7月中旬，重慶大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院碩士研究生李為參加了學(xué)校組織的“使命行”國(guó)防軍工單位專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。在位于戈壁深處的中核四〇四有限公司，他見到了從校園分別還不到1個(gè)月的師兄石遠(yuǎn)武：“這么短的時(shí)間，師兄的氣質(zhì)完全不一樣了，舉手投足間都透著‘安下心、扎下根，戈壁灘上獻(xiàn)青春’的沉穩(wěn)與堅(jiān)定。”

　　石遠(yuǎn)武是今年重慶大學(xué)的畢業(yè)生“遠(yuǎn)航獎(jiǎng)”獲得者。在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，學(xué)校黨委副書記王旭講述了“全國(guó)最美奮斗者”、中國(guó)工程院院士、重慶大學(xué)采礦工程系教授鮮學(xué)福一生踐行“國(guó)家的需要就是我的選擇”，93歲高齡仍在科研一線攻堅(jiān)克難的故事?！胺?wù)國(guó)家戰(zhàn)略，勇?lián)鷼v史使命，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，我為自己的選擇感到驕傲和自豪?！笔h(yuǎn)武說。

夢(mèng)想從校園第一課啟航

　　早在新生軍訓(xùn)期間，石遠(yuǎn)武就參加了重慶大學(xué)的“新生生涯規(guī)劃教育第一課”。這場(chǎng)別開生面的講座，讓石遠(yuǎn)武第一次真切感受到了從駱駝草、煤油燈、地窩子、馬架房到“兩彈一星”的發(fā)展史。在大西北的戈壁荒漠，竟然有著這樣激情燃燒的崢嶸歲月，有這么多干著驚天動(dòng)地事的隱姓埋名人。從那時(shí)起，扎根戈壁荒漠，投身國(guó)防軍工的種子就在他的心中悄然萌芽。多次參加學(xué)校每年開展的“使命行”國(guó)防軍工單位專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，石遠(yuǎn)武堅(jiān)定了“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國(guó)”的信念，畢業(yè)時(shí)放棄一線城市的工作機(jī)會(huì)，立志做根扎漠土，傳承“兩彈一星”精神的胡楊。

　　今年從重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院博士畢業(yè)的肖畢權(quán)，第一份工作是前往云南省曲靖市會(huì)澤縣田壩鄉(xiāng)開展對(duì)口幫扶。“作為一名工學(xué)博士，能用自己所學(xué)解決基層的實(shí)際問題，存在感、成就感和獲得感都更高?！毙ぎ厵?quán)說，學(xué)校始終以“復(fù)興民族、誓作先鋒”的精神激勵(lì)在校學(xué)生，對(duì)青年學(xué)子的人生選擇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

　　“引導(dǎo)學(xué)生‘立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任’，是高校育人工作的主旋律。重慶大學(xué)將‘啟航計(jì)劃’和‘遠(yuǎn)航計(jì)劃’作為‘三全育人’試點(diǎn)工作的重點(diǎn)，收到了較好的效果?！睋?jù)王旭介紹，重慶大學(xué)針對(duì)新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的迷茫期實(shí)施“啟航計(jì)劃”，開展了以“新生生涯規(guī)劃第一課”“生涯規(guī)劃發(fā)展討論班會(huì)”等“五個(gè)一”行動(dòng)為核心的前置生涯規(guī)劃教育。就業(yè)階段則通過“遠(yuǎn)航計(jì)劃”在升學(xué)引導(dǎo)、學(xué)業(yè)互助、基層服務(wù)等8個(gè)方面為學(xué)生成長(zhǎng)成才賦能，引導(dǎo)畢業(yè)生主動(dòng)選擇到重點(diǎn)地區(qū)、重大工程、重要領(lǐng)域就業(yè)。2018年以來，先后有800余名師生參加“使命行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中許多人都選擇了扎根邊疆建功立業(yè)。

家鄉(xiāng)的變化激勵(lì)我去“遠(yuǎn)方”

　　2017年考入重慶大學(xué)生物工程學(xué)院前，來自重慶云陽的陳曉燦“從來沒想過去西藏工作”。今年畢業(yè)的陳曉燦，放棄了到沿海一線城市的機(jī)會(huì)，前往西藏昌都開始基層工作?！白钤嫉膭?dòng)力，來自2017年開始的新一輪脫貧攻堅(jiān)。家鄉(xiāng)的巨變讓我們?nèi)胰硕伎吹搅朔鲐毟刹康墓ぷ鞒尚?，更讓我體會(huì)到了基層工作的價(jià)值。學(xué)校對(duì)國(guó)家‘西部計(jì)劃’和‘三支一扶’政策的宣傳，在校期間多次組織的基層調(diào)研，更是堅(jiān)定了我來到昌都的決心?！标悤誀N說。

