人物故事：

　　40秒狂奔，勇救落水老人不留名

　　個(gè)人簡介：王金杰，男，漢族，1983年10月生，體育碩士，現(xiàn)任南通市天星湖中學(xué)體育學(xué)科組長。

　　事跡簡介：2019年7月4日，王金杰和兒子晨跑時(shí)，發(fā)現(xiàn)河對岸一位老人正在水中掙扎。他讓兒子去喊人幫忙，自己則迅速跳入水中，先將老人扶正，繼而從背后抱住老人，把老人緩慢推向岸邊后，在眾人的幫助下將老人抬上了岸。從王金杰晨練處趕往老人落水處實(shí)施救援，需要從路口經(jīng)過橋梁繞行至對岸，路程接近300米，而這近300米的距離，王金杰只用了40秒。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)、行動(dòng)迅速，老人沒有大礙，王金杰在確認(rèn)老人沒事后悄悄離開了現(xiàn)場。

　　正文：

　　7月4日上午，同事發(fā)現(xiàn)王金杰身上有股淤泥的味道。問其原因，王金杰只輕松回答：“早上在河里救了一個(gè)人”。同事感覺事情不像王金杰說得那么輕松，就打聽救人的地點(diǎn)，進(jìn)而在救人地點(diǎn)附近找到了監(jiān)控視頻。通過視頻，人們發(fā)現(xiàn)這位體育教師做好事不留名的高尚品格；通過視頻，一位體育教師和自己的兒子一起，快速救起七旬老人的事跡，漸漸浮出水面。

　　狂奔實(shí)施救援避免悲劇發(fā)生

　　從河道邊攝像頭拍下的視頻可以看到，7月4日早上，一位老人緩慢地走到河邊給兩條魚放生。7時(shí)12分05秒，由于河堤坡度較陡，老人在上坡時(shí)用右手抓住河邊的灌木枝條，希望借助灌木爬上河堤。誰知灌木枝條承受不住老人的重量，當(dāng)場斷裂，老人向后倒地，仰面落入水中。此時(shí)，王金杰和11歲的兒子正在晨跑，當(dāng)跑至距離振興東路新河路路口百余米時(shí)，發(fā)現(xiàn)在河對岸一位老人正在水中掙扎。

　　老人落水后，前40秒還能利用雙手保持身體在水中正立，將頭部露出水面呼吸。7時(shí)12分45秒時(shí)，老人可能因?yàn)轶w力不支，身體失去平衡，雙腳向岸邊拍打，頭部時(shí)而沒入水中，人也逐漸遠(yuǎn)離河岸。關(guān)鍵時(shí)刻，視頻中出現(xiàn)王金杰和他兒子的身影。王金杰迅速跳入水中，首先將老人扶正，繼而從背后抱住老人，把老人緩慢推向岸邊。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)、行動(dòng)迅速，在路人的協(xié)助下，落水老人被眾人抬到岸上，避免了悲劇的發(fā)生。

　　從王金杰晨練處趕往對岸老人落水處實(shí)施救援，需要從振興東路新河路路口經(jīng)過橋梁繞行至對岸，路程接近300米。這不到300米的距離，王金杰只用了40秒。

　　現(xiàn)場不留姓名錦旗感謝老師

　　將老人救上岸后，王金杰父子和兩位路人，首先將老人放平。據(jù)王金杰回憶，老人放平后，并沒有意識，當(dāng)時(shí)自己正準(zhǔn)備開始心肺復(fù)蘇時(shí)，老人突然吐出了一口水，人也逐漸清醒起來，并向周圍群眾說了句“謝謝”。他說：“老人清醒了，也能說話，說明沒有大礙，所以也沒有撥打120，我當(dāng)時(shí)就招呼孩子，沒有和老人繼續(xù)接觸，直接回家?！?/p>

　　當(dāng)天救人后的事情，王金杰表示自己已經(jīng)想不起來了，他說：“當(dāng)時(shí)只想回家洗澡換衣服。只記得兒子說了句：爸爸，你好厲害?！?月6日早上九點(diǎn)，一位盛姓男子手舉寫有“樂善勇為功德無量”的錦旗，來到南通開發(fā)區(qū)天星湖中學(xué)，送給王金杰，感謝他勇救自己母親的善舉。

　　王金杰見義勇為的事跡被南通電視臺《城市日歷》欄目報(bào)道，第二天，央視新聞?lì)l道再次進(jìn)行了報(bào)道，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。王金杰曾獲南通開發(fā)區(qū)嘉獎(jiǎng)一次,被評為2019年南通市首屆道德模范、2019年感動(dòng)南通教育人物。

　　熱心公益樂善好施資助孤兒

　　王老師是天星湖中學(xué)青年志愿者負(fù)責(zé)人，他經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者深入社區(qū)、敬老院，為他們帶來幫助和快樂。學(xué)校哪位同事有困難，他都會(huì)及時(shí)伸出援助之手。他經(jīng)常組織志愿者為貧困教師、貧困學(xué)生捐錢捐物，在大家眼里，他是一個(gè)陽光、樂善、熱情的小伙子。

　　今年暑假，王金杰老師英勇救人的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后在江海大地引發(fā)廣泛好評，暑假前王老師收到了開發(fā)區(qū)見義勇為基金會(huì)頒發(fā)的2000元獎(jiǎng)金，他在第一時(shí)間找到政教處曹俊飛主任，希望能在今年高一新生中資助一名貧困學(xué)生。王老師說，感謝基金會(huì)能獎(jiǎng)勵(lì)他這筆錢，希望這筆錢通過我的手傳遞到最需要幫助的人手里，這也是一種愛心的傳承，我們社會(huì)需要正能量。

　　結(jié)尾：

　　王金杰老師在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮了教書育人的積極性，他立德樹人，愛生如子，受到學(xué)生一致好評。他敬業(yè)奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，所教班級體育成績名列前茅。他熱心公益，以身示范，勇救落水老太，在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)正能量方面引發(fā)社會(huì)廣泛好評，是一名優(yōu)秀的好老師。

　　新聞鏈接

　　1、7月4日南通電視臺：

　　http://mob.nttv.cn/h5appcz/article/201907/55267914f1e44a52abc046502a7c3f26.html?isshare=1

　　2、7月5日中央電視臺：

　　https://mp.weixin.qq.com/s/Mg1hj-MqD53aTkdX1yaeVQ

　　3、7月6日南通電視臺：

　　https://mp.weixin.qq.com/s/0RSlaS5lqHFoO0R7Y_M1Rg

　　4、9月11日南通電視臺：

　　http://mob.nttv.cn/h5appcz/article/201909/f3a9ac67a00444219a6aa62efd8b8f8a.html?isshare=1

　　5、9月16日新華網(wǎng)：

　　http://www.js.xinhuanet.com/2019-09/16/c_1125000896.htm?from=singlemessage&isappinstalled=0

來源：江蘇文明辦