周曉群，女，漢族，生于1955年5月27日，四川三臺(tái)人，大專文化。1971年3月工作，1977年4月26日調(diào)入南明區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)（原中鐵五局一?。┤握Z文老師、少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

1977年9月?lián)螌W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，11月當(dāng)選貴州省第五屆人大代表；

1979年參加全國鐵道優(yōu)秀輔導(dǎo)員夏令營并隨營培訓(xùn)；1980年參加貴州省團(tuán)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班培訓(xùn)；

1980年至1982年所在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)連續(xù)三年獲鐵道部“少先隊(duì)先進(jìn)集體”、“紅花集體”稱號(hào)；

1981年獲貴州省“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)；

1983年9月至11月參加中國青年政治學(xué)院(前中央團(tuán)校)第三期少年干部培訓(xùn)班少先隊(duì)專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)；

1984年10月加入中國共產(chǎn)黨并第一次受邀前往四川峨眉山為鐵二局輔導(dǎo)員培訓(xùn)班講授《少先隊(duì)創(chuàng)造性隊(duì)活動(dòng)的開展》。這一年4月，她的兒子因她忙于工作疏于照顧而摔傷了牙齒，以至留下難以彌補(bǔ)的遺憾。之后，她拒絕了領(lǐng)導(dǎo)欲調(diào)她到局“教衛(wèi)中心”工作的機(jī)會(huì)，繼續(xù)留校當(dāng)輔導(dǎo)員；

1985年至1987年參加全國中文專業(yè)自學(xué)考試獲大專學(xué)歷（之前只參加過小學(xué)四年的學(xué)歷學(xué)習(xí)即開始文革而被迫停學(xué)）；

1985-1988年所在學(xué)校少先隊(duì)十一個(gè)中隊(duì)獲貴州省“豐收杯”、“創(chuàng)造杯”獎(jiǎng)；

1986年第一篇論文《淺談少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)表現(xiàn)形式的選擇與更新》在《貴州教育》第六期上發(fā)表；

1987年大隊(duì)榮獲貴陽市“紅旗大隊(duì)”、省“少先隊(duì)先進(jìn)集體”、“全國紅旗大隊(duì)”稱號(hào)；在籌備多年之后，成立了鐵一小校火車藝術(shù)團(tuán)其親自擔(dān)任各種樂器訓(xùn)練的鼓號(hào)隊(duì)成為鐵五局、南明區(qū)一流鼓號(hào)隊(duì)；7月，她本人身體因10年輔導(dǎo)員工作的辛勞被診斷為“慢性萎縮性胃竇炎伴中度硬化”（俗稱癌前期病變）；

1988年，周曉群本人獲貴州省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能技巧競(jìng)賽“會(huì)演講”、“會(huì)寫畫”兩個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、獲蕭山杯全國輔導(dǎo)員技能技巧“會(huì)演講第一名”、“全國輔導(dǎo)員技能技巧能手獎(jiǎng)”、“全國輔導(dǎo)員技能技巧優(yōu)秀能手獎(jiǎng)”，賽場(chǎng)上即興創(chuàng)作的游戲《巧運(yùn)南瓜》被收入《全國輔導(dǎo)員技能技巧進(jìn)修學(xué)校》教材，與另一選手張逸民為貴州少先隊(duì)爭(zhēng)得了令其他省市同行刮目相看的輝煌賽績(jī)。

1988年在兒子上一年級(jí)、丈夫工作遠(yuǎn)駐海南家庭壓力太大、工作壓力更大——在職稱評(píng)定，她在寧可不要職稱，只要輔導(dǎo)員崗位，然而卻不能繼續(xù)獲得這個(gè)崗位的時(shí)候；

1989年初在被迫離開少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位之時(shí)，借調(diào)到貴陽市團(tuán)市委半年，與少年部的全體干部共同策劃并實(shí)施了全市“龍年兒童進(jìn)步，爭(zhēng)戴五彩小花”系列活動(dòng)，被中央電視臺(tái)每周一專題地系列展播，為貴陽少先隊(duì)在全國奠定了良好影響的基礎(chǔ)；

在她執(zhí)著堅(jiān)持下，1989年，她所在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)獲鐵道部“學(xué)賴寧先進(jìn)集體”、“全國鐵路美育之花”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)先進(jìn)集體”稱號(hào)；

