人物故事：

　　何建金，男，1972年生，居住在蘇州市吳中區(qū)石湖之韻小區(qū),是吳中區(qū)光福鎮(zhèn)財政系統(tǒng)的一名基層干部，同時也是一名從事西部助學十多年的志愿者。

　　2007年，何建金從網(wǎng)上了解到青海玉樹的學生上學需要資助，便毫不猶豫認捐了兩名學生，從此開啟了他的助學西部之旅。為了幫助更多的貧困學生，他加入了格?；ㄎ鞑恐鷮W志愿團隊，并成為團隊領頭人，通過慈善助學，發(fā)動社會力量，幫助西部貧困兒童實現(xiàn)讀書夢。十多年來，何建金一直奔波在助學路上，期間，還參與了2010年青海玉樹賑災工作。截至2018年年底，他的團隊共資助了2200多名西部學生完成學業(yè)，累計資助款項達500多萬元。

　　2007年，何建金從網(wǎng)上了解到有青海玉樹的學生上學需要資助，他毫不猶豫認捐了兩名學生。在捐助的過程中，他發(fā)現(xiàn)有很多需要資助的西部孩子，僅靠他個人的力量實在有限，于是他發(fā)動了周邊的同事朋友一起認捐。漸漸地有著相同志向的人在他的身邊聚集,

　　2008年，格?；ㄎ鞑恐鷮W在蘇州成立了志愿團隊，何建金作為團隊領頭人，利用自身財務專業(yè)知識的優(yōu)勢，幫助格桑花西部助學組織設計完善財務管理制度并嚴格把關，并通過他的努力使得這個社會組織具備了一整套公開透明、完整規(guī)范的財務管理制度。

　　2010年，格?；ㄎ鞑恐鷮W的主要項目地玉樹發(fā)生7.0級大地震，格?；ㄎ鞑恐鷮W組織迅速啟動了救災工作。何建金作為格?；ㄎ鞑恐鷮W組織的核心志愿者也參與了玉樹的賑災工作。在為期十天的玉樹賑災期間，他白天深入學校了解災情、分發(fā)物資，晚上整理財務資料和數(shù)據(jù)，并及時上網(wǎng)公布。

　　在玉樹賑災期間，他與這些可愛的西部孩子有了一次深入的接觸和交流。他了解到這些孩子從未走出過大山，他們非?？释ネ饷娴氖澜缈纯?。于是他暗下決心除了資助他們上學，一定要帶一些孩子來東部的城市看看。2012年，通過義賣珍藏的唐卡和周邊朋友的資助等方式籌集了5.8萬元，終于讓第一批西部孩子踏上了來蘇州的火車。為期一周的西部孩子城市拓展營，讓西部孩子拓寬了眼界，孩子們臉上始終洋溢著幸福的笑容。他為這次活動起名叫做“行走的格?；ā?。

　　為了給更多的西部孩子有一次走出大山看世界的機會，2013年，在吳中區(qū)團委和穹窿山風景區(qū)的支持下，他發(fā)起了“穹窿山行走的格桑花”公益徒步活動。通過徒步健身和公益慈善相結合，發(fā)動城市愛心人士通過徒步的方式，為西部孩子籌集拓展營所需的旅費。截至2018年底，公益徒步活動已經(jīng)成功舉辦了六屆，參與公益徒步的人數(shù)達18000多人次，為400多名西部孩子籌集了外出游學的費用。六年來，參與志愿服務活動的志愿者達1300多人次。在他和他的小伙伴努力下，“穹窿山行走的格?；ā惫嫱讲匠蔀楫?shù)氐囊粋€公益地標性活動，也曾獲得江蘇省“優(yōu)秀志愿服務項目”榮譽。

　　2015年1月，他在蘇州市吳中區(qū)正式注冊成立了吳中區(qū)玖玖公益聯(lián)合會，一支致力于慈善助學公益活動的志愿團隊，以大型公益徒步活動為載體，以改善留守兒童、流動兒童成長環(huán)境為己任。目前他創(chuàng)辦的玖玖公益聯(lián)合會志愿者團隊注冊志愿者共563名。

來源：江蘇文明辦