人物故事：

　　閆桂珍，女，1964年3月出生，滿族，遼寧岫巖人，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷，正高級(jí)職稱，甘肅省特級(jí)教師?，F(xiàn)為嘉峪關(guān)市酒鋼三中教師，嘉峪關(guān)市閆桂珍愛心助學(xué)基金會(huì)理事長(zhǎng)。黨的十八大代表。先后榮獲“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“全?guó)五一巾幗獎(jiǎng)?wù)隆?、“全?guó)五一巾幗標(biāo)兵”、“全國(guó)三八紅旗手”，“甘肅省先進(jìn)工作者”、“甘肅省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“甘肅省十大隴人驕子”，“甘肅省道德模范”、“嘉峪關(guān)市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”等60多項(xiàng)榮譽(yù)。2015年被評(píng)為“享受國(guó)務(wù)院津貼專家”、2018年入選“國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃名師”。2019年被評(píng)為甘肅農(nóng)信杯“改革開放40年40人”榮譽(yù)稱號(hào)，2019年被評(píng)為甘肅省工行杯改革開放“40年感動(dòng)甘肅隴人驕子”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　愛崗敬業(yè)立講臺(tái)，嘔心瀝血育英才

　　1981年，23歲的閆桂珍大學(xué)畢業(yè)。她沒有留在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的東北，而是懷著到祖國(guó)最需要的地方去的信念，提著上大學(xué)時(shí)用過的舊被褥和一個(gè)裝滿書的大木箱，毅然離開遼寧老家，只身奔往4000公里外的甘肅省嘉峪關(guān)市。這一去，閆桂珍扎根荒漠戈壁教書，一教就是38年。

　　38年，閆桂珍把青春和滿腔的熱情獻(xiàn)給了自己深深熱愛的教育事業(yè)。38年后的閆桂珍，已從一個(gè)年輕女孩變成了兩鬢斑白的老教師。當(dāng)有人問她：“你這一生值嗎?”她面帶笑容說(shuō)：“把一生獻(xiàn)給教育事業(yè)，此生無(wú)悔。”從教38年，閆桂珍光當(dāng)班主任就當(dāng)了34年，共帶了18屆高考畢業(yè)班，先后培養(yǎng)了5000多名學(xué)生。

　　閆桂珍任教的學(xué)校離家路途遙遠(yuǎn)，為了管理輔導(dǎo)學(xué)生方便，她干脆就常年住校，舍小家顧大家，全身心撲地在工作中。在教學(xué)工作中，閆老師多年如一日，勤字當(dāng)頭，不怕吃苦，勇于擔(dān)當(dāng)，愛生如子。在帶班、備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等方面，都是精益求精，從無(wú)半點(diǎn)松懈;對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生總是以愛心、耐心誠(chéng)心去幫助他們進(jìn)步。在閆桂珍看來(lái)，每一個(gè)孩子都是家庭希望、是國(guó)家寶貴財(cái)富，她由此秉持的教學(xué)宗旨就是不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。有些年，學(xué)校師資力量不足，她就既做班主任，還帶三個(gè)班的跨課頭。有時(shí)，她早晨四五點(diǎn)鐘就起來(lái)備課，趕上晚自習(xí)考完試，無(wú)論如何，她總是連夜就把卷子改出來(lái)。第二天一上課就講評(píng)試卷。此時(shí)，學(xué)生會(huì)吃驚地說(shuō)：“老師，你是不是一個(gè)晚上都沒睡覺啊?你簡(jiǎn)直太神速了!”孩子們常說(shuō)：“閆媽媽，你要多注意身體，這樣老熬夜，我們很擔(dān)心你的身體?！彼墓ぷ骶駱O大地影響并帶動(dòng)了學(xué)生。他們學(xué)習(xí)刻苦努力、積極上進(jìn)。有付出就有所得，她帶的每一屆學(xué)生高考都取得優(yōu)秀的成績(jī)，考上了理想大學(xué)。其中包括三名甘肅省高考文科狀元(2001屆的于哲、2002屆張靜、2010屆的賀弈博);三個(gè)全省第二名、7個(gè)全省前十名，全省前100名的學(xué)生就更多了。所帶高考畢業(yè)班升學(xué)率都在90%以上，有七屆是100%。所教學(xué)生多次摘得省市語(yǔ)文高考單科狀元，高考語(yǔ)文平均分超出全省語(yǔ)文考考平均分在15分以上，最高達(dá)27分。

