李炳亮，男，1967年生，省委研究室綜合處副處長，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)特聘教授、碩士生導(dǎo)師。曾獲省優(yōu)秀青年專家特別提名，第十屆省社科優(yōu)秀成果榮譽(yù)獎、省第四屆決策科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。

　　采訪李炳亮，一個深切感受，就是他在平靜淡定之中，積聚著一種強(qiáng)大的思想能量。

　　我們的話題自然從他的工作開始?！霸谔岢鰟?wù)實(shí)創(chuàng)新思路上求突破，這是對決策研究工作者的基本素質(zhì)要求?！备杏X得出來，他推崇的“思路”，不是空泛的道理，不是人云亦云的理論，而是務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的思路。他說：“一種思路，做到務(wù)實(shí)才管用；不務(wù)實(shí)，半點(diǎn)用也管不了！”尤其是對河北來說，思路創(chuàng)新的意義就更大。而要做到創(chuàng)新，就要不斷地解放思想，轉(zhuǎn)變思維方式。他研究燕趙文化，不拘泥于權(quán)威專家學(xué)者的既有觀點(diǎn)，大膽突破在古燕趙文化中轉(zhuǎn)圈圈的習(xí)慣思維，將時空轉(zhuǎn)換到當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型的大背景下，創(chuàng)造性地提出了燕趙文化的“四種文化說”，從而揭示出燕趙文化的現(xiàn)代性意義，找到了燕趙文化為強(qiáng)省目標(biāo)服務(wù)的文化創(chuàng)新路徑。研究群體性事件的預(yù)防與處置，他在調(diào)查的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了群體性事件發(fā)生的三大條件，把熱點(diǎn)難點(diǎn)問題分為顯性熱點(diǎn)和隱性熱點(diǎn)，提出既要重視顯性熱點(diǎn)又要重視隱性熱點(diǎn)等意見建議。

　　李炳亮多年從事省委決策研究工作，直接參與近幾年省委系列重大會議報告及重大政策研究起草，有150多篇文稿得到省領(lǐng)導(dǎo)批示。說起這些，他感觸頗多，“決策研究不同于自然科學(xué)研究，可以做出準(zhǔn)確的效益分析。一項(xiàng)決策建議的應(yīng)用性價值到底有多大，不容易算出。但這決不能以此否認(rèn)決策建議的價值?！彼岢觥搬尫虐l(fā)展?jié)撃?，搞好全民?chuàng)業(yè)”的建議，得到多位省領(lǐng)導(dǎo)的批示，促成了全民創(chuàng)業(yè)大會及相關(guān)文件政策的出臺。他主筆的我省文化發(fā)展戰(zhàn)略的研究報告，省領(lǐng)導(dǎo)批示：“很有意義。立意新、站位高。以文化大發(fā)展大繁榮為前提，在綜合分析的基礎(chǔ)上，對我省文化建設(shè)中體制創(chuàng)新、文化開放、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等幾個重大問題進(jìn)行了研究，并提出積極的對策和建議?！辈⑴鞠嚓P(guān)部門參閱，有效地轉(zhuǎn)化為決策。

　　李炳亮深知調(diào)查研究是決策之本。為更好地提出決策建議，他不作無病呻吟，不搞從理論到理論的空洞推演，而是在調(diào)查研究的深度與力度上求突破。有兩句話他一直在強(qiáng)調(diào)：一句是“沒有調(diào)查的研究是瞎研究”，只要有時間，他就下基層，深入到企業(yè)、單位，了解鮮活事實(shí)，掌握第一手資料。很多了解他的人說，他非常執(zhí)拗，調(diào)查不透是不會罷手的。一句是“沒有研究的調(diào)查是空調(diào)查”，他認(rèn)為，調(diào)查研究不是就事論事，而必須在調(diào)查的基礎(chǔ)上，從具體事件中抽出來，利用理論武器加以深入剖析。有比較才有鑒別，觸類方可旁通，具體才能深入，他大量的考察報告因言之有物而具體生動，因具體生動而具有河北而非其他地方的個性利用價值。

　　采訪到最后，當(dāng)問及如何看待所從事的決策研究工作時，他深情地說，支撐他如此執(zhí)著前行的，是大愛，是對6900萬燕趙兒女的大愛，是對生之養(yǎng)之的這塊土地的大愛。因此，雖然苦，但苦中有樂，苦中作樂。多年來，他就是以魯迅先生講的“韌性的戰(zhàn)斗”精神，將歲月?lián)]灑到田間地頭，凝聚成鉛字華章，轉(zhuǎn)化到了富民強(qiáng)省的偉大實(shí)踐中。

　?。ㄗ髡撸?記者 周丹平）

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