【戰(zhàn)役一線大家談】

　　編者按

　　3月16日出版的第6期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐》。文章強調(diào)，要把疫情防控科研攻關作為科技戰(zhàn)線的一項重大而緊迫任務，綜合多學科力量，統(tǒng)一領導、協(xié)同推進，在堅持科學性、確保安全性的基礎上加快研發(fā)進度。

　　新冠肺炎疫情發(fā)生以來，各高校積極組織科研攻關，全面參與到疫情防控工作中，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供了強大科技支撐。本期，我們邀請來自西安交通大學、山東大學、深圳大學的三位校長，講述戰(zhàn)疫中的高校擔當。

　?。ū緢笥浾?nbsp;張哲浩、趙秋麗、嚴圣禾 本報見習記者 王美瑩采訪整理）

在醫(yī)工交叉融合中凝聚戰(zhàn)疫力量

西安交大二附院援鄂醫(yī)療隊隊員在研討治療方案。光明圖片

　　西安交通大學校長 王樹國

　　庚子新年至今，新冠肺炎疫情牽動著每一個人的心，也讓2020年成為我們記憶里極不平凡的一年。在這場沒有硝煙的舉國抗疫戰(zhàn)斗中，西安交通大學將醫(yī)工交叉融合中積累的科技勢能，積極轉化為戰(zhàn)疫動能，為盡快全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻力量。

　　疫情就是命令，我校第一、第二附屬醫(yī)院積極承擔支援武漢前線和陜西定點救治任務。從除夕到元宵，我校共有5批302名醫(yī)護人員陸續(xù)馳援武漢前線，與全國援鄂同行一道接管武漢大學人民醫(yī)院東院、華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院西院區(qū)、武漢市第九醫(yī)院等，全力展開救援工作，并提出以大劑量維生素C為基礎的“交二方案”，提高了患者尤其是危重患者的救治成功率。我校還選派12名公共衛(wèi)生專家支援陜西省、西安市兩級疫情防控指揮部，從事疫情分析工作，提交動態(tài)疫情分析報告17份、疫情簡報50篇，為政府制定防控策略措施提供直接依據(jù)。

　　我校醫(yī)學科研工作者在多年研究基礎上迅速產(chǎn)出成果，無償提供給社會及同行使用。第一附屬醫(yī)院郭佑民教授團隊出版了《新型冠狀病毒影像學診斷》一書，超過2萬人次免費下載使用，得到了國家新冠肺炎醫(yī)療救治專家組的高度肯定。郭佑民教授團隊還與合作者緊急開發(fā)出新冠肺炎定量檢測工具，向全國免費提供遠程安裝，共在100余家醫(yī)院部署。此外，醫(yī)學部專家們積極響應學校號召，歷時5天4夜，錄制了36集“新冠病毒感染防控大家談”系列講座，在10余個網(wǎng)絡平臺免費開放，受眾逾26萬人次，助力普及防控知識。

　　醫(yī)工交叉產(chǎn)出成果，快速投入抗疫一線。疫情就是戰(zhàn)情，我校師生急家國之需，主動擔當，迅速響應，組織了133項科研項目，發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢，在病毒快速檢測、流行趨勢預測、防護消殺手段、疫情監(jiān)控預警等方面積極迎戰(zhàn)，迅速向社會提供科技武器。

　　機械工程學院彭年才教授團隊開發(fā)出新冠病毒核酸檢測試劑及相關核酸提取和檢測儀器，供應至全國198家疾控中心、367家醫(yī)療機構，包括中國疾病預防控制中心、湖北省和武漢市疾控中心、方艙醫(yī)院移動實驗室等，并向疫區(qū)捐贈價值超過百萬元的核酸檢測試劑及全自動核酸檢測設備。管理學院劉躍文副教授團隊利用大數(shù)據(jù)技術，開發(fā)了新型冠狀病毒感染風險的預測模型及系統(tǒng)，在云南省應用到4000余個檢查點，識別1人不到1秒鐘，能夠快速、批量鎖定風險。數(shù)學與統(tǒng)計學院徐頌華教授團隊開發(fā)出在線健康咨詢、問診與新冠風險篩查系統(tǒng)，實現(xiàn)患者與交大二附院40余個科室的資深醫(yī)生進行遠程連線，已服務患者超過5萬人次。