　　砥礪前行促改革，民族地區(qū)同發(fā)展

　　在甘肅，閆桂珍被譽(yù)為全省教育改革創(chuàng)新的“引領(lǐng)者”。閆桂珍是滿族，作為一名少數(shù)民族教育工作者，閆老師熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，同時(shí)更加注重民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)。她創(chuàng)新教學(xué)理念，熱心教學(xué)改革，潛心教學(xué)研究，探索出“點(diǎn)撥導(dǎo)學(xué)”、“激情感染”等多項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)法，并有多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。閆老師所在的課題組研究的《課本劇編、排、演對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)提升作用的研究》獲2014年甘肅省科技成果二等獎(jiǎng)。

　　2011年，閆老師被評(píng)為“隴原名師”。她深知這是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)，更是一種肩負(fù)責(zé)任與使命，工作中必須要為全省教師專業(yè)發(fā)展和師德修養(yǎng)方面做出表率。于是在甘肅省教育廳支持下，閆桂珍在全省率先創(chuàng)立嘉峪關(guān)市閆桂珍名師工作室，來(lái)培養(yǎng)和打造嘉峪關(guān)市語(yǔ)文名師團(tuán)隊(duì)，并以此為平臺(tái)，輻射全省貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)，來(lái)帶動(dòng)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　在有關(guān)部門支持下，閆桂珍專門在省內(nèi)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)建了10個(gè)二級(jí)工作室。包括慶陽(yáng)環(huán)縣，定西岷縣、臨洮縣，白銀會(huì)寧縣等貧困地區(qū)二級(jí)工作室，還包括臨夏回族自治州積石山縣、張掖肅南裕固族自治縣等少數(shù)民族地區(qū)二級(jí)工作室。工作室現(xiàn)有教師1500多人。

　　本著立德樹人，提升自我，為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的目標(biāo)，閆桂珍抽出時(shí)間，竭盡全力到省教育廳爭(zhēng)取資金和培訓(xùn)項(xiàng)目，以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的方式，為工作室老師請(qǐng)專家或派老師到省外教育發(fā)達(dá)地區(qū)去參加專業(yè)培訓(xùn)。為了多派老師外出學(xué)習(xí)，經(jīng)費(fèi)不足的時(shí)候，閆老師就四處跑企業(yè)尋求支持。跑企業(yè)的過程中，要么步行，要么騎著十幾年的破舊自行車風(fēng)里來(lái)雨里去。為此，她從車上摔下來(lái)下來(lái)多少次，也有多少次差點(diǎn)被車撞傷。有一次，閆老師一瘸一拐地找到一個(gè)企業(yè)家尋求幫助，當(dāng)企業(yè)家看到閆老師“狼狽”的樣子，并知曉她的來(lái)意之后，不僅慷慨解囊，還很有感觸地說(shuō)：“閆老師，有你這樣的老師，是學(xué)生之福，是教育之福!”七年來(lái)，閆老師和她的團(tuán)隊(duì)共從企業(yè)募集教育基金70多萬(wàn)元，為貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)教師專業(yè)成長(zhǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。在閆老師的帶領(lǐng)下，教師們潛心教學(xué)教研、加快專業(yè)成長(zhǎng)，工作室累累碩果。近年來(lái)，工作室成員有500多篇論文在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，有30多項(xiàng)科研課題通過省級(jí)或國(guó)家級(jí)鑒定并獲獎(jiǎng)。先后有100多名老師在省市和國(guó)家級(jí)課賽中獲獎(jiǎng)。有多名老師已成為省市級(jí)和國(guó)家級(jí)名師，成為家長(zhǎng)信任學(xué)生喜愛的好老師。全省50多位中學(xué)語(yǔ)文教師不僅提升了個(gè)人教學(xué)水平與理念，更是為甘肅省教育爭(zhēng)得諸多榮譽(yù)，閆桂珍名師工作室被甘肅省總工會(huì)評(píng)為“甘肅省示范性勞模創(chuàng)新工作室”，被省婦聯(lián)、省人社廳評(píng)為“巾幗文明崗”。

　　大愛無(wú)疆慈善心，扶貧助學(xué)灑陽(yáng)光

　　閆桂珍平時(shí)穿著極其樸素，見到她的人，第一眼很難把她與一個(gè)滿腹學(xué)問的老師會(huì)聯(lián)系到一起。一雙涼鞋，穿舊了，穿爛了，她都舍不得扔，修修補(bǔ)補(bǔ)又能穿好多年。她從來(lái)都舍不得為自己買身新衣服，但聽說(shuō)哪個(gè)孩子家庭困難，她總會(huì)毫不猶豫地伸出援手。學(xué)生心中的“閆媽媽”總是那么樸素，但在孩子心中，她是最美的閆媽媽。

