潘從漢，男，瑤族，1963年6月生，廣西壯族自治區(qū)桂林市龍勝各族自治縣龍脊鎮(zhèn)滿田小學(xué)退休老師。自1983年起，潘從漢投身山區(qū)教育，40年來(lái)先后在6所學(xué)校任教。2023年6月退休的潘從漢在學(xué)生、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下接受返聘，繼續(xù)回到教學(xué)點(diǎn)教書育人。從青蔥少年到花甲之年，潘從漢將寶貴的青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了大山的教育事業(yè)。

　　返鄉(xiāng)從教注深情

　　1983年，小寨村完小校長(zhǎng)因缺老師找到潘從漢，說(shuō)翁柳教學(xué)點(diǎn)正缺少老師，請(qǐng)他支持?！白鳛榇笊饺?，我太了解讀書的重要性了?！迸藦臐h立即答應(yīng)返鄉(xiāng)從教。這些年，潘從漢從教學(xué)點(diǎn)的代課老師做起，后來(lái)進(jìn)入師范學(xué)校進(jìn)修，通過考試轉(zhuǎn)為公立教師，最后成為校長(zhǎng)。

　　以前，村里沒通公路，從家里到小寨教學(xué)點(diǎn)需步行約5小時(shí)。每次幫學(xué)生領(lǐng)試卷教材資料，潘從漢都要獨(dú)自去鎮(zhèn)上挑回來(lái)，每年至少要磨破2雙解放鞋，經(jīng)常是腿上沾滿泥巴給學(xué)生上課。1994年，潘從漢聽說(shuō)央視要拍攝關(guān)于山區(qū)孩子上學(xué)的紀(jì)錄片，潘從漢立即下山爭(zhēng)取這個(gè)難得機(jī)會(huì)?！爱?dāng)時(shí)覺得這里很閉塞，外人來(lái)得很少，希望能有更多人關(guān)注這里。”紀(jì)錄片《龍脊》播出后，小寨小學(xué)有了名氣。有青年教師來(lái)支教，有人給學(xué)生匯款，周邊幾個(gè)村也被劃入小寨小學(xué)學(xué)區(qū)，小寨小學(xué)也成了閉塞大山里的一個(gè)教育中心。

　　用心托舉山里娃

　　從教40年中，他先后在6所學(xué)校教過。既教過小學(xué)，也教過初中，“但都在山區(qū)，還是和山區(qū)的孩子有感情?！逼鋵?shí)潘從漢并不是沒有去鎮(zhèn)里工作的機(jī)會(huì)，早在2010年，中心校的領(lǐng)導(dǎo)想將他調(diào)出大山。潘從漢坦言，起初他也想過，畢竟鎮(zhèn)里各方面條件都要好很多，思慮再三，潘從漢決定繼續(xù)扎根山村，原因很簡(jiǎn)單：村里的孩子和家長(zhǎng)需要他！

　　2014年，潘從漢調(diào)到離家5公里外的滿田小學(xué)，負(fù)責(zé)教一年級(jí)，另一名老師負(fù)責(zé)教學(xué)前班，他每周上25節(jié)課。學(xué)生最多的時(shí)候，滿田小學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)共有上百名學(xué)生，可如今只有一個(gè)幼兒班，共10名孩子，只有潘從漢一名老師。作為學(xué)校唯一的老師，潘從漢既是老師，又是“保姆”，還是“服務(wù)員”。除文化、體育和美術(shù)等課程外，還要給孩子們做午餐。一次，一名學(xué)生肚子突然疼痛難忍，潘從漢一邊聯(lián)系醫(yī)院和家長(zhǎng)，一邊開車疾馳，車子在彎曲狹窄的泥濘道路半途熄火。眼看孩子呼吸愈加困難、手腳抽搐、汗如雨下，潘從漢立即背上孩子狂奔起來(lái)，直到救護(hù)人員趕到。40年來(lái)，潘從漢的學(xué)生有50多人考上大學(xué)，其中不少是“雙一流”學(xué)校。

　　銀發(fā)生輝勇?lián)?dāng)

　　2023年6月，潘從漢要退休了。滿田小學(xué)學(xué)生將被分流至鎮(zhèn)上中心校上學(xué)。從村屯到鎮(zhèn)上好幾十公里路程，學(xué)生的接送與管理成為一個(gè)大難題?！叭绻ユ?zhèn)上上學(xué)，租房陪讀，吃住行一年少不了一萬(wàn)塊的?！边@是很多家長(zhǎng)共同的心聲。一些學(xué)生及家長(zhǎng)先后找到村委和中心校，請(qǐng)求保留滿田小學(xué)，請(qǐng)潘從漢留下。面對(duì)村民的信任，潘從漢接受返聘，一如既往地穿行在蜿蜒山路上，繼續(xù)教書育人。

　　“一路平凡無(wú)愧疚，半生庸碌有情緣。三尺講臺(tái)勤有路，一方沃土奮無(wú)邊。”潘從漢寫下這首詩(shī)，他說(shuō)自己老了，但教書育人的初心沒有老，他要繼續(xù)領(lǐng)著孩子們用瑯瑯讀書聲點(diǎn)燃這片大山的希望與夢(mèng)想。（責(zé)任編輯：劉朝靈 楊立君）