武漢新型冠狀病毒感染的肺炎疫情暴發(fā)，讓原本平靜的寒假變得忙亂起來。

　　面對(duì)疫情，武漢的高職院校對(duì)學(xué)生的疫情如何摸排？對(duì)寒假留校學(xué)生如何安排？如何應(yīng)對(duì)“停課不停教、不停學(xué)”？什么條件的情況下可以復(fù)課……

　　對(duì)此，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者對(duì)武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、校長(zhǎng)李洪渠和武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)魏少峰進(jìn)行了采訪。

　　學(xué)校師生總體上情緒穩(wěn)定

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)：新型冠狀病毒感染的肺炎暴發(fā)以來，學(xué)校是否逐班進(jìn)行了摸排，目前師生的情況如何？

　　李洪渠：生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)校從一開始就構(gòu)建起“橫向到邊、縱向到底”的防控網(wǎng)格化體系，嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，確保無遺漏、無死角。截至2月4日12:00，學(xué)校共有2人（教師、學(xué)生各1人）確診感染新型冠狀病毒肺炎，且正在接受治療，目前病情穩(wěn)定。此外，有2位教師在指定隔離點(diǎn)觀察，另有8人（教師、學(xué)生各4人）因近親屬感染在家隔離觀察。

　　魏少峰：學(xué)院每個(gè)班級(jí)均設(shè)置有班主任（在校教師和管理人員兼任班主任）和年級(jí)輔導(dǎo)員，實(shí)現(xiàn)學(xué)生日?qǐng)?bào)——班主任、輔導(dǎo)員——二級(jí)學(xué)院黨總支副書記——應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告路徑，完成學(xué)生健康狀況日?qǐng)?bào)。院屬各單位（部門）黨政主要負(fù)責(zé)人為本單位（部門）人員管控第一責(zé)任人，對(duì)本單位（部門）的人員流動(dòng)情況進(jìn)行摸底排查，設(shè)置專人專崗每天下午4點(diǎn)通過互聯(lián)網(wǎng)向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)發(fā)熱教職工信息，應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定將相關(guān)信息和疫情防控動(dòng)態(tài)日?qǐng)?bào)按時(shí)上報(bào)。

　　學(xué)院地處武漢中心地帶，位于武昌與漢口的連接區(qū)域，截至2月4日，學(xué)院共有4人（教師1人、學(xué)生3人）確診為新型冠狀病毒感染的肺炎，其中荊州籍學(xué)生1人，其余均為武漢籍。目前已有2名學(xué)生在武漢市經(jīng)治療轉(zhuǎn)陰回家觀察，另外2人還在治療中，已有好轉(zhuǎn)。另有隔離人員43名（教師10人、學(xué)生33人）。學(xué)院每日安排專人對(duì)以上人員進(jìn)行了慰問。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)：在1月23日10點(diǎn)武漢啟動(dòng)“封城”以后，學(xué)校如何進(jìn)行疫情防控？

　　李洪渠：學(xué)校黨委將疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，于1月23日下午成立了學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制訂了學(xué)校防控工作實(shí)施方案。目前學(xué)校師生總體上情緒穩(wěn)定，校園祥和有序。

　　我們的主要做法是：一是嚴(yán)格校園封閉管理，落實(shí)全面消殺工作；二是嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制，每天關(guān)注師生動(dòng)向，全覆蓋掌握健康狀況、流動(dòng)狀況并核準(zhǔn)上報(bào)；三是加強(qiáng)師生引導(dǎo)幫扶，及時(shí)公開學(xué)校防控工作信息，即時(shí)向師生推送上級(jí)有關(guān)文件、通告、防護(hù)知識(shí)，對(duì)重點(diǎn)人群及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)跟蹤聯(lián)系，及時(shí)疏導(dǎo)并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難；四是加強(qiáng)外教留學(xué)生服務(wù)，逐個(gè)跟蹤溝通，做好服務(wù)管理，目前無外教、無留學(xué)生在校；五是做好教學(xué)和開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備，重點(diǎn)是在線教學(xué)的準(zhǔn)備與組織，開學(xué)后必要的防控物資設(shè)備采購儲(chǔ)備等。