1989年9月，她在又放棄了調(diào)入南明區(qū)少年宮工作機(jī)會(huì)的時(shí)候毅然回到了鐵五局一小，要求擔(dān)任一（3）班語文教師、班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，在嘗試中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的過程中研究“一年級(jí)小學(xué)生隊(duì)前教育的內(nèi)容與途徑”、“今天我當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)”、“輪流當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)”等少先隊(duì)組織及小干部輪換制，率先在市、省、乃至全國成功引入少先隊(duì)干部任期輪換與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，并以“我們同記小隊(duì)日記”主題活動(dòng)推動(dòng)全體少先隊(duì)員主動(dòng)參與活動(dòng)并學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。這一研究后來得到了《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志來黔考察的專家高度的贊揚(yáng)并通過雜志在全國宣傳；

90年起，開始實(shí)施每期“三字”（如：禮、潔、愛……）常規(guī)及主題教育，延續(xù)、拓展至今；

（從86年第一篇論文發(fā)表至90年，周曉群關(guān)于少先隊(duì)教育的多篇論文、活動(dòng)方案在鐵五局、貴陽市、貴州省團(tuán)隊(duì)小論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。）

1990年6月，她被任命為中鐵五局一小副校長(zhǎng)兼少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員后前往北戴河參加全國輔導(dǎo)員技能技巧培訓(xùn)班的再度培訓(xùn)。同年起，首創(chuàng)“想做什么就做什么”少先隊(duì)活動(dòng)模式以及“敬禮！火紅的隊(duì)旗”插旗日儀式，以后多次接待局、市、省的觀摩并在南明區(qū)推廣；

1991年，她獲得中鐵五局機(jī)關(guān)“黨風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)；

1992年榮獲“全國少先隊(duì)讀書讀報(bào)獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、全國少年兒童“心中有祖國，心中有他人”主題教育活動(dòng)“優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)”；鐵道部“十大杰出輔導(dǎo)員”稱號(hào)，她所在的少先隊(duì)大隊(duì)（即學(xué)校）連續(xù)四年獲全國“雙有教育”先進(jìn)集體稱號(hào)，她也獲“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)；

1993年起，她率全省之最先引導(dǎo)少先隊(duì)員開始“雛鷹行動(dòng)”，啟動(dòng)了十?dāng)?shù)載的“校園情系鐵道——紅領(lǐng)巾安全小幫手在行動(dòng)”、成立了“鐵龍之星”少年科學(xué)院；形成了“五自爭(zhēng)章”、“手拉手互助”、“美育百花園”、“啟明星科技”多個(gè)板塊的創(chuàng)新型少先隊(duì)活動(dòng)，并與清鎮(zhèn)暗流小學(xué)建立手拉手關(guān)系，榮獲市、省“手拉手先進(jìn)集體稱號(hào)”；

1994年暑假成功舉辦本?！半r鷹展翅，五自先行”夏令營，從中選出鐘潔、陳超、張雪經(jīng)一周再強(qiáng)化集訓(xùn)后代表鐵五局參加全國鐵路“雛鷹行動(dòng)”夏令營，這3名隊(duì)員出色的表現(xiàn)被《中國少年報(bào)》以圖文方式予以報(bào)道，她卻因過度勞累，胃病復(fù)發(fā)，在送走了參賽的孩子后住進(jìn)了醫(yī)院搶救；同年年底她出席了全國“跨世紀(jì)青年人才群英會(huì)”并榮獲群英獎(jiǎng)?wù)?，在人民大?huì)堂主席臺(tái)就坐并受到江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見；這一年，《想做什么就做什么》主題活動(dòng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等三篇文章發(fā)表在《少先隊(duì)活動(dòng)》94年第一期上，她也在這一年晉升為小學(xué)高級(jí)教師并出席國家舉辦的“華夏園丁大聯(lián)歡”活動(dòng)；

1995年被評(píng)為全國“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；

1996年獲全國“一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>

1996年被評(píng)為“全省重視少先隊(duì)工作的中小學(xué)校長(zhǎng)”稱號(hào)；

1997年指導(dǎo)少先隊(duì)員分別獲省、全國青少年生物百項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選二、三等獎(jiǎng)；所在少先隊(duì)大隊(duì)獲全國“我們愛祖國，我們愛香港”教育活動(dòng)先進(jìn)集體稱號(hào)；

