發(fā)布時間:2023-10-23 22:35 | 來源:河北文明網(wǎng) 2022-12-13 | 查看:367次
肖偉偉,男,1979年出生,武安市徘徊鎮(zhèn)澤布峧學(xué)校教師。2001年10月,懷揣著對教育的無限熱忱和對家鄉(xiāng)的熱愛,肖偉偉接過恩師的接力棒,來到了澤布峧學(xué)校,如今已經(jīng)在這里度過了22個年頭。22年來,他時刻牢記自己是一名教師的使命,始終堅持以“讓每一個山里孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育”為己任,就這樣幸福地一路前行,讓無數(shù)的山里娃走出了大山,走向了更廣闊的世界。為這些山娃能有一個幸福、美麗的童年,他甘愿做深山中的一朵野菊,在貧瘠的大山深處,靜靜地綻放著別樣的美麗。良好的職業(yè)道德和無私奉獻(xiàn)的精神,讓他深受師生愛戴,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。2017年,肖偉偉被評為“河北省優(yōu)秀教師”,2022年被評為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。
一所山小,幾十個山里娃,他把美好的期望播撒在這片貧瘠的山溝里。
武安市徘徊鎮(zhèn)澤布峧村三面環(huán)山,信息閉塞。山里條件艱苦,老師少,為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,他不但要教好他喜歡的語文,還要上好數(shù)學(xué)、英語、體育、藝術(shù)等課程。為了實驗課,他自制了很多教具,為了英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),他每夜跟著錄音練習(xí);為了上好藝術(shù)課,他學(xué)習(xí)了簡譜、素描、國畫,甚至拿起剪刀,做起了剪紙;體育課上,鵝卵石做鉛球、圍著農(nóng)閑的土場,他們也能進(jìn)行有聲有色的田徑比賽。只要心存美好,那就期望無限。他把美好的期望播撒在每一個學(xué)生的心田,期待著它們生根發(fā)芽,茁壯成長。
帶著美好的夢想,他們在簡陋的教室里快樂地學(xué)習(xí),快樂地游戲;帶著對未來的期許,他們在山間地頭快樂地探尋,快樂地實踐。22年來,一群群山里娃走出了大山,走向了更精彩的世界;22年來,他如一只守巢的老鷹守候依舊。
一個人,一件事,守望簡單的幸福,他和孩子們收獲了燦爛的春天。
他就是這樣一個人,做著自己最鐘愛的一件事。20多年來,他傾盡全力,從未敢懈怠。為了讓山里娃也能見識到外面的精彩世界。他領(lǐng)著孩子們參加過武安市春節(jié)文藝匯演、全民健身比賽,參加過河北省雛鳳杯作文競賽、武安市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。20多年來,他領(lǐng)著孩子們一起學(xué)習(xí),一起寫作,孩子們的作品經(jīng)常被發(fā)表在《作文大王》《快樂星七天》《名師講作文》《語文報》等報刊雜志,澤布峧學(xué)校還被陜西省團(tuán)委主辦的《名師講作文》雜志社評為全國四所質(zhì)量檢測校之一。
20多年來,他不斷地學(xué)習(xí)和研究,他的許多課在各大比賽中獲獎,并有幸登上過“第八屆全國信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽”的舞臺;他的快樂寫作讓他多篇教學(xué)故事、論文發(fā)表于《中國教師報》《明日教育》等報刊雜志,并出版了屬于他和孩子們自己的書……這樣的幸福故事曾被武安電視臺做過專題報道,這樣的幸福分享曾讓他多次應(yīng)邀到武安市很多中小學(xué)校做專題報告。他先后被評為河北省優(yōu)秀教師、河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、邯鄲市特級教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、邯鄲市骨干教師、武安市第二、三、四屆名師、優(yōu)秀教師、骨干教師、師能標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、百佳青年之星、感動武安教育十大人物等光榮稱號。
他常常對別人說他是富有的,因為他有一批批可愛努力的學(xué)生。每當(dāng)聽到孩子們考上大學(xué)的喜訊,他都激動不已。最難忘的是2018年,當(dāng)?shù)弥桥厴I(yè)的14名孩子中有11名考上了理想的大學(xué),其中三名考上985院校的時候,他興奮得好幾天睡不著覺。他常常說自己是一名幸福的山里老師,因為每當(dāng)教師節(jié)或春節(jié)的時候,他總能收到無數(shù)孩子們的祝福信息,那一條條、一字字都是他最幸福的記憶。
有人問他:堅守在這里苦嗎?累嗎?堅守在這里是否對父母妻兒有所虧欠?他總是眼圈泛紅,哽咽不語。因為包攬著幾乎所有的課程,為了不耽誤學(xué)生的一節(jié)課,他和妻子把癱瘓在床的岳母搬到了學(xué)校,伺候了好幾年,直至病終;2016年“7·19”洪災(zāi)爆發(fā),澤布峧學(xué)校受災(zāi)嚴(yán)重,為了讓孩子們?nèi)缙陂_學(xué),他號召父母妻兒全部拿起工具,走上了清理淤渣的第一線;為了一群群山里娃,他多年來以校為家,顧不得照顧高考的女兒、生病的母親……但每當(dāng)看到山里娃那渴求知識的眼神,聽到孩子們那句“老師好”的問候,他便汲取了更大的力量。他愛他們,他們也愛著他,他們共同收獲了幸福的春天。
“讓每一個山里孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育”是他的追求。肖偉偉不僅自己要教好學(xué),他還帶領(lǐng)其他教師一起立足課堂,研究教法,扎實工作。他們一起主研了河北省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題,并順利結(jié)題。他們一起努力,使這所山區(qū)小學(xué)的教學(xué)成績多次在武安市質(zhì)量檢測中獲獎。去年10月,他還應(yīng)徘徊中心校的工作安排,兼任了徘徊鎮(zhèn)夏莊幼兒園的管理工作。工作量重了,但即使再忙,他依然在努力前行。因為他時刻告誡自己:山村雖小,肯努力才會大有可為;工作雖苦,守初心就能幸福前行。
青春無悔,只為山里的孩子!他如一朵倔強(qiáng)的山菊花,以大山特有的質(zhì)樸和堅韌,演繹著一位山村青年教師的無悔青春!
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