南方周末記者 翁洹/圖 冉金/文

　　那一周，學(xué)校舉行了最后一次集體升旗儀式。中秋過后，沒幾天，學(xué)校只剩下了5個學(xué)生。又過了兩天，學(xué)校就只剩下曉月一個學(xué)生。

　　曉月不知道自己還要在學(xué)校呆多久。

　　過去的兩個多月里，這個10歲的小女孩，一直是成都郫縣德源鎮(zhèn)清水小學(xué)惟一的學(xué)生。

　　而學(xué)校的教學(xué)依舊如常。

　　其實，2010年9月新學(xué)期開學(xué)時，清水小學(xué)還有161名學(xué)生，曉月所在的四年級，班上也還有二十多名同學(xué)。

　　然而，掛在教學(xué)樓上“歡迎新同學(xué)”的橫幅還來不及取下，學(xué)校就接到了搬遷的指令。遵照上級指示，清水小學(xué)給每個學(xué)生的家長下發(fā)了轉(zhuǎn)學(xué)通知。

　　不到一個月時間，學(xué)生們陸續(xù)被家長轉(zhuǎn)走，最后，偌大的校園里，只剩下了曉月一個。

　　村里突然來了大工廠

　　“一切來得太突然了?！鼻逅W(xué)的老師們感慨。

　　這突然的改變，源自一家名叫富士康的工廠。

　　去年10月16日，富士康在成都簽下了“富士康成都產(chǎn)業(yè)基地項目”，這家名列世界500強的企業(yè)帝國決定投資10億美元在成都打造光電顯示及電子信息產(chǎn)業(yè)基地，形成規(guī)模和產(chǎn)值超過千億的IT產(chǎn)業(yè)鏈，將占到四川省工業(yè)生產(chǎn)總值的13％。

　　2010年7月25日，富士康成都產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)正式開工。僅僅兩個月后，9月30日，工業(yè)區(qū)一期13萬平方米的生產(chǎn)廠房即建成投產(chǎn)。

　　與此同時，富士康成都產(chǎn)業(yè)基地旁邊，一個為富士康配套、可容納30萬人的“高新西區(qū)－郫縣新城”亦開始規(guī)劃建設(shè)。

　　作為四川省迄今為止最大的招商引資項目，富士康成都產(chǎn)業(yè)基地被列為四川省和成都市“一號工程”。從四川省到成都市，再到郫縣，都專門成立了“一號工程辦公室”，全力推進項目建設(shè)。

　　8月中旬，郫縣德源鎮(zhèn)的村民見到了政府的拆遷公告和宣傳車。德源鎮(zhèn)14個村莊，15平方公里約兩萬多畝土地，被規(guī)劃為富士康的生活配套區(qū)。

　　一萬多戶德源鎮(zhèn)村民因此面臨拆遷。

　　德源鎮(zhèn)政府成立了14個拆遷工作組進駐各村實施拆遷。拆遷組以最快速度丈量土地和村民住房，然后按文件規(guī)定的補償標準與村民談判。

　　一切都在低調(diào)中進行。只有廠房建成投產(chǎn)那天，當?shù)孛襟w才第一次做了簡短的報道。

　　也沒有激烈的反抗。面對省市政府的“一號工程”，大部分村民選擇了配合。“拆遷戶，拆遷富”，類似的口頭禪在鄉(xiāng)間流傳。帶著對未來城市生活的憧憬，人們在補償協(xié)議上簽下名字后，拿著過渡安置費匆匆搬離。安置房建好之前，未來一段時間，他們需要投親靠友，租房居住。突增的租房需求，刺激了德源周邊城鎮(zhèn)的房租暴漲。

　　19個老師給1個學(xué)生上課

　　搬遷的村民也轉(zhuǎn)走了在清水小學(xué)讀書的孩子。10歲的曉月清楚地記得清水小學(xué)最后的人數(shù)變化。

　　9月22日，中秋。清水小學(xué)還有15個學(xué)生。那一周，學(xué)校舉行了最后一次集體升旗儀式。中秋過后，沒幾天，學(xué)校只剩下了5個學(xué)生。又過了兩天，學(xué)校就只剩下曉月一個學(xué)生。

　　和小月一起留守的，是校長劉存華和19名老師?！拔覀儺敃r說一個娃娃沒走，也要堅持上課，沒想到最后竟真的只剩下了一個?！崩蠋熤焖赜⒄f。

　　　這是一所已有百年歷史的村小。學(xué)生都來自附近的村莊。人數(shù)最多的時候，曾有八百多名學(xué)生。這些年伴隨著成都城市化進程的腳步，周圍的村莊不斷消失，清水小學(xué)的學(xué)生人數(shù)也在不斷減少，一個年級漸漸只能組成一個班。

　　現(xiàn)在，富士康的到來，整個學(xué)校只剩下曉月一個。送走曉月，就是這所村小最后的使命。

　　曉月發(fā)現(xiàn)，自從只剩她一個，老師們看她的眼神就“變得特別溫柔”。

　　上課更像是一對一的家教，正常的行禮后，老師們不再站在講臺上，而是坐到曉月的身邊?！敖淌依锾察o了，外面聲音太吵，會聽不到?！庇欣蠋熯@樣解釋。

　　下課后，小月只好去找老師們聊天，去找體育老師打排球，或者去琴室彈鋼琴——音樂老師錢陽破例為曉月打開了以前關(guān)著的琴室。整個學(xué)校好像成了曉月一個人的“游樂園”。“要讓她感覺到，有人陪伴她，她不孤單?！卑嘀魅侮惱蛘f。

　　“我們沒有更好的辦法討價還價”

　　那天早讀自習(xí)課，聽見教室里只有自己一個人的聲音回蕩，曉月終于忍不住哭了。

　　再見到笑容，是兩天后陳莉上語文課講到鵝先生散步，狗趁機偷吃了它的食物。曉月突然嘿嘿笑了。

　　她想起了她的狗。曉月收養(yǎng)了三只狗，最親她的叫“小虎”，讓她難過的是，要搬家了，奶奶悄悄把狗抱給了別人。因為“太丑”沒人要，小虎變成了流浪狗?！肮繁热丝蓱z?！睍栽抡f了好幾次。

　　伙伴都已去城里，曉月也盼著轉(zhuǎn)學(xué)?！半m然搬到城里比較吵，但我可以住新房子?！彼f。

　　11月20日，再見到曉月，是在郫縣人民醫(yī)院。幾天前，她的父親半夜12點下晚班后，在騎車回家的路上被一輛攔路沖出的工程吊車撞倒，雖然受傷，但幸運地撿回了一條命。

　　曉月沒轉(zhuǎn)學(xué)的原因，是家里還沒有和拆遷組達成協(xié)議。知情人稱，曉月家的情況“比較復(fù)雜”，所以被放在了后面。

　　復(fù)雜的原因，先是曉月有個因超生沒能上戶的弟弟。另外，曉月的父親是來自外地的上門女婿，沒有本地戶口。而沒有戶口，就沒有補償。

　　而曉月的母親稱，沒達成拆遷補償協(xié)議，她就不會給曉月轉(zhuǎn)學(xué)?！安疬w是一輩子的事情，我們沒有更好的辦法跟政府討價還價?！?/FONT>

　　曉月就只好這樣孤獨而尷尬地，繼續(xù)留在了學(xué)校。

　　有節(jié)作文課，她寫了一篇童話給陳莉。把曾經(jīng)的同學(xué)都編成了小動物。童話里說，森林沒有了，所有的動物都走了，只剩下小兔子獨自哭泣。

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（責任編輯：吳雄）