1998年12月，當(dāng)選貴州省第八屆政協(xié)委員并進(jìn)入教育委員會(huì)，同年起，經(jīng)鐵五局黨、政、團(tuán)、教同意，任貴陽師專（現(xiàn)貴陽學(xué)院）小學(xué)教育系客座教師，完成了對(duì)十余屆該系師范生的《少先隊(duì)教育及班主任工作》（教材自編）的教學(xué)培訓(xùn)；

1999年起正式受聘于貴州省團(tuán)?？妥淌?，對(duì)全省各期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班《怎樣當(dāng)好一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《少先隊(duì)小家務(wù)與陣地建設(shè)》等的培訓(xùn)，同年任該校黨支部書記兼副校長(zhǎng)；

1999年被授予貴陽市少先隊(duì)工作“杰出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)；貴州省“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；

2000年再度被評(píng)為“全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，出席全國第四次少代會(huì)，受到江澤民、胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見；所在學(xué)校少先隊(duì)連續(xù)三次獲“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?、“全國讀書育人先進(jìn)學(xué)?！?、“全國雛鷹大隊(duì)”等稱號(hào)。

90年起至2000年，她已成為貴陽市各區(qū)、南明本區(qū)及市內(nèi)不少學(xué)校少先隊(duì)教育培訓(xùn)的首選教師，并承擔(dān)省、市小學(xué)教師繼續(xù)教育課程培訓(xùn)且參與部分教材內(nèi)容的編寫；至90年起兼任思想品德課在鐵五局、南明區(qū)、貴州省、全國的各級(jí)賽課中分獲三、二、一等獎(jiǎng)，并撰寫多篇與教學(xué)有關(guān)的文章在相應(yīng)刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng)；同時(shí)，她將少先隊(duì)教育與品德課程結(jié)合起來進(jìn)行研究，奠定了少先隊(duì)教育課程化的基礎(chǔ)，在這10年中，她曾再次放棄了調(diào)入上級(jí)機(jī)關(guān)工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持留在學(xué)校做輔導(dǎo)員。

2001年，她因少先隊(duì)教育和品德課教學(xué)成果突出被省政府授予“特級(jí)教師”稱號(hào)。至此，她更加注重于德育尤其是少先隊(duì)教育的科學(xué)研究，同年與團(tuán)中央少年部長(zhǎng)高洪、知心姐姐盧勤一起在“西部輔導(dǎo)員雛鷹行動(dòng)培訓(xùn)班”上授課；

2003年將少先隊(duì)教育活動(dòng)模式引入新課程改革得到了班子成員的支持，推出了以少先隊(duì)組織模式、以課程為內(nèi)容的“在大自然中擺課堂——學(xué)科大綜合實(shí)踐活動(dòng)”，并籌劃了幾屆“小巧手變廢為寶大賣場(chǎng)”實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員適應(yīng)新時(shí)期要求的綜合素質(zhì)；為遵義市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽策劃、出題并擔(dān)任裁判、仲裁委員；

2004年，與團(tuán)中央輔導(dǎo)員雜志專家張光翱、華耀國等同為貴陽市輔導(dǎo)員授課；策劃、出題、組織全省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽并在賽后擔(dān)任選手集訓(xùn)的組織、輔導(dǎo)并隨行進(jìn)京在參賽中再指導(dǎo)，奪得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的名次，再度為貴州少先隊(duì)添上了光榮的一筆；

2005年，與團(tuán)中央少年部副部長(zhǎng)張朝輝、北大王向群教授、首都師大康穎教授一起為西部貴州點(diǎn)輔導(dǎo)員授課；同年被聘為省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，之后被聘為貴陽市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員。這一年獲中鐵五局集團(tuán)“優(yōu)秀管理人才”、“貴州省未成年人保護(hù)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，并出席了全國第五次少代會(huì)，受到了胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的再次接見；

2006年8月，她主持中鐵五局一小工作，同年11月，由省分離辦宣布從9月1日起，中鐵五局一小移交南明區(qū)政府辦學(xué)，更名為“南明區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”；