　　醫(yī)學部呂毅教授團隊研制的雙紫外光消毒機器人、磁耦合智能吸痰機器人在一線重癥患者病房使用，提高了救治效率。機械工程學院梅雪松教授團隊開發(fā)的體溫篩查巡檢機器人、無人消殺巡檢機器人等系列產(chǎn)品，已在陜西省內(nèi)多地、深圳海關、合肥新橋機場、湖北省第三人民醫(yī)院等環(huán)境中應用，可以有效提高消殺效率，降低人群暴露風險。

　　疫情當前，我校之所以能在較短時間內(nèi)產(chǎn)出高質(zhì)量成果，并快速投入應用到抗疫一線，是因為學校在促進醫(yī)工交叉研究方面有系統(tǒng)化的布局。近年來，我校注重推進醫(yī)學學科與其他學科的交叉融合，積極探索機制保障。2019年，學校專門設立了醫(yī)學交叉研究引導項目，在陜西省科技廳的支持下，簽署合作協(xié)議，投入專項經(jīng)費保障，促進醫(yī)科與理科、工科、生命科學、文科等學科相互交融，努力產(chǎn)生原創(chuàng)性基礎理論成果、臨床診療新技術、醫(yī)療儀器設備、新藥物等。

　　我校積極發(fā)揮智庫功能，建言獻策助力決策。疫情是“出卷人”，我校學者們爭當“答卷人”。相關學科專家主動作為、貢獻智慧，撰寫了120余篇各類決策建言，報送教育部專題約稿8篇、疫情專報95份，并向各級部門報送，為各級政府提供了決策參考。副校長顏虹教授在牽頭國內(nèi)其他高校試點培養(yǎng)公共衛(wèi)生高層次應用型人才項目基礎上，提出在我國開展公共衛(wèi)生博士專業(yè)學位教育的建議，獲得國內(nèi)同行認同。經(jīng)濟與金融學院李香菊教授圍繞抗疫殉職醫(yī)務人員應認定為烈士、中小企業(yè)裁員引發(fā)風險等議題提出的建言被全國政協(xié)采納，并作為政策制定依據(jù)。

　　這場疫情也帶給我們反思和啟示，應該盡快建立一批開放性、先進性、學科交叉性的生命醫(yī)學研究中心，組建跨地區(qū)、跨學校、跨學科的研究團隊，鼓勵政府、高校、研究機構、醫(yī)療單位與企業(yè)聯(lián)合海內(nèi)外力量進行科研攻關。

　　我校將繼續(xù)立足“三個面向”，主動融入社會發(fā)展，和最前端的行業(yè)產(chǎn)業(yè)同頻共振，站在潮頭培養(yǎng)人才、開展研究，以科技創(chuàng)新和智慧成果，助力全國實現(xiàn)疫情防控和科學發(fā)展雙勝利，以一流的思想和成果，實現(xiàn)引領社會、造福百姓的使命責任。

瞄準防控關鍵問題開展科技攻關

武警淄博支隊官兵在體驗由山東大學研發(fā)的VR放松減壓系統(tǒng)。光明圖片

 　　山東大學校長 樊麗明

　　習近平總書記指出，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰(zhàn)勝大災大疫離不開科學發(fā)展和技術創(chuàng)新。要盡快攻克疫情防控的重點難點問題，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供強大科技支撐。疫情發(fā)生以來，山東大學充分發(fā)揮學科門類綜合、科研實力雄厚、醫(yī)學特色鮮明的突出優(yōu)勢，勇?lián)挂哓熑?，先后選派4批醫(yī)療隊近300名隊員傾力支援湖北，積極動員全?？蒲辛α浚鲃娱_展科研攻關，在科技戰(zhàn)疫中奮力書寫百年學府的時代擔當。

