王育霖，男，漢族，1979年6月出生，中共黨員，湖南科技大學黎錦暉音樂學院教授、碩士研究生導師，目前兼任中國音樂家協(xié)會會員、湖南省音協(xié)合唱學會會長、湖南省合唱協(xié)會副理事長等職務(wù)。他曾榮獲全國第八批崗位學雷鋒標兵、湖南省首批崗位學雷鋒標兵、湖南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“感動湖南”十佳人物、湖南省高等教育教學成果獎二等獎、湘潭市勞動模范等榮譽。

　　2017年以來，王育霖用音樂助力鄉(xiāng)村教育振興，足跡遍布湖南、云南、新疆等10多個地方，自費120余萬支教；通過組織音樂會募集資金近200萬元，全部用于幫助留守兒童。在王育霖的籌劃指導下，湖南科技大學“心與馨”志愿支教服務(wù)隊于2017年4月成立?！靶呐c馨”志愿支教服務(wù)隊充分發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢扎根鄉(xiāng)村小學關(guān)愛留守兒童，累計支教2萬余人次，支教服務(wù)時長4萬余小時，用音樂為4000余名留守兒童插上“隱形的翅膀”，點亮他們成長的心燈。同時，王育霖牽頭成立的湖南省首支留守兒童合唱團“湖南祁東縣啟航學校留守兒童合唱團”，作為表現(xiàn)脫貧攻堅偉大壯舉的大型史詩歌舞劇《大地頌歌》的故事原型之一亮相國家大劇院和央視春晚舞臺，演繹了中國版“放牛班的春天”。他用音樂架起“文化潤疆”的橋梁，鑄牢青少年中華民族共同體意識，澆灌出一曲曲民族團結(jié)之花。

　　志愿服務(wù)，為留守兒童插上“隱形的翅膀”。湖南省祁東縣官家嘴鎮(zhèn)大源村有個啟航學校，留守兒童占學生總數(shù)近 90%。2017 年，王育霖偶然來到這里采風，孩子們一雙雙純粹而渴望的眼神，深深刺痛了他。他思索再三，決定組個合唱團，自己免費當老師。就這樣，湖南省第一個留守兒童合唱團成立了，首批招募了 66 名留守兒童。為了讓孩子們敞開心扉，王育霖請教教育心理學專家和童聲合唱指導老師，查閱關(guān)于留守兒童的背景資料，并且發(fā)動“心與馨”志愿支教服務(wù)隊參與進來。從湖南湘潭到祁東縣啟航學校，距離150多公里，每個星期六清晨從湘潭出發(fā)，自駕車到長沙，再轉(zhuǎn)高鐵、坐的士，單向車程需要近5個小時。這條路，他和支教服務(wù)隊風雨無阻，一走就是6年多。音樂讓孩子們變得自信和陽光，為他們插上了“隱形的翅膀”，引領(lǐng)他們走出大山深處、飛上更大舞臺。2020年6月21日CCTV-1 晚間新聞《用歌聲唱出美好和希望留守兒童不孤單》，2020年6月21日CCTV-13東方時空《留守兒童版“放牛班的春天”唱出希望》，2021年11月7日新華社客戶端《這個故事，是中國版“放牛班的春天”》均作了報道。

　　文化潤疆，做促進民族團結(jié)的鋪路石。2022年7月，王育霖帶領(lǐng)“心與馨”志愿支教服務(wù)隊前往新疆吐魯番市鄯善縣魯克沁鎮(zhèn)阿曼夏學校，開啟了跨越千里的文化育人之旅。他制訂了援疆的第一個“五年計劃”，每年石榴花開、吐魯番葡萄熟了的時候，都會定期過來。他根據(jù)新疆的地域特色和學生特點，在阿曼夏學校成立了童聲合唱團，并取名“紅石榴”，希望大家像石榴籽一樣緊緊抱在一起。在王育霖的耐心指導下，孩子們學會了“我們都是中國的孩子”“古麗”“吐魯番的葡萄熟了”“天山青松根連根”“唱支山歌給黨聽”等歌曲。他還寓教于樂，成立舞蹈班、書法班等，教孩子們學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2023年8月16日，湖南省委書記沈曉明率隊赴新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市調(diào)研對口援疆工作，在鄯善縣濱沙學校專門觀看了“紅石榴”童聲合唱團表演。2023年9月，“心與馨”志愿支教服務(wù)隊教育實習基地分別在阿曼夏學校、高昌區(qū)第四中學成立，支教隊有了新的遠方的“家”。

　　愛心接力，讓美育之花在更多孩子的心中綻放。跟隨王育霖一起參與支教的“心與馨”支教隊成員大多是他所帶研究生和本科生。參與支教活動，不僅是傳遞愛心、播種希望的過程，也是支教成員個人成長成才的最好見證。讓支教力量壯大起來、傳承下去，向下扎根、向上成長，這是王育霖的一個心愿。欣慰的是，“心與馨”志愿支教服務(wù)隊目前已有核心成員100余人、志愿者2000余人。團隊第一任隊長彭雅婷，算是半個留守兒童。去年研究生畢業(yè)后，她毅然選擇了留校，當一名輔導員老師，陪伴支教事業(yè)一路前行?！?0”后研究生謝佳妤通過一次次愛心之旅，成長為富有愛心的新時代女青年。多年來，不管是去長沙、海南還是去北京演出，謝佳妤總是陪伴孩子們左右，成為留守兒童心中最知心的姐姐。王育霖表示，澆花澆根，育人育心，他會義無反顧地讓愛心接力棒傳遞下去，把美育的種子播撒到祖國大地，讓美育之花在更多孩子的心中綻放。