人物故事：

人物簡(jiǎn)介:馮偉,男,45歲,遵義市余慶縣松煙中學(xué)教師。

事跡簡(jiǎn)介:2015年6月26日傍晚時(shí)分,馮偉在家與親戚聊天,突然聽(tīng)到外面有人喊“小孩落水了”的呼救聲,他立即起身跑到100米外的河邊,連衣服也來(lái)不及脫便跳入水中,經(jīng)過(guò)一番摸索成功把失足落水的9歲男孩救上岸來(lái)。他用自己掌握的急救常識(shí)對(duì)男孩進(jìn)行救護(hù)處置,男孩逐漸恢復(fù)了意識(shí)。小孩的家人聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)并拿出2000元錢(qián)作為感謝金給馮偉,被他婉言謝絕了。

正文:

馮偉,1996年7月畢業(yè)于貴州大學(xué)化學(xué)系應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè),余慶縣松煙中學(xué)化學(xué)教師。他從事教育工作20年來(lái),從一名非師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,通過(guò)學(xué)習(xí)和探索,成長(zhǎng)為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師,先后榮獲縣級(jí)優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者、縣級(jí)優(yōu)秀教師,鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)骨干,校級(jí)“德師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2015年6月26日下午6時(shí)左右,下班回家的馮偉正在家與親戚聊天,突然聽(tīng)到外面有人大聲的求救呼喊:“有人落水了!有人落水了!”他立即與親友一同跑到離家100米遠(yuǎn)的河邊。此時(shí),岸邊圍觀群眾中有人說(shuō),落水的是一個(gè)八、九歲的男孩?？墒乾F(xiàn)在男孩已經(jīng)沉入水底,水面已經(jīng)看不到人。馮偉認(rèn)真觀察河面,這時(shí)有人指著河中一處喊道:“那兒在冒泡!”馮偉順著那人的手指看去,發(fā)現(xiàn)了倒立在水中隱約可見(jiàn)的孩子。他大聲呼喊著“孩子在那”,沒(méi)有絲毫停頓,連衣服也來(lái)不及脫,就縱身跳入水中。他先用腳小心探觸到男孩,然后沉下水去把男孩托出水面。把孩子救上岸后,孩子由于溺水缺氧,除了還有一點(diǎn)微弱的脈搏外,已渾身烏紫,嘴唇已經(jīng)變青,呼吸停止。

情況十分危急,馮偉一邊叫人打120急救電話(huà),一邊立刻對(duì)孩子進(jìn)行人工施救。他將孩子倒立,清除口鼻內(nèi)的異物,幫助倒水,他用雙腿頂住孩子的腹部,同時(shí)用左手托住孩子下巴,用右手拍孩子的背部,將孩子體內(nèi)的水倒出。過(guò)一會(huì),當(dāng)孩子腹部的水和胃里的食物都已倒出,他清理干凈孩子吐出的臟物后,看孩子還是沒(méi)有呼吸,他焦急說(shuō):“不行!要用人工呼吸?！彼麑⒑⒆悠椒旁诘厣?正準(zhǔn)備對(duì)孩子進(jìn)行人工呼吸,這時(shí)孩子突然咳嗽一聲,他于是又對(duì)孩子胸部心臟部位進(jìn)行按壓,直到孩子恢復(fù)心跳。經(jīng)過(guò)近半小時(shí)的人工呼吸和胸外心臟按壓,孩子終于恢復(fù)了呼吸,生命體征完整。

被救小孩叫劉豪,9歲,家住松煙社區(qū)他山路,第二天,被救小孩父母拿著2000元錢(qián)前來(lái)感謝救命恩人,但被馮偉拒絕了。他說(shuō):“見(jiàn)義勇為的事誰(shuí)遇到都會(huì)去做,何況這是一條生命?！?/p>

馮偉勇救落水孩子的義舉得到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng),感染著身邊的群眾,以實(shí)際行動(dòng)闡釋了“為人師表”的真諦。

馮偉勇救落水兒童的事情貌似偶然為之,實(shí)為必然之舉。高尚的師德,人民教師的清廉節(jié)操和品行,恰似豐腴的人格土壤滋養(yǎng)著他的一言一行,從而在他的人生履歷中出現(xiàn)了勇救落水兒童的英雄事跡,同時(shí)也為余慶縣松煙中學(xué)常年堅(jiān)持的師德師風(fēng)建設(shè)添上了喜人的碩果。學(xué)校號(hào)召全校師生以馮偉老師為榜樣,自覺(jué)砥礪自我的人格和品行,從身邊的小事做起,用一點(diǎn)一滴的善意善舉,傳遞社會(huì)的正能量。

來(lái)源：貴州文明辦