瞞著父母、放棄在深圳的工作，一位28歲的任縣小伙來到貴州最偏遠的山區(qū)當支教志愿者，用青春的奉獻點燃了大山深處孩子的夢想—

　　憨憨的、壯壯的、黑黑的，身著那件舊夾克，活脫脫一個鄉(xiāng)下小伙，只是架在鼻梁上的那副眼鏡添了些睿智的色彩。他就是余恒菊，出生在我省任縣駱莊鄉(xiāng)東望村，父母都是地道的農(nóng)民。此時，已過天命之年的父母正忙著在家鄉(xiāng)的地里澆麥，而他則在貴州南部麻山腹地的敦操民族學校給學生們上課……

　　麻山深處來了河北小伙

　　“余老師回來了！”農(nóng)歷正月十六，從邢臺老家過年回來，剛放下行囊，孩子們便把余恒菊的宿舍圍了個密不透風。床上、桌上落滿了灰塵，水缸里還有他走時挑的半缸水。山風吹來還有點冷，轉(zhuǎn)眼一看報紙糊的窗戶大多已破碎。條件是苦了些，可一見到孩子們，余恒菊還是打心眼里高興……

　　來了又去，去了又來，不知道這是第幾次來到黔南山區(qū)這些學生的身邊了，但第一次來貴州支教的情景令余恒菊一生難忘。

　　那是2005年7月的一天，火車載著他駛出了邢臺車站，離開故鄉(xiāng)心里總有種莫名的感覺，是離愁，是別緒，當然還有愧疚，余恒菊是瞞著父母去黔南最偏僻的麻山腹地長順縣支教的。

　　長順是黔南一個偏遠山區(qū)，山高坡陡，道路崎嶇。越走山越高，溝越深，余恒菊不禁皺起了眉頭，不知自己為啥來到這窮鄉(xiāng)僻壤。

　　他的大腦一片模糊，只清晰地記得那個著名的貧困女孩渴望上學的大眼睛。那是雙充滿了期待的大眼睛，那是雙曾刺痛了他的心的大眼睛。其實，少年時的余恒菊也有一雙這樣的眼睛。他的父母都沒念過書，娘常說：“不管咋苦，也得讓你上學?！庇捎诩邑?，他以優(yōu)異的成績考上了縣里的中學，但交不起學費，他哭著把通知書撕得粉碎，上了附近一所條件差的鄉(xiāng)中。

　　也許是為了那雙令他難以忘懷的眼睛，余恒菊選擇就讀湖北沙陽師范高等專科學校。大學畢業(yè)后，響應(yīng)國家號召，他又加入了大學生志愿服務(wù)西部計劃，前往黔南山區(qū)支教?！斑郛敗币宦?，山路上的一個坑讓車狠狠顛簸了幾下，余恒菊記得那一天，透過車窗一看，乖乖，竟然是萬丈深淵，驚得他毛骨悚然。車在路上顛簸了6個小時才到了長順縣，他不知道下一步將意味著什么。

　　挑水喝的“余和尚”

　　三面環(huán)山，山腳下立著十幾間孤零零的舊房子，房子四周是光禿禿的石頭和叢生的雜草，這就是長順縣交麻鄉(xiāng)翁落村小學。

　　本來，余恒菊來長順后被分配到條件相對較好的鼓揚鎮(zhèn)中學。可只待了三個月，他就主動請纓，向領(lǐng)導(dǎo)提出要到最偏遠的小學去支教。于是，他便被調(diào)到一類貧困鄉(xiāng)里的一類貧困村里的這所學校。

　　翁落村山上盡是白花花的石頭，很難找到山泉水，只要天不下雨，山里的人們就沒有水喝。老師們在后山的石旮旯里選幾個石窩，挖去泥土，清洗干凈，就成了天然水池，等雨水流進石窩，沉淀后的水就可以吃了。

　　每年，學校至少有5個月缺水。學校的后面是一條羊腸小道，穿過兩座山三道溝，行程七八公里，有一個巖洞。缺水時，等學生下了課，余恒菊便沿著這條山路去巖洞中挑水。來回兩個小時，挑回來的水往往只剩下半桶。

　　“一路走過去，那山路真叫人害怕，走一次就像死過一回一樣?！贝藭r，余恒菊才感到滴水真是貴如油。每次洗完臉，他都要留著水洗衣服、洗腳。一桶水要用一個星期，為了省水，他索性削發(fā)為“僧”。他姓余，同事們便送給他個“余和尚”的雅號。