　　抓重點、攻難點，瞄準疫情防控關鍵問題開展科研攻關。面對突如其來的疫情，在做好校園防控的同時，我?？焖夙憫?，第一時間部署推進科研攻關工作，出臺《關于在新型冠狀病毒疫情防控期間開展科研工作的指導意見》，聚焦防控及救治中的快速檢測、急危重癥搶救等難題，設立實施22個新冠肺炎應急攻關科研專項項目，動員精銳科研力量集中開展科技攻關。目前，已在快速診斷檢測與試劑、藥物疫苗研發(fā)、病毒病原學和流行病、防護產(chǎn)品及裝備、心理干預等方面取得了顯著的成果，并實現(xiàn)了迅速轉化落地。我校第二醫(yī)院王傳新教授團隊與時間賽跑，成功研發(fā)出新型冠狀病毒IgM抗體檢測試劑盒（膠體金法和免疫層析法），實現(xiàn)了在最短時間檢測確定疑似病例，對于快速篩查特別是對于隱性感染者的迅速分流具有重大意義。藥學院劉新泳教授團隊在藥物疫苗研發(fā)方面獲得重要成果，在硝唑尼特的原料和制劑工藝研究、法匹拉韋的產(chǎn)業(yè)化研究、建立基于靶標的虛擬篩選平臺、開展體外抗病毒藥物的高通量篩選與評價等方面取得一系列積極進展，為抗新冠病毒藥物的快速發(fā)現(xiàn)提供了新思路。電氣工程學院劉淑琴教授團隊自主研發(fā)了重要醫(yī)療急救設備（ECMO）關鍵部件，其各項參數(shù)指標達到國際先進水平，不僅相對國外生產(chǎn)廠家費用直降三分之一，而且從性能上完全可以替代進口。高等醫(yī)學研究院王培會教授主動公開其掌握的新型冠狀病毒和SARS病毒編碼的所有基因，無償為學術界提供pcDNA6B-viral gene-FLAG載體，避免了重復研究和科研資源浪費，為加速相關研究爭取了寶貴時間。

　　多學科、多層次發(fā)揮綜合交叉優(yōu)勢,夯實科技戰(zhàn)疫基石。深入推動醫(yī)工、醫(yī)理等結合，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)力，全面夯實抗疫科技支撐。我?？茖W開展疫情監(jiān)測，健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)研究團隊組建了一支40余人的疫情輿情動態(tài)監(jiān)測攻堅團隊，與中國疾病預防控制中心和中華預防醫(yī)學會密切合作，嚴謹細致地開展疫情輿情動態(tài)監(jiān)控分析預測工作，為疫情防控的科學研判、精準施策提供了大量的數(shù)據(jù)支持，有力促進了病毒病原學和流行病學研究，受到中華預防醫(yī)學會的高度評價。積極參與心理疏導，軟件學院楊承磊教授團隊開發(fā)的“虛擬現(xiàn)實放松減壓訓練系統(tǒng)”，成功應用于司法系統(tǒng)，有效幫助抗疫武警官兵減壓。有效助力智慧防控，山東大學-南洋理工大學人工智能國際聯(lián)合研究院主動對接抗疫急需，牽頭研發(fā)了兩款智能機器人（智能會診及配送機器人、防疫巡檢機器人）緊急投入湖北抗疫一線，有效替代了醫(yī)護人員在高風險污染區(qū)開展病人問診、隨訪等工作，極大降低臨床工作人員的安全風險。

　　重咨政、謀長遠，助力提升疫病防控和公共衛(wèi)生科研水平。著力發(fā)揮智庫作用，立足“文史見長”優(yōu)勢，凝聚人文社科學者智慧開展對策性研究，為疫情防控建言獻策。目前，我校已提交相關成果44篇，部分被中央和省級決策采納。王學典、黃少安、鄭敬斌等教授在《光明日報》《人民日報》發(fā)表署名文章，有力鼓舞了全國人民的抗疫士氣。針對此次疫情暴露出公共衛(wèi)生體系存在的漏洞，學校在做好科技抗疫過程中，及時加強頂層設計與系統(tǒng)謀劃，努力構建面向重大公共衛(wèi)生事件的應急科技攻關體系。在山東省科技廳的支持下，我校齊魯醫(yī)院參與建設了山東省傳染性呼吸疾病重點實驗室。在此基礎上，學校正在推進建設公共衛(wèi)生性疾病源干預與診治創(chuàng)新平臺，為應對區(qū)域重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供全鏈條應急科技攻關解決方案。

