發(fā)布時(shí)間:2022-10-03 20:47 | 來(lái)源:天津文明網(wǎng) 2022/08/31 | 查看:362次
寧春艷,女,中共黨員,天津市民族中學(xué)教師。從教二十余載,她始終秉承立德樹人、教書育人的信念,克己奉公、立德立行。對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,做班主任工作兢兢業(yè)業(yè),做業(yè)務(wù)工作任勞任怨。寧春艷老師對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)與忠誠(chéng),立足于三尺講臺(tái),卻又不局限于三尺講臺(tái)。多年來(lái),寧春艷一直在默默地從事著公益資助活動(dòng),不求回報(bào)。她總是說(shuō),我不是為了做公益而去做公益,而是想要幫助更多需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)去做些力所能及的事。
從2010年開始,寧老師的愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)便悄然開始了。青海省西寧湟源縣波航鄉(xiāng)納隆村小學(xué)、江西省鄱陽(yáng)縣視田街鄉(xiāng)黎領(lǐng)小學(xué)、四川省樂(lè)至縣石佛鎮(zhèn)明德小學(xué),甘肅省會(huì)寧縣新添回民中學(xué)、四川省康定縣第三中學(xué)、黑龍江省友誼縣高級(jí)中學(xué)、吉林省榆樹市高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué),以及四川省康定縣姑咱鎮(zhèn)四川民族學(xué)院……
一個(gè)個(gè)校名,初次讀來(lái)便覺(jué)拗口無(wú)比,但是,寧老師卻如數(shù)家珍。因?yàn)?,這些學(xué)校中,都有受到寧老師資助的貧困學(xué)生,在這位未曾謀面的教師媽媽幫助下,他們走入了寬敞明亮的教室,捧起手中的書本,描繪祖國(guó)的未來(lái)。寒來(lái)暑往,愛(ài)心從未間斷,一筆筆匯款,歌頌著一位平凡教育者最不平凡的愛(ài)心義舉。十年來(lái),她資助全國(guó)各省市各階段近百名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),捐助金額達(dá)4萬(wàn)余元。在這些受捐助的孩子中,已有多名學(xué)生完成高中學(xué)業(yè),走出大山,走出遠(yuǎn)村,順利考上大學(xué)。愛(ài)心化作春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物。愛(ài)心有若暖陽(yáng),普照大地。貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)中,少不了教育脫貧。而教育脫貧的事業(yè)中,少不了像寧老師這樣默默奉獻(xiàn)的愛(ài)心教師,她用最質(zhì)樸的幫助,照亮了貧困學(xué)生的漫漫求學(xué)之路。面對(duì)孩子們的感謝,寧老師卻說(shuō):“我只是做了我應(yīng)該做的事?!?017年,伴隨著全家人的喜悅和期盼,寧老師的二胎寶寶出生了。寧老師夫妻倆,除了要贍養(yǎng)老人,支撐家庭生活,還需要負(fù)擔(dān)兩個(gè)孩子的撫養(yǎng)和教育重?fù)?dān)。生活的壓力增大了,但她仍然堅(jiān)持自己的善舉,家人也給了她莫大的支持,她繼續(xù)資助貧困學(xué)生,捐助天津市福利院,幫助身邊需要幫助的人。這些年來(lái),寧老師對(duì)學(xué)校困難教師,身邊有困難的人以及愛(ài)心籌、水滴籌中的患者頻頻伸出援助之手,金額達(dá)2萬(wàn)余元。她還花費(fèi)2600余元購(gòu)置了一套床頭無(wú)線呼叫器送給遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)龍山鄉(xiāng)西遼海村福利院,為福利院的孤寡老人們帶去了方便和福音。身上有衣不必華美,足以御寒;每日飯菜不必精膾,足以飽餐。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓寧老師一家人感受到快樂(lè)的,并不是物質(zhì)生活的充盈,而是精神世界的滿足。
2020年的春節(jié),從南到北,新冠肺炎疫情暴發(fā)。無(wú)數(shù)英雄逆向而行,舍小家為大家,沖上救治防控的第一線。在疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)面前,作為教育工作者,需要堅(jiān)守大后方。寧春艷第一時(shí)間向紅橋區(qū)紅十字會(huì)捐款2000元。她說(shuō):“我只想盡自己的微薄之力,做自己力所能及的來(lái)幫幫國(guó)家。皮之不存,毛將焉附?如果‘大’家都出現(xiàn)問(wèn)題了,‘小’家又如何能好?”質(zhì)樸的言語(yǔ),飽含對(duì)于國(guó)家的深情厚愛(ài)。
愛(ài)與善良,大美之端。大愛(ài)無(wú)言,傳遞溫暖。十年捐助善舉,滿腔家國(guó)濃情。寧春艷老師助人為樂(lè)的愛(ài)心奉獻(xiàn),彰顯了黨員教師的風(fēng)采,也成為所有教育工作者前行路上的好榜樣。
推薦單位:紅橋區(qū)文明辦
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