　　閆桂珍小時(shí)候家中生活極其困苦。因?yàn)榧邑?，小學(xué)沒上完就輟學(xué)在家放豬放牛，是好心的鄉(xiāng)鄰和老師給她湊錢幫助她完成了學(xué)業(yè)。讀大學(xué)時(shí)，她就一心要學(xué)師范，發(fā)誓要做一名好老師，要為國(guó)家多培養(yǎng)人才，以感恩之心來(lái)報(bào)答社會(huì)。同時(shí)還要盡一切努力來(lái)關(guān)心那些困難學(xué)子，幫助他們完成學(xué)業(yè)，成為對(duì)國(guó)家有用的人。

　　38年來(lái)，閆桂珍無(wú)論何時(shí)始終都把學(xué)生的冷暖放在心里。有時(shí)卻委屈了自己的孩子。別人家的孩子小時(shí)候都是喝牛奶來(lái)增加營(yíng)養(yǎng)，可閆老師給自己的孩子喝的是豆奶粉，她的兒子說(shuō)：“媽媽，我們同學(xué)都喝牛奶，為什么我總是喝豆奶粉?”閆老師說(shuō)：“孩子，豆奶粉也有營(yíng)養(yǎng)，牛奶貴，媽媽想省點(diǎn)錢，送給學(xué)校那些困難的哥哥和姐姐，他們沒有錢吃飯?！焙⒆佣碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽我豆奶粉也不喝了，這樣就可以多幫那些哥哥好姐姐讀書。”此時(shí)的閆老師，撫摸著孩子的臉蛋，含著淚緊緊地把他抱進(jìn)懷里。

　　閆老師常說(shuō)的一句話就是“有困難找老師”，千萬(wàn)不能因家生活困難放棄學(xué)業(yè)。天熱的時(shí)候，她給學(xué)生買西瓜解暑。逢年過節(jié)時(shí)，就給學(xué)生買粽子、月餅、元宵等。有的學(xué)生因?yàn)樽⌒９?jié)假日回不了家，她就放棄休息時(shí)間，把這些學(xué)生叫到家里，與他們一起包餃子、煮元宵。學(xué)生桌椅壞了，學(xué)校經(jīng)費(fèi)不到位無(wú)法維修，閆老師就自己掏錢為學(xué)生請(qǐng)師傅修，實(shí)在修不好了就自己掏錢為學(xué)生購(gòu)買新的桌椅。她還為離校較遠(yuǎn)的學(xué)生買了自行車，為住進(jìn)醫(yī)院但缺錢的學(xué)生支付醫(yī)藥費(fèi)……多年來(lái)，閆桂珍省吃儉用，用自己的微薄的工資資助困難學(xué)生150多名。先后有57個(gè)學(xué)生常年住在她的家中，由閆老師義務(wù)負(fù)責(zé)他們的生活和學(xué)習(xí)。多年來(lái)，她支助學(xué)生的費(fèi)用累積起來(lái)有50多萬(wàn)元。閆老師用無(wú)私的愛心溫暖著每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生們都親切地稱呼為“閆媽媽”。

　　“愛是教育的靈魂”，閆桂珍用自己30多年的教育生涯詮釋著教育是愛的真諦。隨著救助的貧困學(xué)生或家庭越來(lái)越多，可閆老師自己的工資有限，不能幫助更多的人?？吹竭@種局面，閆老師看在眼里，急在心上。此時(shí)，有人建議她可以號(hào)召更多的愛心人士，把大家聚在一起來(lái)做公益，獻(xiàn)愛心。2012年9月，嘉峪關(guān)市政府授予閆桂珍“促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金20萬(wàn)元。她沒有把獎(jiǎng)金用于改善自己的居住條件和生活，而是義無(wú)反顧地當(dāng)即捐出了這筆獎(jiǎng)金。以此為基礎(chǔ)，在她的倡議下，成立了“嘉峪關(guān)市閆桂珍公益教育愛心助學(xué)基金會(huì)”。在嘉峪關(guān)，在閆老師的帶領(lǐng)下，全社會(huì)共同努力，基金會(huì)現(xiàn)已募集助學(xué)資金570余萬(wàn)元，先后資助貧困學(xué)生12300多名。

