人物故事：

　　多年來，余子文堅(jiān)持“授人以魚”和“授人以漁”，出資200萬注冊成立了“黃石市利文助學(xué)基金會(huì)”，幫扶145余名寒門學(xué)子實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)夢，40余名下崗職工脫貧致富，他用善行義舉生動(dòng)詮釋了中華美德。

　　愛心助學(xué)，凡人善舉寫大愛。余子文目睹了周圍一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子因家庭困難而輟學(xué)，在心中萌生了幫助他們圓求學(xué)夢的愿望。隨著事業(yè)逐漸步入正軌，2013年在經(jīng)濟(jì)并不寬裕的情況下，余子文拿出100萬元開始助學(xué)之路。張國民是一名普通鉆工，一場突如其來的大病離開了人世，家庭也陷入極度貧困，正在讀書的兩個(gè)孩子面臨輟學(xué)，余子文及時(shí)伸出援助之手，每年負(fù)擔(dān)兩個(gè)孩子共8000元的學(xué)費(fèi)，一個(gè)孩子考上重點(diǎn)大學(xué)碩士研究生；周進(jìn)軍兄妹兩人成績雖很優(yōu)秀，但家庭經(jīng)濟(jì)的窘迫讓他們希望早日踏入社會(huì)為家庭分憂，余子文四年一共3.2萬元的資助使他們順利完成了學(xué)業(yè)。

　　看到這些孩子有的從輟學(xué)邊緣考上名校，有的考上了公務(wù)員，有的走上社會(huì)自立自強(qiáng)成為有用之才，其中一些孩子工作后，表示也要參加捐資助學(xué)，余子文感到欣慰的同時(shí)，希望把資助范圍從單位擴(kuò)大到社會(huì)，幫助更多的孩子。2016年，在經(jīng)營急需轉(zhuǎn)型的困難下，他咬牙出資200萬元注冊成立了“黃石市利文助學(xué)基金會(huì)”。助學(xué)6年來，余子文已資助寒門學(xué)子145人，累計(jì)發(fā)放助學(xué)金57萬元。

　　善謀共富，濟(jì)人之困顯胸懷。共同富裕，是余子文的人生價(jià)值追求。他主動(dòng)聯(lián)系單位的下崗職工到項(xiàng)目部做事，幫助他們脫貧，并通過設(shè)備購置和單個(gè)項(xiàng)目“股份合作制”的管理方式，讓大家得到更多的紅利?！皼]有余總，就沒有我現(xiàn)在的生活”。

　　下崗職工陳華榮有兩個(gè)孩子，愛人沒有工作，生活舉步維艱。余子文為他墊付5萬元入股資金購置了鉆機(jī)，現(xiàn)在陳華榮的年收入突破15萬元；童愛平也感觸頗深，待崗多年身患糖尿病，生活十分困難的他在余子文的幫助下，現(xiàn)在每年收入穩(wěn)定在10萬元以上，家庭生活逐漸改善，還買了新房……。一個(gè)項(xiàng)目干下來，甲方如果錢沒到位，他寧可自己背貸款，也要按預(yù)算先期支付職工紅利。

　　勤學(xué)實(shí)干，授人以漁當(dāng)人梯。余子文由一名初中畢業(yè)生經(jīng)過再教育從職工中專畢業(yè)，到后期通過自學(xué)考過全國一級注冊巖土工程師，成為業(yè)內(nèi)專家。在他的言傳身教下，下崗員工養(yǎng)成了勤學(xué)苦研的習(xí)慣。陶國權(quán)就是一個(gè)典型的例子，中專畢業(yè)的他長期四處打零工，收入不穩(wěn)定，還迷上了打牌，余子文手把手向他傳授技術(shù)，不到兩年時(shí)間就使他具備了獨(dú)立承擔(dān)單個(gè)項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的能力?！爸灰蠈W(xué)肯做，沒有成長不起來的”余子文說。在他的項(xiàng)目部，最多時(shí)吸納下崗職工40余名，他們不但在這里實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，還一步一步成長為獨(dú)擋一面的現(xiàn)場管理、技術(shù)質(zhì)量管理的能手，更形成了做人講誠信、做事講規(guī)矩的價(jià)值取向。

　　余子文榮獲“湖北五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄包S石楷模（好人）”榮譽(yù)稱號，并光榮當(dāng)選為中國工會(huì)第十七次全國代表大會(huì)代表。

來源：湖北文明辦