　　除了水，吃菜也是個難題，買趟菜需要往返十幾公里的山路。于是，余恒菊自己在山腳下用石頭壘了一塊菜地?？刹搜縿倧耐晾锩俺鰜肀惚恍▲B給啄光了。所以，他吃的最多的是蘿卜干和咸菜。

　　不過，在山里，更讓人難受的是寂寞。手機經(jīng)常沒有信號，就像與世隔絕一樣。太陽落山了，孩子們都放學回家，空蕩蕩的學校里只有余恒菊自己。尤其到了晚上，他的心里便生發(fā)出一種強烈的孤獨感。腿患風濕的他還經(jīng)常疼得睡不著覺，有時忍不住了，他就一個人悄悄地落淚。

　　放棄深圳的“余木疙瘩”

　　2007年7月，余恒菊的志愿服務(wù)結(jié)束了，孩子們送他出山，分別時，揮著小手流著眼淚：“余老師，我們等著你回來。”隨后，余恒菊懷著戀戀不舍的心情走到另一個世界——— 深圳。

　　深圳一所私立中學聘用了他。試用期里每月1200余元工資，期滿后，工資3000元左右。而他在貧困山區(qū)當志愿者，只有600元的收入。

　　余恒菊接到聘書時，心里卻又不是滋味。他忘不了那些可愛的笑臉；他忘不了沒菜吃時，不知是誰把一捆菜一塊臘肉放在門前；他忘不了放學后，幾個學生陪他嘮嗑，為的是讓他少些寂寞。

　　走在深圳的大街上，忽然他的手機響起，傳來一個男孩熟悉的聲音：“余老師，你走后，英語沒人教了，課也停了，我們都很想你……”此時余恒菊的心中酸酸的，好像欠了孩子們什么似的。

　　4個月后，余恒菊從深圳重回麻山。經(jīng)過長順團縣委與教育局協(xié)調(diào)，他被分配到長順縣最偏遠的一個鄉(xiāng)——— 敦操，在敦操民族學校當了一名代課教師，當?shù)貤l件比起翁落來要好一點。

　　當?shù)孛缯Z稱老師“木瘩”，平常大家都叫他“余木瘩”。為了贊美余恒菊的執(zhí)著，后又送他一個綽號“余木疙瘩”。每次這樣喚他，他都笑納。

　　離不開大山孩子的志愿者

　　“妹妹，我的事中央電視臺《共同關(guān)注》播了，千萬別讓爹娘知道?！苯衲?月，央視《共同關(guān)注》欄目以《深山里的志愿者》為題對余恒菊的事跡進行了報道。接到哥哥的電話后，余恒菊的妹妹專門找來這個節(jié)目看，邊看邊流淚，然后一股腦兒把哥哥的事講給爹娘聽。

　　聽完女兒的講述，娘的眼淚就止不住流下來，當場撥通了余恒菊的電話：“兒，你到這么遠的一個窮山溝，咋也不給家里說一聲？”“娘，俺還不是怕你掛心嘛。俺年輕挺得住，你和爹要多保重！”電話這頭，東望村的娘在哭泣；電話那頭，敦操民族學校的余恒菊在哽咽。

　　余恒菊在麻山地區(qū)支教4年，瞞了父母4年，只是每年過春節(jié)回家看一次年過古稀的奶奶和已過天命之年的爹娘。雖然他每月只有600元，可還資助了一個貧困學生。而他自己除了因長期步行需要經(jīng)常換鞋外，沒買過一件新衣服。

　　在翁落時，余恒菊的事跡曾感動了香港的一家基金會，決定拿出12萬元幫助改善翁落教學條件。當?shù)卣帜贸?0萬元配套資金給翁落小學修建了新校園?？粗滦@，他很欣慰。

　　目前，余恒菊在敦操民族學校當代課老師，已有一年多的時間，鑒于他的志愿精神，長順縣有關(guān)部門已考慮聘用他為正式教師。

　　問他在麻山還要待多久，余恒菊只淡淡地說：“離開了孩子，我還能做些什么？”正如他在志愿者日記中寫的那樣：“在這里四年支教，讓我變了，浮躁氣沒了。我已慢慢地適應(yīng)這里，然后再去慢慢地改變這里。不是有這樣一個說法嗎，改變不了環(huán)境，先改變自己。等改變自己以后，再改變這里的環(huán)境?！?/FONT>

（責任編輯：盧亞飛）