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烏魯木齊:四個(gè)人的一所學(xué)校(圖)

發(fā)布時(shí)間:2010-01-13 09:10 | 來(lái)源:天山網(wǎng) 2009年12月31日 09:43:15 | 查看:2089次

  在首府烏魯木齊旁的戈壁灘上,有這樣一所小學(xué)———兩個(gè)老師教著兩名學(xué)生,一教就是近二十年;在那間十余平方米的教室里,兩位老師用知識(shí)的火焰溫暖著從十幾名銳減到兩名的學(xué)生,從不言悔;近日,他們一起搬進(jìn)了新教室,即將迎來(lái)越來(lái)越多的學(xué)生,這一切的一切都證明了一句老話:人因執(zhí)著而偉大……

  在十幾平方米的教室里,波拉提·哈德克(右)、江額生·切肯(左)在教導(dǎo)僅有的兩名學(xué)生。

  烏魯木齊在線訊(記者范小雪攝影報(bào)道)當(dāng)車下的積雪越來(lái)越厚,車速越來(lái)越慢,烏魯木齊燕兒窩路以南大東溝空曠的戈壁上出現(xiàn)幾十戶房子的時(shí)候,種牛場(chǎng)子校分校就到了。

  12月9日16時(shí),教室里,波拉提·哈德克和江額生·切肯正在給兩名學(xué)生布置作業(yè)。見(jiàn)記者來(lái)采訪,兩位老師很激動(dòng),說(shuō)是因?yàn)榈谝淮斡杏浾邅?lái)這里采訪。他們說(shuō),學(xué)校在戈壁灘上,這里太偏僻,來(lái)這里的人也少,不太好找。

  對(duì)記者的采訪,兩個(gè)老師熱情地邀請(qǐng)去他們家坐坐,一定要喝碗熱奶茶。

  一個(gè)火爐、兩張課桌兩個(gè)學(xué)生和兩個(gè)老師

  一面國(guó)旗、一個(gè)火爐、兩張課桌,教室的墻面上有16張獎(jiǎng)狀。

  十幾平方米的教室里,很冷。江額生·切肯剛給兩個(gè)學(xué)生哈力哈西和加尼別克講完課文沙漠里的湖”,讓他們先看書。她說(shuō),12月23日就要搬進(jìn)的新教室離這里有1公里左右,新蓋的房子會(huì)很暖和。

  波拉提·哈德克指著墻上的獎(jiǎng)狀,說(shuō)這是他和江老師最高興的,都是學(xué)生給他們爭(zhēng)面子取得的榮譽(yù)。他說(shuō),這學(xué)期學(xué)校本來(lái)有三個(gè)學(xué)生,12月4日,讀四年級(jí)的馬天順退學(xué),回家擠奶掙錢去了,現(xiàn)在只剩兩個(gè)學(xué)生。他在這所學(xué)校執(zhí)教二十年了,學(xué)校最多的時(shí)候有15名學(xué)生,最少的時(shí)候只有一名學(xué)生,但是學(xué)校每周都要舉行升旗儀式。眼下,江額生·切肯和波拉提·哈德克正商量,再去給學(xué)生馬天順做工作,勸他回到學(xué)校繼續(xù)上課。

  11歲的哈力哈西小聲地告訴記者,她的父母不想讓她上學(xué),要她回家?guī)兔Ω苫睿皇莾蓚€(gè)老師常去她家說(shuō)服她父母,她還上不成學(xué)呢?!斑B8歲的加尼別克都和我一樣上三年級(jí)了?!庇兄t紅臉蛋的哈力哈西,怯怯地說(shuō),她喜歡在學(xué)校讀書。

  江額生·切肯說(shuō),她和波拉提老師教的課包括漢語(yǔ)、語(yǔ)文(哈文)、數(shù)學(xué)、體育、自然、美術(shù)等。

  從牧羊人到教師“我們要堅(jiān)守在這里”

  17時(shí)40分,波拉提·哈德克執(zhí)意要記者去在距教室50米處的兩間平房,到他家喝碗奶茶,表示感謝“來(lái)寫他們的學(xué)?!薄?/P>

  一進(jìn)房間,江額生·切肯就利索地將火爐打開生火,說(shuō)這是波拉提·哈德克的家兼學(xué)校辦公室,“先采訪波拉提老師,我來(lái)燒奶茶”,儼然是女主人。

  約40平方米的兩間房,兩個(gè)大炕占據(jù)了一半的空間,擺設(shè)緊湊而干凈?;貞泟倎?lái)到這里的情形,40歲的波拉提·哈德克顯得靦腆地說(shuō):“你問(wèn)我說(shuō)吧”。

  1989年,烏魯木齊市種牛場(chǎng)在吉木薩爾縣三臺(tái)鎮(zhèn)招聘牧羊人,波拉提·哈德克跟隨父母從吉木薩爾縣三臺(tái)鎮(zhèn)拉麻召村來(lái)到這里牧羊定居,在這塊戈壁灘上開始放牧生活。

  江額生·切肯說(shuō),他們剛來(lái)的時(shí)候,這里是一片戈壁、荒無(wú)人煙,但隨著定居的放牧人慢慢多起來(lái),這里熱鬧起來(lái)。隨著游牧牧民陸續(xù)定居在這里,孩子上學(xué)只有去距離烏魯木齊市20多公里的學(xué)校,十分不便,于是在1984年,烏魯木齊種牛場(chǎng)子校在這個(gè)戈壁灘上設(shè)立了這所學(xué)校。在這里上學(xué)的孩子都是哈薩克族或回族。由于學(xué)校里缺老師,場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)了解到她是高中畢業(yè)生后,讓她當(dāng)了老師。

