人物故事：

　　何繼明，少將，男，72歲，吉安市永新縣三灣鄉(xiāng)人，中共黨員，解放軍信息工程大學(xué)原副校長、井岡山兒女聯(lián)誼會副會長兼秘書長、江西干部學(xué)院特聘教師。

　　從2006年至今，何繼明將軍十年如一日，義務(wù)在三灣、南昌、井岡山等地為來自全國各地的學(xué)員宣講“三灣改編”精神，每年講課達(dá)到180多場，迄今聽眾累計(jì)達(dá)到3萬多人次，受到了社會各界廣泛好評。

　　一位軍人對先輩革命歷史的追憶

　　何繼明，一位軍人，五十載軍旅生涯，以保家衛(wèi)國為己任；父親李立，一位老紅軍，三灣改編的親歷者和見證人，一家兩代軍人對“三灣改編”有著特殊的情愫。三灣現(xiàn)在的兩尊毛澤東像，就是這對父子軍人分別捐贈的。“改編勝地，革命之源”，這是何繼明將軍對三灣的評價(jià)。不在故鄉(xiāng)的歲月，他一直眷念著這片土地。三灣蘊(yùn)藏著先輩的記憶，寄托著先輩的希望。當(dāng)年毛委員率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)初到三灣時(shí)，父親就是在這里聆聽了毛委員的講話，燃起了革命的火種，投身到如火如荼的革命事業(yè)中去?！叭秊掣木幏殴饷ⅲР拷ㄔ谶B隊(duì)上。軍隊(duì)服從黨領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移上井崗。這是父親李立寫下的《三灣頌》。”何將軍飽含深情地說，“父親的愿望就是希望下一代可以銘記革命歷史，勝利果實(shí)來之不易，而我的責(zé)任就是以傳承三灣改編精神為己任?！?/span>

　　一位學(xué)者對三灣改編精神的挖掘

　　何將軍2006年回到家鄉(xiāng)設(shè)立了“將軍講堂”。“講堂”沒有固定場所，最初站在楓樹坪下講，之后在黨員服務(wù)中心講，哪里有人聽，何將軍就在哪里。無論是本地的老鄉(xiāng)，還是參觀的游客，不管是一個(gè)人或是上百人，他都熱情而認(rèn)真地講給人家聽。今年何將軍爭取了一個(gè)項(xiàng)目，并取得了永新縣委、縣政府的支持，將原先三灣鄉(xiāng)的糧食倉庫改造成一個(gè)糧倉大講堂，可以同時(shí)容納190人聽課，并添置了投影儀、音響話筒等設(shè)備，盡力改善講課環(huán)境，這樣何繼明的“將軍講堂”便正式成型了。何將軍對三灣改編蘊(yùn)含的意義具有他獨(dú)到的見解：“三灣改編中的黨鑄軍魂是把黨的理想信念鑄入軍隊(duì)，給軍隊(duì)賦予政治力量，要把人民放在第一位，才能更好的發(fā)揮黨的力量?！彼谥v述時(shí)著重圍繞“三灣改編——毛澤東政治建軍思想的偉大實(shí)踐"這一主題進(jìn)行深入闡述，指出三灣改編是毛澤東的政治建軍思想的起源，為我們的黨鍛造了一支新型的人民軍隊(duì)，是井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)立的前提和基礎(chǔ)，井岡山的斗爭應(yīng)該從三灣講起。同時(shí)，他也希望下一代可以堅(jiān)定理想信念，黨員干部永葆黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不變質(zhì)、不腐敗。為了更深地挖掘三灣改編精神的內(nèi)涵，何將軍重走紅軍路，不辭辛勞，奔赴三灣九陂村、井岡山以及延安等地實(shí)地考察、詢問專家教授，廣泛收集資料，還到井岡山歷史博物館、吉安市文獻(xiàn)資料室調(diào)閱一些珍貴的史料，尋訪當(dāng)年的老紅軍，對自己的理論體系做出擴(kuò)充，力爭更翔實(shí)地講述這段歷史。何將軍扎實(shí)細(xì)致地為“將軍講堂”編寫了一套理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的參考資料，還撰寫了數(shù)篇有關(guān)“三灣改編”精神的研究報(bào)告，被中央黨史研究協(xié)會和軍事雜志采納并刊登，讓人們不止通過聽課，還可以更直觀地看到他的理論成果。

　　一位老人對傳承紅色基因的堅(jiān)守

　　何將軍每年講課超過180場，最多時(shí)候每月有25個(gè)班，每天要講3場，全年累計(jì)時(shí)長超過1萬分鐘，對于一個(gè)年逾古稀的老人來說，已經(jīng)身體超負(fù)荷了，但何將軍仍很堅(jiān)毅地說：“只要我身體承受得住，我便會堅(jiān)持把‘將軍講堂’辦下去”。近些年，何將軍更忙碌宣講“三灣改編”精神，在三灣的時(shí)間待得更長，甚至連孫子出生的時(shí)候，他還在井岡山調(diào)研，家人們對此有所埋怨。何將軍說：“有國才有家，國是大家。我現(xiàn)在做的事，只有通過培養(yǎng)更多的講述者和傳承人，才能更好地傳承紅色基因?！爆F(xiàn)在三灣村的民兵連長劉新保在他的指導(dǎo)下已經(jīng)可以獨(dú)立講課。何將軍還在中小學(xué)給孩子們講課，希望傳承紅色基因從娃娃抓起，紅色基因代代相傳。何繼明的“將軍講堂”吸引了多批學(xué)員前來聽課，包括來自炮兵學(xué)院、武警指揮學(xué)院的學(xué)員、清華等名校的老師還有各地省部級領(lǐng)導(dǎo)干部。近年來，老人的“將軍講堂”影響力越來越大，有力地拉動了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在何將軍的建議和助推下，三灣鄉(xiāng)打造了13家農(nóng)家樂供餐飲、住宿、游玩，不僅帶活了三灣一帶的旅游資源，還解決了近10戶貧困戶的就業(yè)問題，加快了脫貧攻堅(jiān)的進(jìn)程。

　　來源：江西文明辦