人物故事：

　　董德文，女，1932年12月生，茂名高州市第一小學(xué)退休教師。董德文1988年退休后，除赴美國與兒孫生活7年外，其余24年的絕大部分時間都在高州，全身心投入社會關(guān)愛事業(yè)。1995年,她牽頭組建高州市離退休教師同樂會，帶領(lǐng)全體會員捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開展關(guān)愛事業(yè)。2014年，82歲高齡的董德文加入高州市青少年快樂成長促進(jìn)會，做志愿當(dāng)顧問，僅5年時間幫助300多名留守兒童。她還堅持周末參加青促會“引領(lǐng)閱讀，快樂童行”公益幫扶活動45期，受惠對象1500人次，累計志愿服務(wù)時間2000多小時。董德文堅持關(guān)愛小鄧等8位孤兒以及外來工子女小路等20人，直至他們初中畢業(yè)。她編導(dǎo)60多個文藝節(jié)目和同樂會送文化、送溫暖下鄉(xiāng)，曾被廣東衛(wèi)視拍攝制成《桑榆晚唱》影碟播放。董德文曾榮獲全國、省、市“老有所為”奉獻(xiàn)獎，獲評省優(yōu)秀少先隊志愿者輔導(dǎo)員，茂名市退休干部先進(jìn)個人。

　　舍棄美國“綠卡”歸來的人

　　董德文1950年夏畢業(yè)于高州師范，曾放棄讀大學(xué)、調(diào)上中學(xué)等機(jī)會，堅持在小學(xué)任教，1988年退休后，因教學(xué)得法、教學(xué)成績突出，學(xué)校又反聘她5年，前后任教近45年。她的兒子1984年自北京大學(xué)畢業(yè)后赴美國留學(xué)，之后定居美國。兒子、兒媳曾多次希望父母親能到美國安享晚年，但她情系家鄉(xiāng)的教師同樂會及其關(guān)心著的孩子們，一推再推。隨著孫兒1997年在美國出生，她不能再推，只得于同年赴美國照料孫兒，并經(jīng)兒子申請在美國居住，獲準(zhǔn)“綠卡”。7年后，當(dāng)孫兒稍大，眷戀故土的她毅然舍棄“綠卡”，舍棄可以獲得的老人退休金等福利待遇，結(jié)束美國生活，從大大洋彼岸歸來，回到魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，又融入到同事們、孩子們與鄉(xiāng)親們之中。

　　回國后，她續(xù)任同樂會會長、老年大學(xué)校務(wù)委員兼班長，受聘高州市關(guān)工委“三結(jié)合”教育工作組成員，成為一名志愿者與顧問，引領(lǐng)同樂會會員與青促會成員，堅持做志愿、獻(xiàn)愛心，實際志愿服務(wù)時數(shù)2000多小時，遠(yuǎn)超她在廣東省i志愿服務(wù)平臺的統(tǒng)計結(jié)果數(shù)十倍。

　　關(guān)愛孩子不歇息的人

　　董德文在職業(yè)陶冶下與少兒們結(jié)下了不解之緣。退休30年，除赴美國生活7年外，其余23年的絕大部分時間，她都與孩子們在一起，有關(guān)孩子的活動總是安排得滿滿的。有人這樣形容她：凡對學(xué)生有益的事情，她都積極呼吁；凡能教育學(xué)生的活動，她都積極組織；凡是學(xué)生遇到的困難，她都積極解決。因此，孩子們都非常喜歡她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見了她就立即問好、行禮，人們又稱她為“關(guān)愛孩子不歇息的人”。

　　每逢“六一”兒童節(jié)，她都帶領(lǐng)同樂會的會員們到學(xué)校去和師生們一起載歌載舞共同聯(lián)歡，自掏腰包給學(xué)生們贈送節(jié)日禮物，足跡踏遍高州城鄉(xiāng)眾多小學(xué)。每到助殘日，她又帶領(lǐng)會員到革命老區(qū)學(xué)校、茂名特殊教育學(xué)校（即聾啞學(xué)校）、孤兒院、福利院，為學(xué)校送去“鑒江苗圃 俊彥搖籃”“革命老區(qū) 源遠(yuǎn)流長”等牌匾或錦旗，為孩子們送上糖果和慰問金，與殘疾兒童手拉手唱歌跳舞、同臺表演，對他們噓寒問暖，讓大家倍感溫暖。

　　每逢周六上午8時至11時，她都背上裝有送給孩子們的書、筆、課本等的背包，蹬上三輪車，到青促會去輔導(dǎo)外來工子女和留守兒童學(xué)習(xí)和參加文娛活動。每個周末和寒暑假，她都會參加青促會“引領(lǐng)閱讀，快樂童行”公益幫扶活動，發(fā)表動員講話，贈送貼有“讓舊書變活寶”標(biāo)簽的書籍，訂下寫讀書筆記等讀書制度，通過引導(dǎo)學(xué)生查閱書籍自由興趣讀、一起讀、游戲讀、分組競賽讀、讀后說故事寫感想等方式，使孩子們和留守兒童養(yǎng)成“愛讀書，讀好書，善讀書”的閱讀習(xí)慣，得到課堂知識的精準(zhǔn)輔導(dǎo)和課外時間的精心照顧和興趣拓展，成為該公益活動的中堅力量。自2013年以來，她共參加周末幫扶公益活動45期，受惠對象1500人次。

