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人物故事：

　　方志欣，男，漢族，1985年1月出生，中共黨員，畢業(yè)于鄭州大學(xué)體育學(xué)院，現(xiàn)為太康縣遜母口鎮(zhèn)蘭子陳小學(xué)特崗教師。

　　2016年5月21日，方志欣連續(xù)6次跳進(jìn)5米深坑救起6人后悄然離開(kāi)，用實(shí)際行動(dòng)展示了一位共產(chǎn)黨員、一位人民教師的社會(huì)責(zé)任感。2016年6月，方志欣獲“河南省見(jiàn)義勇為好青年”、“周口市見(jiàn)義勇為好青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　5米深坑，6次入水，救起6條鮮活的生命

　　2016年5月21日，星期六，方志欣從他任教的太康縣遜母口鎮(zhèn)蘭子陳小學(xué)回到遠(yuǎn)在淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)方營(yíng)村的家中過(guò)周末。當(dāng)天吃過(guò)午飯，閑暇時(shí)間喜愛(ài)釣魚(yú)的他來(lái)到方營(yíng)村磚窯廠附近一個(gè)廢棄的大坑塘邊釣魚(yú)。下午4時(shí)許，正當(dāng)方志欣收竿回家時(shí)，忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)尖叫聲，只見(jiàn)一輛電動(dòng)三輪車(chē)滑下公路，沿著坑塘斜坡直沖水面，電動(dòng)三輪車(chē)瞬間被淹沒(méi)。方志欣來(lái)不及多想，連衣服鞋襪都沒(méi)顧得脫，一躍跳進(jìn)水里，救出一名嬰兒。沒(méi)有停留，他又轉(zhuǎn)身游到水中，把一名年輕女子推上了岸。方志欣再次入水，救出一名六七歲的男孩，第四次入水，又救出一名六七歲的女孩。此時(shí)，已經(jīng)在水里往返4趟的方志欣累得氣喘吁吁，當(dāng)?shù)弥渌咭还灿?人，還有兩個(gè)人沒(méi)救上岸時(shí)，體力嚴(yán)重透支的他沒(méi)顧得多想，又跳進(jìn)水里，第五次…,第六次…，又將兩名中老年婦女推上岸，至此6名落水者全部獲救。筋疲力盡的方志欣看到聞?dòng)嵹s來(lái)熱心幫忙的群眾時(shí)，才放心地悄然離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。方志欣回到家中，只字未提救人的事，第二天就按時(shí)回學(xué)校上課去了，在校仍然未提救人的事。

　　被救人家屬，淮陽(yáng)縣馮塘鄉(xiāng)劉陳行政村村民劉來(lái)民經(jīng)多方打聽(tīng)終于打聽(tīng)到救人小伙是馮塘鄉(xiāng)方營(yíng)村人，在太康縣遜母口鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)——蘭子陳小學(xué)任教。為了表達(dá)對(duì)恩人的感謝之情，劉來(lái)民給學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信，方志欣救人的事才被大家知曉。

　　大家心中的好同志

　　苑釗冰是方志欣的同事，倆人是大學(xué)校友如今又同住一個(gè)宿舍，苑釗冰告訴我們：“方志欣做人做事都比較低調(diào)，工作認(rèn)真、樂(lè)于助人，前幾天起床后我上網(wǎng)看新聞發(fā)現(xiàn)有他的名字，后來(lái)我問(wèn)他，他平靜的說(shuō)就是星期天救了幾個(gè)人，也沒(méi)啥大不了的，我才開(kāi)始知道他在老家救人的事兒。”

　　2013年，方志欣通過(guò)特崗教師招聘，到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的蘭子陳小學(xué)任教。三年來(lái)，他在艱苦的環(huán)境中安心教學(xué)，從不抱怨。校長(zhǎng)說(shuō)：“方老師救人這個(gè)事我并不感到意外，因?yàn)樽鳛橐幻貚徑處?，三年?lái)，他就是以一個(gè)黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己的，工作任勞任怨，不叫苦不叫累，在生活當(dāng)中待人寬厚，從不斤斤計(jì)較，什么事都樂(lè)于幫忙，見(jiàn)人危難他出手相救是情理中的事兒。”