　　下一步，我校將堅決扛起“強校興國”的歷史使命，充分發(fā)揮學科綜合優(yōu)勢和科研人才優(yōu)勢，急國家之所急，研國家之所需，切實把論文寫在祖國大地上，把科技成果應用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中，為中華民族的偉大復興貢獻山大智慧和山大力量。

為戰(zhàn)疫和復產(chǎn)提供科技智力支撐

深圳大學病毒研究組研究人員用新研制成功的試劑盒進行抗體檢測。光明圖片

 　　深圳大學校長 李清泉

　　新冠肺炎疫情突如其來，給人民群眾的生命健康造成了嚴重傷害，給地方經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大損失。面對疫情，與深圳經(jīng)濟特區(qū)共同成長的深圳大學，勇于作為，充分發(fā)揮自身學科科研平臺優(yōu)勢、線上教學平臺優(yōu)勢，積極參與到疫情的防控、防治以及全國高校線上教學保障當中，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻特區(qū)大學的力量，彰顯中國特色社會主義先行示范區(qū)高校的責任與擔當。

　　首先，迅速開展疫情防治防控課題攻關，為抗疫一線提供科技支撐。疫情突如其來，病毒防治及疫情防控刻不容緩。我校第一時間成立了“深圳大學新冠病毒肺炎應急科研攻關小組”，開展各級各類科研攻關應急課題60項，聚焦新冠肺炎疫情防控的重點環(huán)節(jié)進行協(xié)同攻關。

　　在新冠病毒檢測方面，為提高檢測效率，深圳大學醫(yī)學部陳心春課題組聯(lián)合深圳市第三人民醫(yī)院等共同研制出新冠病毒抗體檢測試劑盒，采用血清或血漿作為檢測樣本類型，22分鐘即可得到檢驗結果；鄒和群課題組研發(fā)超快速、全自動的整合樣品核酸提取和RT-PCR定量括增，PCR可以在10分鐘內(nèi)完成40循環(huán)。同時，還開發(fā)出配套的病毒樣品采集和分子定量檢測試劑盒，為新冠肺炎診斷提供了完整分子快速精準檢測解決方案。

　　在藥物研發(fā)方面，化學與環(huán)境工程學院吳奕光博士研制的“安普舒?zhèn)谧o理軟膏”和“噴劑敷料”在第一時間緊急送往武漢市協(xié)和醫(yī)院等抗疫一線。該軟膏類的產(chǎn)品可有效解決醫(yī)護人員因長時間佩戴口罩和防護服造成的壓痕，促進創(chuàng)面愈合，預防細菌感染；噴劑敷料類產(chǎn)品可在創(chuàng)面和皮膚上形成致密但透氣的物理屏障，醫(yī)護人員噴敷這種產(chǎn)品后，如同戴上“隱形手套”，實現(xiàn)長效抗病菌。賀震旦課題組從168種清熱解毒中藥中，發(fā)現(xiàn)一類中藥苯丙素苷成分LPG，該成分可刺激T細胞，促進NK細胞活性，從而抑制和捕殺感染體內(nèi)的病毒，該膠囊研制成功后經(jīng)統(tǒng)籌安排發(fā)往抗疫一線。

　　在疫情的診斷、監(jiān)測以及醫(yī)療設備研發(fā)方面，我校高毅課題組提出采用CT影像數(shù)據(jù)輔助診斷的方法，幫助醫(yī)生迅速從200幅圖像中準確定位病灶，為醫(yī)生發(fā)現(xiàn)病灶節(jié)省一半以上時間；鞏鵬課題組研發(fā)可穿戴體溫貼，實現(xiàn)一部手機同時動態(tài)監(jiān)測多位留觀者的體溫，并對超過37.3℃的體溫發(fā)出警報；歐陽曉平院士團隊及時生產(chǎn)了一批十噸級新型醫(yī)用廢物處理裝置，應用于武漢雷神山醫(yī)院、洪山體育館方艙醫(yī)院等醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生場所。

