在實(shí)驗(yàn)室爭(zhēng)分奪秒解析病毒、連夜翻譯海外援助物資標(biāo)準(zhǔn)、為初高中學(xué)生義務(wù)開(kāi)“網(wǎng)課”……面對(duì)疫情，他們無(wú)法抵達(dá)一線，卻不愿袖手旁觀—— 

這是屬于年輕人的故事。

　　面對(duì)疫情，一群年輕的90后告訴記者，雖不能抵達(dá)一線，卻迫切希望用自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué)貢獻(xiàn)力量。我們找到了其中的三位，聽(tīng)他們講述自己攜筆戰(zhàn)“疫”的經(jīng)歷。

“第一個(gè)不在家的春節(jié)，我在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)”

    講述人：清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士生蘭君

　　1月下旬，還沒(méi)放寒假，我就接到了導(dǎo)師發(fā)來(lái)的任務(wù)——對(duì)新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)、入侵機(jī)制等進(jìn)行解析。導(dǎo)師長(zhǎng)期關(guān)注冠狀病毒研究，之前對(duì)SARS、MERS都有研究基礎(chǔ)，我們研究組也有這方面的基礎(chǔ)。但那時(shí)，社會(huì)對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有像今天這么重視，我給家里打電話，說(shuō)不準(zhǔn)備回去過(guò)年了，爸媽還挺不理解。畢竟，因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力，我已經(jīng)一年多沒(méi)回過(guò)家了。

　　盡管是基礎(chǔ)研究，但我們的工作說(shuō)起來(lái)并不復(fù)雜：新型冠狀病毒在人體里“為非作歹”，是因?yàn)樗梢岳米约旱拇掏坏鞍赘拗骷?xì)胞上的蛋白結(jié)合，進(jìn)而進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行復(fù)制，造成感染，導(dǎo)致發(fā)病。而我們，就是要從結(jié)構(gòu)生物學(xué)的角度研究清楚，這個(gè)結(jié)合過(guò)程到底是怎么回事。如果我們有了這個(gè)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，就可以為抗體篩選和藥物研究提供支撐。

　　從接到任務(wù)到今天，半個(gè)月了，我挺忙的?；旧厦刻煸缟?點(diǎn)多到實(shí)驗(yàn)室，晚上快11點(diǎn)才離開(kāi)。要做的工作實(shí)在是太多了，從基因序列到構(gòu)建克隆，培養(yǎng)細(xì)胞，再到表達(dá)、純化蛋白，驗(yàn)證結(jié)果，忙得經(jīng)常忘記時(shí)間。隨著疫情發(fā)展，父母也越來(lái)越支持我的工作，他們叮囑我，自己千萬(wàn)要保證安全、不要太累，但疫情這么嚴(yán)重，能做點(diǎn)事，很有意義。

　　最讓我高興的是，臘月二十八左右，我們的工作有了突破——純化出了質(zhì)量不錯(cuò)的蛋白。有了它，就能很明確地通過(guò)體外實(shí)驗(yàn)找到細(xì)胞表面的受體。我們迅速把它寄給了合作的很多課題組，希望能聯(lián)合攻關(guān)，盡快戰(zhàn)勝疾病。我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒跟SARS入侵細(xì)胞的受體在體外也有結(jié)合，但具體是怎么結(jié)合的還不清楚。我們希望能早點(diǎn)解析這個(gè)結(jié)構(gòu)，有了結(jié)構(gòu)信息，如果所篩選的抗體能夠阻斷病毒蛋白與受體的結(jié)合，就很可能成為抗病毒的藥物?，F(xiàn)在，我們的一個(gè)合作課題組正在進(jìn)行抗體的篩選，這是一場(chǎng)全中國(guó)，乃至全世界科研人員的接續(xù)跑。

　　大年三十晚上，我給自己放了個(gè)假，7點(diǎn)多就離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，回宿舍看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。騎車(chē)回去的路上，人很少、車(chē)很少，但我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，我滿(mǎn)腦子想著的都是課題研究。我很自豪，能做這些工作，我希望能盡早做出下一個(gè)成果，早日為一線戰(zhàn)“疫”勇士們減輕負(fù)擔(dān)。

“幾個(gè)小時(shí)，我完成了物資標(biāo)準(zhǔn)的翻譯工作”

　　講述人：北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言康復(fù)學(xué)院研究生杜伊凡

　　我每天都不停地翻看各家媒體有關(guān)疫情的新聞報(bào)道，希望自己能為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)盡點(diǎn)力。

