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張桂梅:好老師帶病堅守崗位 扎根邊疆潛心育新人(圖)

發(fā)布時間:2019-12-23 21:05 | 來源:中國文明網(wǎng) 2019年11月29日 | 查看:3888次

人物故事:

  她沒有子女,卻是上百個孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎金都捐給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起了貧困山區(qū)孩子們的希望,她就是華坪女子高中的黨支部書記、校長、兒童之家福利院的院長張桂梅。

  1957年6月.張桂梅出生于黑龍江省牡丹江市的一個滿族農(nóng)民家庭。在張桂梅還很小的時候,她的母親就病逝了,十多歲的她跟隨參加“三線建設(shè)”的姐姐來到云南省中甸縣(現(xiàn)香格里拉市)。1975年12月,張桂梅在當(dāng)?shù)貐⒓庸ぷ?,成為中甸林業(yè)局辦公室的一名工作人員,后來她考入麗江市教育學(xué)院讀書。1990年畢業(yè)后隨丈夫調(diào)到大理白族自治州喜洲一中任教。1994年末,張桂梅的丈夫因癌癥去世。在不堪忍受失去親人的悲痛中,張桂梅自己要求于1996年8月調(diào)到了地處邊遠(yuǎn)的麗江市華坪縣中心學(xué)校。

  愛心傾注困地方教育事業(yè)的擔(dān)當(dāng)者

  出生于東北,成長于云南邊疆的張桂梅,在生活上遇到命運坎坷的磨難后,她選擇來到了環(huán)境更加艱苦的麗江市華坪縣任教。一開始,她不太適應(yīng)這里的環(huán)境,但是慢慢的,在教學(xué)和家訪工作中,她深刻感受到了教育對于改變貧困山區(qū)的重要性。于是,她一心撲在工作上,每天工作十多個小時,與孩子們的朝夕相處也慢慢化解了她內(nèi)心的悲痛。在教書育人的辛勤工作中,她把失去親人的悲痛化作對孩子們的愛,學(xué)生的成績也不斷升。

  然而,命運多舛,正在忙于初三畢業(yè)班教學(xué)工作的她,身體出現(xiàn)種種不適的狀況,在同事多次勸她后,她才去醫(yī)院做了檢查,結(jié)果查出了子宮肌瘤,而且已經(jīng)很嚴(yán)重,醫(yī)生要求立即住院治療。為了不影響畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,張桂梅反復(fù)思考后決定繼續(xù)回學(xué)校上課。直到學(xué)生中考結(jié)束,她才去醫(yī)院做手術(shù),醫(yī)生從她的體內(nèi)取出了4斤重的腫瘤,被診斷為癌癥。面對病魔,在她心灰意冷、孤苦無助的時候,學(xué)校師生和社會各界伸出援助之手,紛紛為她捐款,在當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)懷下,張桂梅的病得到了及時救治。

  她說,在她最需要幫助的時候,是這里的父老鄉(xiāng)親們?yōu)樗杩钪尾?,是組織的關(guān)心溫暖了我,這份思情,她是一輩子也還不完的。就是懷著這樣一顆感恩報答黨和人民的心,張桂梅勇敢地與病魔抗?fàn)?,與時間賽跑,忘我地工作,勇敢擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任和使命,即便是在治療期間也不愿耽誤一節(jié)課,沒有放棄一名學(xué)生。

  1997年,張桂梅因為在教學(xué)工作出色,被調(diào)到華坪縣民族中學(xué),并請她擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任。在教學(xué)工作中,她明知道自己的身體狀況不好,但她依然把自己所有的精力都放在了教書育人的工作中,把自己的情感全部傾注于學(xué)生們的身上。因為過度勞累,她好幾次暈倒在講臺上,被扶回宿舍,醒來她又堅持回到崗位上。想著自己是一名黨員,共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)使我忘記了病痛,忘記了年齡,使她渾身又充滿力量。她要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事,為她們織出一片生命的綠洲。張桂梅是這樣想的,也是這樣做的,她一心撲在少數(shù)民族貧困地方的教育工作崗位上,用自己的一言一行,用心血和汗水,堅定守護著自己的信仰,踐行著自己的入黨誓言。

  大愛無垠助孤扶貧的奉獻(xiàn)者

  在華坪民族中學(xué)任教期間,只要有時間,張桂梅就經(jīng)常去老年福利院做義工。那時候,縣里沒有兒童福利院,孩子和老人住在一個樓里,老人和孩子們的生活極不方便,張桂梅覺得老人小孩混住不僅打擾了老人的生活,而且對孩子們成長極為不利。2001年,當(dāng)?shù)卣c一個基金會聯(lián)合成立了“華坪縣兒童之家”福利院,當(dāng)了解到張桂梅熱心公益、樂于助人,雙方都想請她擔(dān)任兒童福利院的義務(wù)院長,張桂梅當(dāng)時還在民中任教,但是她毫不猶疑地接受了這個照顧數(shù)十個孤兒的任務(wù),成為兒童之家福利院的義務(wù)院長。直到現(xiàn)在,兒童之家利院已經(jīng)成為136個特殊孩子們溫暖的家,而她也被孩子們親切地喊“媽媽”。

  在教學(xué)工作中,張桂梅目睹貧困山區(qū)家庭的困難和孩子們艱難求學(xué)的一幕幕,看到少數(shù)民族地方許多貧困地方重復(fù)著母親貧困,孩子上不起學(xué),因為知識匱乏,再度陷入貧困的惡性循環(huán)中。她想要為這里的貧困女孩們建一所免費的學(xué)校,通過提高母親的素質(zhì)幫助盆困家庭脫貧。