　　其次，用大數(shù)據(jù)說話，為復工復產(chǎn)決策提供智力支撐。疫情防控關乎生命，復工復產(chǎn)關系生計。深圳作為全國經(jīng)濟中心城市和先進制造業(yè)集聚城市，早在2月初，全市疫情形勢最嚴峻、防控工作最吃勁的時候，就開始著手推進疫后恢復準備工作，以確保疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩手抓、兩不誤。

　　同時，我校積極發(fā)揮高校優(yōu)勢，在2月11日發(fā)布了《新冠肺炎疫情防控時空分析研究報告》，依據(jù)大數(shù)據(jù)對深圳市復工與錯峰管控進行疫情傳播狀況的模擬，提出了深圳可考慮部分有序復工，復工率六成相對綜合收益最明顯等結論，引起了廣泛關注，為深圳的防疫工作提供了有針對性與可行性的參考。

　　疫情期間，我校依托大數(shù)據(jù)系統(tǒng)計算技術國家工程實驗室、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟廣東省實驗室（深圳）、廣東省城市空間信息工程重點實驗室、深圳大學可視計算研究中心、深圳大學醫(yī)學部公共衛(wèi)生學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院疫情研究小組等科研平臺和機構，先后完成并發(fā)布《新冠肺炎疫情防控時空分析研究報告》《深圳市新冠肺炎疫情可視分析》《深圳、香港、新加坡三地疫情可視分析報告》《新冠肺炎COVID-19疫情建模與分析》等報告。通過建立模型、比較分析等，對深圳的疫情發(fā)展給出數(shù)據(jù)觀察和解讀，提出有序復工復產(chǎn)的專業(yè)建議，發(fā)出深圳管控輸入性病例和本地有效防控的挑戰(zhàn)在不斷加大的預警，為防控決策提供科學依據(jù)，得到相關政府部門的高度肯定。

　　最后，發(fā)揮優(yōu)課聯(lián)盟作用，為全國高校線上教學提供平臺支撐。為了全力保障疫情期間“停課不停學”，我校充分利用優(yōu)課聯(lián)盟的平臺優(yōu)勢，組織開展線上課程培訓，吸引了全國500多所高校師生參與。

　　我校牽頭建設的優(yōu)課聯(lián)盟是國內(nèi)首個地方高校MOOC課程共建共享聯(lián)盟。面對疫情帶來的在線教學任務，1月30日，優(yōu)課聯(lián)盟啟動線上教學服務；1月31日，優(yōu)課聯(lián)盟面向全國高校免費開放慕課課程和學分課程；2月4日，優(yōu)課聯(lián)盟進入教育部公布的首批在新冠肺炎疫情防控期間支持高校在線教學的課程資源平臺名單；2月17日，優(yōu)課聯(lián)盟線上課程全線開放，面向全國高校免費提供線上課程。

　　此外，優(yōu)課聯(lián)盟先后開展教師線上教學直播培訓4場，參與教師2500余人；與粵港澳大灣區(qū)聯(lián)盟聯(lián)合開展2期11講《高校在線教學案例分享》公益課。為滿足不同教師教學需求，優(yōu)課聯(lián)盟提供三種線上教學模式，教師可根據(jù)教學需求選擇合適的教學模式，充分推動“MOOC+SPOC+翻轉課堂”“在線開放課程+直播見面課”等多種教學模式的應用。

　　截至目前，優(yōu)課聯(lián)盟平臺開課共計1537門，開設SPOC門次為672門，在線教師總人數(shù)31108人，注冊學生人數(shù)49.7萬，選課總人次34.92萬，選修聯(lián)盟課程的高校479所，累計選課高校517所，聯(lián)盟平臺教學運行穩(wěn)定。