　　魏少峰：1月23日上午10點(diǎn)就組織值班干部召開了緊急會(huì)議，迅速研究制訂學(xué)校防控工作應(yīng)急方案，并通過網(wǎng)絡(luò)黨委會(huì)審議通過實(shí)施，學(xué)院各職能部門迅速行動(dòng)起來。

　　具體而言，一是早啟動(dòng)，廣宣傳，提高師生防控意識(shí)。學(xué)院按教育部規(guī)定推遲開學(xué)時(shí)間，停止寒假所有工作會(huì)議，取消任何形式的寒假社會(huì)實(shí)踐，師生提前返校參加師資骨干培訓(xùn)、大賽集訓(xùn)等工作均暫停。要求所有教職工未離漢人員一律不再離漢，已離漢人員未通知返程不得返回武漢。所有學(xué)生不得私自到校；二是早封門，嚴(yán)排查，強(qiáng)化學(xué)院疫情日?qǐng)?bào)。從1月23日起嚴(yán)格實(shí)施全面進(jìn)出管控，非工作人員不能進(jìn)出校園，嚴(yán)禁各類寵物進(jìn)入校園，無特殊原因，原則上非值班人員不能進(jìn)出校園。保衛(wèi)處會(huì)對(duì)進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康登記；三是早措施，強(qiáng)落實(shí)，確保校園平安。學(xué)院衛(wèi)生所積極籌措防疫防控物資，指導(dǎo)各部門開展防疫防控工作，為全體值班工作人員、在校留學(xué)生購買了足量口罩，備好消毒液、應(yīng)急藥品等，后勤集團(tuán)每日清潔校園，定時(shí)消毒等。

　　截至目前，校園內(nèi)沒有一起疑似和確診病例發(fā)生，各項(xiàng)工作通過網(wǎng)絡(luò)順利開展。

　　目前已無學(xué)生在校

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)：今年寒假，學(xué)校有留校學(xué)生嗎？學(xué)校如何對(duì)他們進(jìn)行管理和安撫？

　　李洪渠：每年都有學(xué)生寒假留校，主要是學(xué)生在學(xué)校附近企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉。今年寒假前期也有近100名學(xué)校在校，臨近春節(jié)陸續(xù)回家。到1月23日，僅有幾個(gè)學(xué)生沒有回家，學(xué)校分別進(jìn)行了安置，目前沒有學(xué)生在校。

　　魏少峰：今年寒假期間，學(xué)校留守學(xué)生為泰國留學(xué)生8人、孟加拉留學(xué)生19人，1名本校志愿者留守，共計(jì)28名學(xué)生留校。國際文化交流學(xué)院負(fù)責(zé)做好寒假留學(xué)生的疫情防控工作，28名學(xué)生均不允許出校門。每天均安排專崗值班人員和學(xué)校學(xué)生志愿者配合，對(duì)在校留學(xué)生落實(shí)各項(xiàng)防護(hù)措施。同時(shí)任課教師通過網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)學(xué)生完成每日寒假作業(yè)，班主任及時(shí)將防控宣傳要點(diǎn)英語、泰語版發(fā)給留學(xué)生，引導(dǎo)留學(xué)生科學(xué)應(yīng)對(duì)防范，并加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。

　　按照各使館工作安排，目前孟加拉國留學(xué)生已安全返回孟加拉，在集中隔離觀察階段。泰國留學(xué)生2月4早晨已登上返回泰國的航班。以上學(xué)生離校時(shí)均無任何發(fā)熱、咳嗽跡象，待到疫情過后，將返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　每天確保師生聯(lián)系不斷線

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)：教育部日前下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，學(xué)生在家不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中活動(dòng)，同時(shí)要求“停課不停教、不停學(xué)”。學(xué)校對(duì)在家的學(xué)生如何掌握其動(dòng)態(tài)？如何應(yīng)對(duì)“停課不停教、不停教”？