　　遜母口鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)趙志勇介紹，蘭子陳小學(xué)辦公條件差，學(xué)校沒(méi)有電腦和網(wǎng)絡(luò)，全校有一、三、四、五四個(gè)年級(jí)4個(gè)教學(xué)班，全部是留守兒童，許多教師都不愿意到此任教。方志欣是2013年7月考取的特崗教師。為了留住人才，中心校當(dāng)時(shí)在分配工作時(shí)，特意爭(zhēng)取了他的意見(jiàn)，問(wèn)他有什么要求。樸實(shí)靦腆的方志欣老師說(shuō)：“我沒(méi)什么要求，一切服從組織安排，哪里需要我我就到哪里去?！焙蠼?jīng)組織商量，就把他分配到了最急需教師的蘭子陳學(xué)校。方志欣到校后除擔(dān)任全校的體育課外，還擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任，每周的工作量都在22節(jié)以上，工作任勞任怨，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

　　初到學(xué)校時(shí)，學(xué)校沒(méi)有食堂，從沒(méi)有做過(guò)飯的大小伙子，上過(guò)課后，自己學(xué)做飯。每次去鎮(zhèn)上買(mǎi)菜，往返要走5公里路，有時(shí)忙了顧不得去鎮(zhèn)里，吃饅頭就咸菜，中午白開(kāi)水煮掛面，是常有的事。大家都擔(dān)心他在這里待不了多久，但他從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，從沒(méi)有過(guò)離開(kāi)學(xué)校的念頭，在這一干就是3年。他說(shuō)：“我是一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該做到吃苦在前，享樂(lè)在后，為農(nóng)村教育甘于奉獻(xiàn)，為留守兒童撐起一片藍(lán)天?！?/p>

　　學(xué)生眼中的好老師

　　從學(xué)校到老家馮塘鄉(xiāng)，距離近百公里路，需要倒3次車(chē)，3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。冬天方志欣周五上完課回家，天色已經(jīng)很晚，有時(shí)到了鎮(zhèn)上已經(jīng)沒(méi)有公交車(chē)了，他只好打電話讓父親開(kāi)著電動(dòng)三輪去接他。學(xué)校知道這一情況后，就提出周5下午第3節(jié)課他可以提前回家，但被他婉言謝絕了。任教3年來(lái)，他從沒(méi)因私事耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。

　　提起自己的老師，五年級(jí)學(xué)生萬(wàn)理想心存感激地說(shuō)：“老師待俺像父母一樣親!”萬(wàn)理想父親常年有病，姐姐萬(wàn)會(huì)香和他同班上學(xué)，為了養(yǎng)家糊口，母親常年在外打工，家里做飯全靠12歲的姐姐。為了不耽誤上學(xué)，兄妹倆有時(shí)就空著肚子去上學(xué)。方老師知道后，常常親自給他們做飯吃。遇到天下雨，他把自己的雨傘借給學(xué)生用。方志欣是個(gè)熱心腸，孩子們有困難總愛(ài)求他幫忙，他總是有求必應(yīng)，樂(lè)意和他一塊玩耍。下課后，他常常利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)功課，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。孩子們特別愛(ài)上方老師的體育課，學(xué)生們常常圍著他讓他教這教那，他毫不厭煩。從方老師身上，孩子們找回了缺失的親情，得到了慈父般的師愛(ài)。

　　2016年暑假，方志欣老師3年的特崗服務(wù)期限已滿，談起今后的打算，“今后還打算當(dāng)教師”，方老師飽含深情地說(shuō)，“目前農(nóng)村教育與城市相比還存在很大的差距，師資緊缺，特別是體育、藝術(shù)類(lèi)教師緊缺的現(xiàn)象還比較突出，還需要更多的優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村來(lái)支教。作為一名共產(chǎn)黨員，如果能夠通過(guò)考核，我愿意在農(nóng)村教育這片熱土上繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春。”

　　方志欣救人的事跡引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。6月2日，《新華網(wǎng)河南》、《周口網(wǎng)》、《大河網(wǎng)》、《東方今報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)農(nóng)業(yè)新聞網(wǎng)》、《周口日?qǐng)?bào)》相繼對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行了報(bào)道，6月6日，共青團(tuán)周口市委舉行“全市各界青年學(xué)習(xí)方志欣同志先進(jìn)事跡座談會(huì)”，并授予其“周口市見(jiàn)義勇為好青年”榮譽(yù)稱號(hào)。共青團(tuán)河南省委授予其“河南省見(jiàn)義勇為好青年”榮譽(yù)稱號(hào)。

來(lái)源：河南文明辦