　　同樣選擇到西藏基層工作的雷沉香出生在江西農(nóng)村。曾經(jīng)長(zhǎng)期在西部邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的父親一直用家鄉(xiāng)這些年的變化教導(dǎo)他，希望他長(zhǎng)大后能報(bào)效國(guó)家。得知雷沉香即將前往西藏，他的父親非常高興，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，還給兒子介紹了一些克服高原反應(yīng)的方法。

　　重慶大學(xué)也通過組織應(yīng)屆畢業(yè)生和已經(jīng)在相應(yīng)地區(qū)與崗位工作的師兄師姐們交流，幫助他們盡快熟悉情況，在增強(qiáng)信心的同時(shí)，做好應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。對(duì)于從未到過西藏的陳曉燦和雷沉香來說，未知的高原生活既令人激動(dòng)又不免讓人有點(diǎn)緊張。學(xué)校專門聯(lián)系已經(jīng)在西藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作五六年的師兄師姐，為兩人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、生活習(xí)慣和自己的工作心得?！暗搅宋鞑?，我們的聯(lián)系和交流會(huì)更加密切，大家一起適應(yīng)新的環(huán)境，更好地開展工作。”2016年從重慶大學(xué)畢業(yè)后來到西藏的黎江，目前在昌都市左貢縣田妥鎮(zhèn)負(fù)責(zé)強(qiáng)基惠民工作，他的一席話讓陳曉燦和雷沉香信心倍增。

　　“我的志愿是到最基層，通過自己的努力讓人們感受到生活正一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加美好。如果工作能夠得到當(dāng)?shù)厝罕姷恼J(rèn)可，我就要一直留在西藏，扎根西藏?！崩壮料阏f。

送出校門 陪伴征程

　　田妥鎮(zhèn)平均海拔4018米。在鎮(zhèn)里工作5年，黎江走遍每村每戶，密密麻麻的數(shù)據(jù)記滿了厚厚的5大本，梳理出了“文成公主的眼淚”等5個(gè)具有清晰神話傳說和歷史文脈的景點(diǎn)。為收集然尼村措姆湖公路建設(shè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，黎江搭乘摩托車在懸崖和溪水沖出的河道間穿梭，“跌倒摔傷是常事”。這樣采集到的10多個(gè)有關(guān)塌方、水毀、結(jié)冰等隱患點(diǎn)和牲畜過河點(diǎn)，幫助完善了措姆湖公路的建設(shè)方案。2020年，措姆湖公路建設(shè)正式啟動(dòng)，措姆達(dá)牧區(qū)千百年來人背馬馱的歷史即將被改變。

　　畢業(yè)于重慶大學(xué)公共管理學(xué)院的張馳，是西藏察雅縣新卡鄉(xiāng)的扶貧干部。鄉(xiāng)政府坐落在一個(gè)狹小的山坳里，脫貧攻堅(jiān)關(guān)鍵階段，張馳每年要和駐村干部逐戶走訪。那是幾十公里的山路，海拔從3200米到4100米，一邊是峭壁，一邊是懸崖。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)?shù)厝罕姸贾溃@個(gè)內(nèi)地來的姑娘“個(gè)子小，膽子大”。

　　新卡鄉(xiāng)是牧區(qū)，控輟保學(xué)任務(wù)重。有一天，張馳聽說克瓊村的次嘎已經(jīng)一個(gè)星期沒有到學(xué)校了，馬上聯(lián)系家長(zhǎng)核實(shí)情況。得知次嘎是生病住院了，又幫助他們完善了醫(yī)療報(bào)銷手續(xù)。來到西藏才3年的張馳已經(jīng)獲得了“2019年察雅縣脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”“年度考核優(yōu)秀”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

　　據(jù)王旭介紹，全面實(shí)施“三全育人”綜合改革以來，重慶大學(xué)通過“啟航計(jì)劃”“遠(yuǎn)航計(jì)劃”鼓勵(lì)引導(dǎo)青年學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。2018年以來，每年60%的畢業(yè)生都選擇扎根西部地區(qū)，其中1500余人作為選調(diào)生到西部和邊疆地區(qū)基層工作。為了突出基層導(dǎo)向，學(xué)校設(shè)立“遠(yuǎn)航獎(jiǎng)”，表彰志愿到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的畢業(yè)生，目前已有276人受到表彰。為持續(xù)關(guān)注關(guān)心到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的畢業(yè)生，學(xué)校正研究設(shè)立專項(xiàng)基金，通過教育培訓(xùn)、科技幫扶等配套措施，將他們“扶上馬，再送一程”，為重慶大學(xué)學(xué)子服務(wù)社會(huì)賦能增效。

　　（本報(bào)記者 張國(guó)圣 本報(bào)通訊員 鄭恒毅）