　　不但如此，在有關(guān)方面的支持下，閆老師還把把公益助學(xué)項(xiàng)目擴(kuò)展到了甘肅省內(nèi)其他貧困地區(qū)。自基金會(huì)成立七年來(lái)，她和基金會(huì)的成員足跡踏遍了甘肅定西、天水、白銀、慶陽(yáng)、武威等貧困地區(qū)多個(gè)縣的溝溝岔岔，行程2萬(wàn)多公里。2015年12月，閆老師為甘肅海拔最高的教學(xué)點(diǎn)——抓喜秀龍鄉(xiāng)小學(xué)送去一批電腦，為孩子們建起了電腦教室。2017年8月，為天水秦安縣的100名高考貧困學(xué)子捐贈(zèng)10萬(wàn)元助學(xué)金。2018年8月，為會(huì)寧高考100名貧困學(xué)子提供助學(xué)金10萬(wàn)元。2018年5月，為定西岷縣四中地震后所建學(xué)校募捐13萬(wàn)元，其中包括12萬(wàn)元的物化生實(shí)驗(yàn)儀器，1萬(wàn)元的書籍，為該校1500名學(xué)生建起了生物、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使地震后四年的學(xué)生終于可以上實(shí)驗(yàn)課了。閆桂珍和她的愛心志愿者團(tuán)隊(duì)還為貧困山區(qū)的孩子送去棉衣、手套、書包、文具、體育用品、學(xué)習(xí)用品等。閆桂珍所做的一切，真正為貧困地區(qū)和民族地區(qū)的孩子播撒了愛的陽(yáng)光，她被當(dāng)?shù)貙W(xué)生親切地稱為“愛心媽媽”。

　　2019年的3月注定是不平凡的，閆桂珍老師得知了酒鋼三中高一(6)班的張文婧媽媽身患乳腺癌，已到晚期開始擴(kuò)散。如果手術(shù)，將面臨30多萬(wàn)元的巨額醫(yī)藥費(fèi)，而張文婧家中沒有分文。閆老師知道情況后，馬上前去家中探望。當(dāng)閆老師了解了情況之后，無(wú)疑掩飾的難過當(dāng)即涌上心頭，她握著張文婧媽媽的手手安慰她說(shuō)：“您放心養(yǎng)病，嘉峪關(guān)是擁有大愛的城市，我們一起想辦法，天下好人多。大家都會(huì)伸出援手，來(lái)幫助您。”回到學(xué)校后，閆桂珍以愛心基金會(huì)名義向全社會(huì)發(fā)出“與生命賽跑，救救母親”的倡議，并在網(wǎng)申辦了“滴水籌”，進(jìn)行線上線下同時(shí)募捐，僅僅兩周時(shí)部就募得善款27萬(wàn)元，閆老師本人捐款3000元?，F(xiàn)在張文婧母親已經(jīng)開始接手術(shù)前的化療了。

　　往事歷歷在目……像這樣的事情，閆桂珍老師一件件親身經(jīng)歷著。2017年5月，酒鋼三中張玉嬌同學(xué)患急性病毒性心肌炎，生命垂危，急需轉(zhuǎn)院搶救。在閆桂珍老師的倡議下，兩天內(nèi)就募集到45萬(wàn)元。2015年1月，嘉峪關(guān)市勝利路小學(xué)學(xué)生賈俊杰患血友病無(wú)錢治病，其母陷入生活絕境，一時(shí)想不開，就吃藥自殺來(lái)尋求解脫，但多虧搶救及時(shí)，挽救了垂危的生命。在閆桂珍老師的倡議下，募捐10多萬(wàn)元。2015年10月，酒鋼三中學(xué)生趙濤患白血病，生命危在旦夕。閆桂珍老師在倡議下，募捐骨髓移植手術(shù)費(fèi)60萬(wàn)元。

　　為人熱情的閆老師、樂于助人的閆老師，以真誠(chéng)贏得了同事們的信任，大家無(wú)論是在工作中還是在生活上遇到了問題，都愿意向她求助。她會(huì)為年輕的老師當(dāng)紅娘操辦婚事，她會(huì)時(shí)常帶懷了孕的女教師去體檢，她會(huì)擠時(shí)間去幫助照顧因?yàn)殚L(zhǎng)輩不在身邊的同事和他們的孩子……有這么一件事。同事蘇老師孩子一生下來(lái)就是腦癱患兒，一家人生活與精神都陷入痛苦和與絕境之中。這個(gè)時(shí)候，閆桂珍老師挺身而出，帶頭捐款2000元。在她的帶領(lǐng)下，越來(lái)越多的老師加入捐款支助隊(duì)伍，共捐款30000多元。為人熱情的閆老師、樂于助人的閆老師，成了同事眼中的“閆大姐”。

　　公益是暖陽(yáng)，奉獻(xiàn)放光芒。閆桂珍以一顆赤誠(chéng)而火熱的心為把公益助學(xué)已擴(kuò)展到省內(nèi)許多貧困地區(qū)。為甘肅精準(zhǔn)扶貧做出一個(gè)普通老師、一位共產(chǎn)黨員應(yīng)有貢獻(xiàn)。閆桂珍以高尚師德與驕人成績(jī)?yōu)榻逃ぷ髡邩淞⒌浞?，被譽(yù)為甘肅省教育一面旗幟，是甘肅教育的驕傲。

來(lái)源：甘肅文明辦