  為了讓貧困山區(qū)的女孩子能夠有學(xué)上,張桂梅四處奔波籌措資金,克服了重重困難。2008年,在當(dāng)?shù)攸h委政府和社會各界的關(guān)心支持下,終于創(chuàng)辦了麗江華坪女子高中,為100個瀕臨輟學(xué)的貧困山區(qū)女學(xué)生提供了全免費的學(xué)習(xí)環(huán)境。華平女子高中開辦十年來,張桂梅走過了限難求索的歷程。為了讓孩子們有學(xué)上,張桂梅自己節(jié)衣縮食,為了省下錢給孩子們,她甚至不吃肉把生活費控制在3塊內(nèi),把所有的獎金和工資還有別人捐助給她治病的錢都捐給了學(xué)校和孩子們。一路走來,張桂梅歷盡艱辛,曾經(jīng)被人所不理解,被當(dāng)作乞丐要錢吐口水、被放出來的狗咬傷,但是每當(dāng)遇到困難,她內(nèi)心里總有一種堅定的信念支撐著她,讓她為了貧困山區(qū)的孩子們無私無畏堅定前行。十年來,張桂梅為貧困山區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,家訪行程109786公里,走訪困家庭1345戶,培養(yǎng)貧困女學(xué)生1645人,她們都考進(jìn)了大學(xué),目前在校的學(xué)生還有478人。

  立足邊疆黨建帶教學(xué)改革的引領(lǐng)者

  在華坪女子高中的教學(xué)工作中,張桂梅帶領(lǐng)華坪女高師生探索出一條傳承紅色文化、用愛心培育新人的道路。華坪女高在當(dāng)?shù)囟啻蝿?chuàng)下了教學(xué)佳績,她用黨建引領(lǐng)教學(xué)改革,用紅色文化培育新人的獨特教學(xué)模式也吸引了社會和媒體的普遍關(guān)注。

  在學(xué)校的教學(xué)管理改革實踐中,張桂梅帶領(lǐng)女高一班子人,用馬克思主義育人觀指導(dǎo)教學(xué)管理改革新實踐,用我黨的新理論、新思想引領(lǐng)和推動教學(xué)改革,改變以往教學(xué)管理工作中理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐“兩張皮”的做法,把基層黨支部“三會一課”制度貫穿到教學(xué)管理工作中,融入到職工學(xué)習(xí)教學(xué)研討、日常管理中。通過深化黨建引領(lǐng)教學(xué)管理的實踐,做到高標(biāo)嚴(yán)要求建設(shè)師德師風(fēng)凝心聚力潛心研究少數(shù)民族地區(qū)貧困學(xué)生教學(xué)工作,用新思想培育新人才,讓少數(shù)民族學(xué)生在黨建文化的熏陶下學(xué)習(xí)知識、健康成長。

  作為學(xué)校黨支部書記,張桂梅帶頭用“七個一”的方式推動紅色文化進(jìn)校園,要求黨員教師一律佩戴黨徽上課。在校園里的球場旁建起了一座紅色文化宣傳墻,每周一在這里進(jìn)行一次重溫入黨誓詞。舉辦一次紅色經(jīng)典通讀活動,唱一首紅色經(jīng)典歌曲,每周開展一次政治理論學(xué)習(xí),組織觀看一部紅色優(yōu)秀影片,通過紅色文化進(jìn)校園,用紅色文化提升師生的思想境界,激發(fā)她們積極向上的力量。讓紅色文化走進(jìn)校園,滲透到教學(xué)改革、凝聚人心工作中,鼓舞和激勵全校師生銳意進(jìn)取勇于拼搏,樹立了“剛強敏銳、寬厚滋慧、知禮質(zhì)樸”的女高精神。

  張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),愛心傾注邊疆教育事業(yè),全身心投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守崗位;精心研究,積極探索教學(xué)管理和少數(shù)民族貧困地方教學(xué)發(fā)展的新模式,堅持黨建引領(lǐng)教學(xué)改革,用紅色文化滋養(yǎng)培育學(xué)生,探索出一套適合民族貧困山區(qū)教育發(fā)展的黨建引領(lǐng)教學(xué)管理方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女、生活節(jié)儉,控制自己的生活費,而用自己大部分的工資接濟貧困學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷,培養(yǎng)他們積極健康業(yè)余愛好,數(shù)十年來,與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo)、細(xì)心照顧。張桂梅用愛心鋪設(shè)了一條讓貧困山區(qū)家庭和少數(shù)民族女孩走出貧困的路,也帶領(lǐng)華女高學(xué)生探索出一條傳承紅色基因、用愛心培育新人的道路。張桂梅身上的精神,如同一盞燈,照亮了貧困區(qū)孩子們的內(nèi)心世界,如同一團火,溫暖了孩子們的心靈;如同一顆星,引領(lǐng)孩子們健康成長。

  張桂梅帶領(lǐng)華坪女高在當(dāng)?shù)貏?chuàng)下了教學(xué)佳績,她用黨建引領(lǐng)教學(xué)改革,用紅色文化培育新人的獨特教學(xué)模式也吸引了社會和媒體的普遍關(guān)注。她曾被選為黨的十七大代表、曾被評為全國勞模、全國先進(jìn)工作者、全國師德標(biāo)兵、中國十大女杰、全國精神文明建設(shè)十佳人物,獲興滇人才獎等40多個榮譽稱號,面對眾多殊榮,張桂梅把所得的70多萬元獎金全部捐獻(xiàn)給了學(xué)校和貧困山區(qū)的孩子們,自己卻帶病堅守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人的事業(yè),她用自己的行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。

來源:云南文明辦

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