　　李洪渠：學(xué)校嚴(yán)格按照教育部和湖北省教育廳要求，成立了在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校疫情防控期間教育教學(xué)工作；教務(wù)處牽頭成立在線教學(xué)工作專班，協(xié)調(diào)線上教學(xué)資源、在線監(jiān)督教學(xué)工作落實(shí)、統(tǒng)籌公共課程在線教學(xué)；各學(xué)院（部）成立實(shí)施工作組，結(jié)合專業(yè)實(shí)際制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)教師做好組織實(shí)施工作，引導(dǎo)學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校，預(yù)防、疏導(dǎo)學(xué)生焦慮情緒，做到“教師不停教、學(xué)生不停學(xué)”，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)作用，運(yùn)用直播教學(xué)、在線課程、混合式教學(xué)和自主學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式開展教學(xué)。輔導(dǎo)員、班主任每天全覆蓋跟蹤、統(tǒng)計(jì)學(xué)生動(dòng)態(tài)和健康狀況，確保師生聯(lián)系不斷線。

　　魏少峰：學(xué)校專門成立了在線教學(xué)組織機(jī)構(gòu)，并且成立了以黨委書記和院長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)的在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)院在線教學(xué)工作的總體推進(jìn)與宏觀管理。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)在線教學(xué)工作專班，具體負(fù)責(zé)學(xué)院在線教學(xué)工作組織實(shí)施。同時(shí)，根據(jù)省教育廳統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際，制訂了學(xué)院開展在線教學(xué)實(shí)施方案，面向全院師生搭建空中課堂，全面挖掘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)院船舶工程技術(shù)國家級(jí)專業(yè)資源庫作用，針對(duì)不同課程，選擇不同平臺(tái)，開展教師培訓(xùn)，確保線上教學(xué)能正常開展，教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低。

　　疫情是對(duì)學(xué)校治理能力的一次考驗(yàn)和“倒逼”

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)：目前還不知道復(fù)課的具體日期，您建議應(yīng)在新型冠狀病毒感染肺炎疫情控制到什么情況下才能復(fù)課？復(fù)課后首要的工作是什么？

　　李洪渠：高校人員高度密集，師生與社會(huì)的接觸在所難免，對(duì)于高校復(fù)課的問題，相信黨中央、湖北省委省政府、教育部門一定會(huì)根據(jù)疫情防控形勢(shì)科學(xué)、慎重作出決策。我作為黨委書記，一定帶頭堅(jiān)決服從上級(jí)決策部署，在推遲開學(xué)的情況下，我們會(huì)采取網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教學(xué)等手段開展工作，同時(shí)精心做好在線教學(xué)和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，同時(shí)持之以恒嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)疫情防控措施，確保全校師生身心健康，確保教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低，把疫情帶來的影響降到最低。

　　這次大疫，對(duì)各級(jí)學(xué)校的治理能力水平是一次嚴(yán)苛的考驗(yàn)和倒逼。疫情防控是系統(tǒng)性的工程，復(fù)課后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，學(xué)校防控工作的壓力不會(huì)比當(dāng)前小。我個(gè)人認(rèn)為，三個(gè)方面的工作是必不可少的：一是全體師生的全覆蓋健康監(jiān)測(cè)，包括設(shè)置必要的校內(nèi)隔離觀察點(diǎn)；二是校園封閉式管理，盡可能阻斷“輸入式”感染，同時(shí)持續(xù)落實(shí)好每天消毒查殺工作；三是防護(hù)知識(shí)、必備技能的全面普及教育。此外，還要一人一策，深入細(xì)致做好在這次大疫中遭受不幸的師生關(guān)愛幫扶工作。

　　魏少峰：復(fù)課時(shí)間主要根據(jù)教育部、省教育廳以及武漢市政府的要求來，但前提應(yīng)在武漢疫情控制良好，確保師生安全情況下復(fù)課。此外，在教育部門實(shí)施各校錯(cuò)峰復(fù)課時(shí)，學(xué)校也將研究措施，實(shí)施學(xué)校校內(nèi)各學(xué)院錯(cuò)峰復(fù)課。復(fù)課后首要任務(wù)是三件事：一是人員進(jìn)校前，學(xué)校提前完成全面消毒；二是所有入校人員全部測(cè)量體溫，不漏過一個(gè)；三是對(duì)每個(gè)學(xué)生開展防疫防控安全教育和心理疏導(dǎo)，不漏過一個(gè)。從而保證全體師生身心健康投入學(xué)習(xí)工作和生活。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 梁國勝 孫慶玲