　　1月27日，機(jī)會(huì)來(lái)了。那天晚上，我在輔導(dǎo)員老師的朋友圈中看到了一則招募通知：急需專(zhuān)業(yè)翻譯支持，對(duì)海外援助物資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻譯，用以判斷產(chǎn)品能否用于醫(yī)療機(jī)構(gòu)，需要若干名英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)翻譯志愿者（遠(yuǎn)程筆譯）。我仔細(xì)咨詢(xún)了，志愿者的要求是有英語(yǔ)專(zhuān)八證書(shū)或二級(jí)翻譯資格證，并有醫(yī)藥方面的經(jīng)驗(yàn)。我的本科專(zhuān)業(yè)正好是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)（醫(yī)藥方向），既懂翻譯、又具備一定跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，符合志愿者的嚴(yán)格篩選要求。我毫不猶疑地進(jìn)入了微信群，當(dāng)時(shí)群里已有200人，達(dá)到了上限。

　　由于翻譯審校質(zhì)量關(guān)乎疫情防控救援，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們每10人分成一個(gè)小組，各自完成翻譯任務(wù)。我所在小組負(fù)責(zé)《DS/EN14683:2019 Medical face masks-requirements and test methods（丹麥/歐盟醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試方法）》的翻譯，組里有教師、研究生，也有本科生，大家放棄休假時(shí)間，分工合作，高效有序，齊心協(xié)力完成任務(wù)。1月27日當(dāng)晚，我就將自己負(fù)責(zé)的翻譯任務(wù)完成并上交。1月29日返回審校稿，當(dāng)天大家在組里針對(duì)審校提出的問(wèn)題，開(kāi)展集中討論，統(tǒng)一各術(shù)語(yǔ)和意見(jiàn)后，敲定終稿發(fā)往武漢。

　　我雖然不是醫(yī)療工作者，但能利用自己的專(zhuān)業(yè)為疫情防控做點(diǎn)力所能及的事情，我特別開(kāi)心。

“開(kāi)播第一天，我們的實(shí)時(shí)觀看量破了千”

　　講述人：蘭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院本科生楊泰然

　　2020年春節(jié)假期，本該如往年一般祥和寧?kù)o，卻疫情肆虐。在疫情影響之下，學(xué)校不得不延遲開(kāi)學(xué)，但對(duì)于初高中生來(lái)說(shuō)，中考高考至關(guān)重要，升學(xué)的壓力絲毫沒(méi)有減少。我在網(wǎng)絡(luò)上看到許多考生和家長(zhǎng)，在面對(duì)各類(lèi)學(xué)習(xí)軟件的付費(fèi)課程時(shí)，不知該如何篩選，也不知從何下手。

　　于是，我們——以蘭州大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東南大學(xué)的幾名本科生為中心，自發(fā)地組織起來(lái)。與此同時(shí)，我們召集身邊愿意一同義務(wù)講課的同學(xué)朋友，決定在網(wǎng)上開(kāi)展免費(fèi)課程直播。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們想盡自己所學(xué)給初高中生提供學(xué)習(xí)資源和備考經(jīng)驗(yàn)。

　　我們從零開(kāi)始摸索，從開(kāi)通B站直播間、規(guī)劃課程內(nèi)容、按個(gè)人專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域選擇科目，到每日認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)時(shí)上播下播。欣慰的是，在開(kāi)播第一天，直播間實(shí)時(shí)觀看量就已經(jīng)破千，線下答疑交流群累計(jì)達(dá)到了500人。逐漸地，我們的公益課堂做到了初高中全科目全時(shí)段講課，甚至有許多藝術(shù)類(lèi)院校的同學(xué)也加入了我們，并開(kāi)通了藝考講解相關(guān)課程。

　　在這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的團(tuán)隊(duì)中，很多成員素不相識(shí)，但大家都在為同一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)實(shí)地努力著。當(dāng)一句句“謝謝老師”和“老師們辛苦了”出現(xiàn)在彈幕里的時(shí)候，我覺(jué)得一切努力都是值得的。

　　這次疫情是一個(gè)考場(chǎng)，過(guò)程充滿(mǎn)了未知，它考驗(yàn)人身，更考驗(yàn)人性。我們是普普通通的人，是平平凡凡的大學(xué)生，我們的一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)也許不會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，但只要能給需要幫助的人們帶來(lái)一點(diǎn)真實(shí)的溫暖，就已經(jīng)足夠。

　　2020，一定能行。

　?。ū緢?bào)記者 鄧 暉）