個(gè)多小時(shí)。然而，這條充滿挑戰(zhàn)的道路，王育霖與支教服務(wù)隊(duì)卻風(fēng)雨無(wú)阻地走了6年多。在這6年中，合唱團(tuán)的孩子們?cè)谝魳?lè)的滋養(yǎng)下逐漸成長(zhǎng)，從孤僻與自卑中蛻變，變得活潑而自信。

??他們的努力得到了回報(bào)，孩子們受邀登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。他們?cè)陂L(zhǎng)沙梅溪湖大劇院的大型史詩(shī)歌舞劇《大地頌歌》中獻(xiàn)唱《夜空中最亮的星》，在國(guó)家大劇院向全國(guó)人民展示了湖南精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的顯著成效，并在央視春晚的舞臺(tái)上以《明天會(huì)更好》傳遞出對(duì)未來(lái)的美好期許。

??心手相牽 架起“文化潤(rùn)疆”連心橋

??2022年7月，王育霖?cái)y手支教團(tuán)隊(duì)跨越千山萬(wàn)水，抵達(dá)新疆吐魯番市鄯善縣魯克沁鎮(zhèn)的阿曼夏學(xué)校進(jìn)行支教。在深入了解地域特色和學(xué)生特點(diǎn)后，他獨(dú)具匠心地在學(xué)校創(chuàng)立了鄯善縣“紅石榴”童聲合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)。

??支教期間，王育霖堅(jiān)守崗位，吃住在學(xué)校，與孩子們共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。他不僅專注于日常排練，還常常帶領(lǐng)支教隊(duì)成員進(jìn)行家訪，深入了解孩子們的家庭狀況。在家訪中，當(dāng)他得知一位排練認(rèn)真、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生遇到家庭困難時(shí)，毫不猶豫地表示將承擔(dān)她從高中到大學(xué)的所有學(xué)費(fèi)，以此鼓勵(lì)她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

??隨著時(shí)間的推移，合唱團(tuán)的孩子們與王育霖之間建立了深厚的情感紐帶，他們親切地稱他為“父親”。為了與孩子們建立更長(zhǎng)久的聯(lián)系，王育霖與他們約定，只要葡萄熟了，他就會(huì)再次回到這片土地。同時(shí)，他也為自己制定了援疆的第一個(gè)“五年計(jì)劃”——他決心做一塊民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的鋪路石，用音樂(lè)構(gòu)筑起“文化潤(rùn)疆”的橋梁。（責(zé)任編輯：劉朝靈 蔡麗娟）