  波拉提·哈德克說(shuō),當(dāng)時(shí)學(xué)校從學(xué)前班到六年級(jí),班里共有15名學(xué)生,其中年齡最小的7歲,最大的11歲,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都有,學(xué)生所有的課程都由他和學(xué)校另一名叫扎黑拉的老師(已退休)教。當(dāng)時(shí)學(xué)校的條件很差,房子是土坯房,夏天還好,一到冬天四處透風(fēng),雖然生了爐子,但學(xué)生們凍得直打哆嗦??吹胶⒆觽兛是笾R(shí)的欲望,這讓他很感動(dòng)和欣慰。

  讓波拉提·哈德克很感動(dòng)的是,有一次他病了,沒(méi)去上課,下午放學(xué)后,學(xué)生們來(lái)家里看他,孩子們?cè)谝粡埣埳?,每人寫了一句祝福的話,“親愛(ài)的老師,祝您身體快點(diǎn)好起來(lái)”。

  “這些話讓我很溫暖,至今記憶猶新?!辈ɡ帷す驴苏f(shuō),二十年來(lái),雖然條件艱苦,但孩子們做的一些事給他的是堅(jiān)守教育信念,“和學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是我最快樂(lè)的時(shí)候?!?/P>

  可是,來(lái)這上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越少了。波拉提·哈德克遺憾地告訴記者,一些孩子因家庭貧困或不重視上學(xué)等原因輟學(xué)了。一些牧民為了讓孩子到更好的環(huán)境去學(xué)習(xí),將孩子送到了條件好的學(xué)校,這所戈壁灘上的學(xué)校學(xué)生更少了。波拉提·哈德克說(shuō),哪怕教室里只有一個(gè)學(xué)生,他和江額生·切肯都會(huì)正常上課,會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守戈壁教書。

  勸說(shuō)輟學(xué)孩子“想讓他們多學(xué)知識(shí)”

  半小時(shí)后,江額生·切肯將熱熱的奶茶端上炕,她的臉因火爐的烘烤而顯得紅撲撲的。

  對(duì)于在戈壁教書15年的生活,50歲的江額生·切肯顯得更內(nèi)向。她說(shuō),她比波拉提老師晚來(lái)這個(gè)學(xué)校,1993年她從烏魯木齊種牛場(chǎng)子校調(diào)到這里的時(shí)候?qū)W校只有8名學(xué)生,其中有2名學(xué)生是她的女兒和兒子。

  對(duì)于牧區(qū)孩子輟學(xué)問(wèn)題,江額生·切肯說(shuō)是“常事”,為此,她和波拉提老師不知道去找過(guò)多少個(gè)孩子,要他們回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  江額生·切肯說(shuō)起這里的孩子教育,語(yǔ)氣沉重。牧區(qū)的孩子當(dāng)家早,大部分家長(zhǎng)為了減輕家里的負(fù)擔(dān),讓八九歲的孩子輟學(xué)放牧。好多家長(zhǎng)對(duì)教育不重視壓根不讓孩子上學(xué)。

  12歲的哈娜每次見(jiàn)她和波拉提老師去她家里,就怯怯地說(shuō)“老師我想上學(xué),可父母不讓我去”。江額生·切肯說(shuō),去年在他們的勸說(shuō)努力下,哈娜的父母終于同意讓孩子繼續(xù)上學(xué)。

  江額生·切肯說(shuō):“我們就想讓他們多學(xué)知識(shí),改變他們的生活?!泵看慰吹胶⒆有W(xué)畢業(yè),再把孩子送到更好的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),是他們心里最舒坦的時(shí)候。

  共同見(jiàn)證因?yàn)橛辛藞?zhí)著才會(huì)堅(jiān)守

  19時(shí)40分許,波拉提·哈德克的妻子馬克拉干活回家。這位樸實(shí)的哈薩克族牧民用漢語(yǔ)這樣評(píng)價(jià)自己的丈夫“英俊有才有責(zé)任心的好丈夫”。而在江額生·切肯的丈夫哈依通眼里,“妻子是最優(yōu)秀的”,他說(shuō),江額生教書15年來(lái),把所有的心思都放在學(xué)生身上了。

  “在他們身上,因?yàn)樨?zé)任和愛(ài)心,他們對(duì)孩子的教育有了執(zhí)著,因?yàn)橛辛藞?zhí)著,他們才一直堅(jiān)守著教書?!睘豸斈君R種牛場(chǎng)子校校長(zhǎng)徐靜說(shuō),在這個(gè)戈壁灘上,定居的牧民越來(lái)越多,更多牧民的孩子需要讀書,只要有一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)校就會(huì)存在,他們是戈壁灘上最后的教育堅(jiān)守者,值得尊敬。

  12月23日,記者再次聯(lián)系到了這兩位老師,聽到的都是好消息:老師和孩子們?nèi)缙诎徇M(jìn)了暖和的新教室;更讓人欣喜的是過(guò)完年,輟學(xué)的馬天順,也將回到課堂……(稿源:烏魯木齊在線)

(責(zé)任編輯:吳雄)

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