2007年，她任南實(shí)三小校長(zhǎng)兼黨支部書記。至此，她堅(jiān)持指導(dǎo)本校少先隊(duì)開展《小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育的“細(xì)”與“實(shí)”》研究，將道德教育融入少先隊(duì)員的好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練中、將革命傳統(tǒng)教育直觀形象化、將愛國主義教育融入“多彩貴州好少年”、“林城文明小使者”、“做一個(gè)有道德的人”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“向國旗敬禮”、“黔茶香韻紅領(lǐng)巾茶博園”等富于童趣、充滿創(chuàng)意、優(yōu)美浪漫的隊(duì)活動(dòng)之中。移交兩年多，南實(shí)三小在上好每一堂隊(duì)課、開展好每一個(gè)主題活動(dòng)的基礎(chǔ)上，成功舉辦了省交辦的“貴州省輔導(dǎo)員綱要學(xué)習(xí)啟動(dòng)”即“紅旗??！是烈士的鮮血把你染成”組織教育活動(dòng)、“喜迎北京奧運(yùn)，放飛心中夢(mèng)想”全國親子模擬奧運(yùn)會(huì)貴州分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)、貴州省“歌唱祖國慶六一，手拉手關(guān)愛留守兒童”主題隊(duì)會(huì)，每一個(gè)活動(dòng)都在最大限度地吸引著本校少先隊(duì)員和家長(zhǎng)、來賓、留守兒童合作參與并感悟教育的真正魅力之中完成。南實(shí)三小少先隊(duì)作為南明區(qū)、貴陽市的一塊牌子在省處于領(lǐng)先地位也成為學(xué)校的驕傲。2007年建隊(duì)日，團(tuán)省委授予她“從事少先隊(duì)工作30周年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、獲“全省未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

從90年代后期尤其是在2000年以后，周曉群老師更頻繁地承擔(dān)了本市、乃至全省各地區(qū)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等工作理論及實(shí)踐的指導(dǎo)培訓(xùn)；參與策劃省、市少代會(huì)并承擔(dān)了其中部分活動(dòng)的實(shí)施；為省少工委各屆各次會(huì)議召開的點(diǎn)上地區(qū)、活動(dòng)展示的各個(gè)學(xué)校的教育活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)前考察、提煉、打磨指導(dǎo)，會(huì)中活動(dòng)展示后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)甚至?xí)笤僮髋嘤?xùn)，為省少工委“以會(huì)定點(diǎn)、以會(huì)推點(diǎn)、以點(diǎn)帶訓(xùn)、以點(diǎn)上經(jīng)驗(yàn)促全省少先隊(duì)工作”真抓實(shí)干求發(fā)展的思路及措施的實(shí)施作出了貢獻(xiàn)。同時(shí)她充分利用到市、省各地區(qū)、校的機(jī)會(huì)，深入山寨，甚至在旅游景點(diǎn)與以拾荒為生的孩子交朋友，以教敬隊(duì)禮、唱國歌、隊(duì)歌開始，引導(dǎo)孩子們?cè)诩t領(lǐng)巾的吸引下，樹立改變生活落后面貌從好好讀書開始的信心。至此，她已將視野從本校少先隊(duì)教育促使本校孩子發(fā)展拓展到了本市、本省、乃至中華少年的教育之上。

在2000年后，她仍圍繞少先隊(duì)教育、品德課教學(xué)，德育之少年兒童的養(yǎng)成教育等課題研究并撰文，分別獲區(qū)、市、省科研成果獎(jiǎng)、各類論文獎(jiǎng)，并在《輔導(dǎo)員》、《貴州教育與建言》等上發(fā)表；故她作為少先隊(duì)、德育工作專家又受聘于貴州省教師教育學(xué)校、南明區(qū)教師發(fā)展與資源中心為全省及南明區(qū)的教導(dǎo)主任、骨干班主任、輔導(dǎo)員作少先隊(duì)、班主任及德育工作的專題培訓(xùn)；作為“市、省2004、2006、2008年‘特級(jí)教師’”專家評(píng)委參與對(duì)“特級(jí)教師”的評(píng)比。

從2001年至2005年，她又兩度放棄了到深圳和寧波工作的機(jī)會(huì)，仍堅(jiān)持留在本校，留在貴陽，留在貴州做她最摯愛的將是一生眷戀的紅領(lǐng)巾事業(yè)——少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

2008年，她獲得“小中高”恢復(fù)評(píng)聘以后貴陽市的第一批“小中高”（品德學(xué)科）任職資格，并成為省名師培訓(xùn)對(duì)象參加華東師范大學(xué)的培訓(xùn)。

來源: 貴州省文明辦