　　平時，她還積極協(xié)辦捐資助學(xué)、教育創(chuàng)強(qiáng)等大型活動，多次深入“三結(jié)合”掛鉤學(xué)校給學(xué)生上勵志教育課，作輔導(dǎo)報告，組織教工子女開展題為“知家鄉(xiāng)，頌黨恩，健步行，迎奧運”等夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。此外，乘兩個美國籍孫子回國探望她之機(jī)，她組織開展了別開生面的“中美兒童手拉手”國際聯(lián)誼活動，讓孩子們互相交流，一起參觀高州市博物館等文化遺產(chǎn)，到農(nóng)村參觀、野炊等，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情懷以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛勞動、自己的事情自己做的好思想與好行為。

　　為孩子排憂解難的人

　　董德文對有特殊困難的孩子會送上加倍的愛。她一進(jìn)青促會，就堅持關(guān)愛小鄧等8位孤兒以及外來工子女小路等20人，一到節(jié)假日就把他們請到自己家加伙食、送學(xué)習(xí)用品、發(fā)紅包，直至他們初中畢業(yè)，還帶頭捐款資助孤兒小楊上大學(xué)。

　　高州城后街的楊冠倫，自小父亡母去，由其表姐贍養(yǎng)，因疏于管教，成為學(xué)校的后進(jìn)生。董德文得悉情況后，即與小楊表姐聯(lián)系，每個周末利用兩個半天讓小楊到自己家里開“小灶”，予以特別輔導(dǎo)，還將好的食品留給他吃。為轉(zhuǎn)變小楊，除與小楊訂下遵守紀(jì)律、誠實守信等“約法”外，她頻繁地校訪家訪，順帶送上好湯水好飯菜。經(jīng)過一年多的重點幫扶，小楊有了比較明顯的進(jìn)步，數(shù)學(xué)科成績由原來的四五十分提高到八九十分，思想上也有了較大進(jìn)步，還克服了自卑感。

　　小學(xué)五年級學(xué)生董力行，學(xué)習(xí)不得要領(lǐng)，成績每況愈下。董德文在為他專門輔導(dǎo)時，既細(xì)心講解課文的難點、要點，又教他做人的道理。如此一來，小力行進(jìn)步很快，在他快小學(xué)畢業(yè)時特意給董老寫了一封熱情洋溢的感謝信：“在您的精心輔導(dǎo)下，我那知識的金庫越來越多。您像母親一樣細(xì)心呵護(hù)我，您更是一盞指路的明燈……您那深深的情意我永生難忘！”

　　行善念得快樂的人

　　董德文秉行善念，樂在其中。她之所以牽頭組建高州市離退休教師同樂會，是因為放不下把青春獻(xiàn)給了育人工程的龐大退休教師隊伍，想他們和更多有需要的人安享美好、幸福生活，并助人為樂、與眾同樂。在董德文的帶領(lǐng)下，帶著由她個人編導(dǎo)、同樂會一眾兄弟姐妹演繹的《改革開放新事多》《黨的群眾路線就是好》《中國夢》《十九大精神放光芒》《造林綠化益萬家》等60多個常備文藝節(jié)目，大家走村入戶，載歌載舞，宣傳國策、關(guān)愛老人、慰問貧苦，開展了一系列送溫暖、獻(xiàn)愛心公益活動，被廣東衛(wèi)視拍攝制成《桑榆晚唱》影碟在全國播放，同樂會也被評為全國婚育新風(fēng)進(jìn)萬家先進(jìn)團(tuán)體。

　　董德文常懷感恩之心，帶領(lǐng)會員們積極響應(yīng)“一方有難，八方支援”的社會號召，積極開展賑災(zāi)助困活動。從印度海嘯至汶川大地震，從南方風(fēng)雪災(zāi)到高州“9.21”特大水災(zāi)，但凡需要，她總是第一時間帶領(lǐng)同樂會捐資捐物，累計5.6萬元。會內(nèi)兩位病困老師，她又發(fā)動捐資6000元，得回謝詩一首：寒門不幸遭病困，同樂會員獻(xiàn)愛心，救濟(jì)恩情深如海，謹(jǐn)以小詩表謝忱！

　　董德文把為民服務(wù)作為一門永恒的課程，每年文藝演出50多場。20多年來，除與孩子們的活動外，她與同樂會的會員們時常慰問城福院、新垌和鎮(zhèn)江敬老院、潘州社養(yǎng)老服務(wù)中心、石古林屋村、分界五里嶺等地的老人，與老人慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，給老人戴上長壽章、送上生活用品及禮物、演出文藝節(jié)目等；堅持與武警戰(zhàn)士慶八一，到勝利農(nóng)場、火星農(nóng)場與場部工人聯(lián)歡；每逢清明都帶上鮮花祭掃革命烈士墓、緬懷先烈們的豐功偉績。通過服務(wù)工農(nóng)兵等一系列活動，服務(wù)了社會，促進(jìn)了和諧，傳遞了正能量。所以，又有人說：“人人都像她，哪愁社會不和諧？”

來源：廣東文明辦