尹志鋒，男，中國(guó)人民大學(xué)金融學(xué)2007級(jí)博士研究生。　

　　尹志鋒同學(xué)是中國(guó)人民大學(xué)的一名優(yōu)秀博士生，也是一個(gè)充滿愛心的社會(huì)公益事業(yè)奉獻(xiàn)者。1997年被免試保送進(jìn)中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)，2003年獲英國(guó)理學(xué)碩士，2006年起任河南省青年聯(lián)合會(huì)第十屆委員會(huì)委員，2007年考入中國(guó)人民大學(xué)攻讀金融學(xué)博士學(xué)位。

　　充滿愛心奉獻(xiàn)的善舉

　　尹志鋒認(rèn)為：教育背景對(duì)一個(gè)人一生的影響肯定是巨大的，在全球一體化的今天，如果在知識(shí)理念上不能很好地與世界對(duì)接，工作起來就有可能抱殘守缺。拒絕差錯(cuò)、避開誤區(qū)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)者應(yīng)該具有的起碼的素養(yǎng)，而這種素養(yǎng)的形成要依托良好的教育背景。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有獲得受教育的機(jī)會(huì)，當(dāng)一些人失去機(jī)會(huì)時(shí)，應(yīng)該有人幫助他們重新找到機(jī)會(huì)。2008年9月27日，尹志鋒來到河南省偃師市南部山區(qū)的寇店鎮(zhèn)水泉村水泉小學(xué)，終于完成了回國(guó)后一樁心愿：第一，他要把自己多年積攢下的五萬塊錢捐獻(xiàn)給這所革命老區(qū)的破舊小學(xué)；第二，他要在這所小學(xué)設(shè)一個(gè)“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，每學(xué)期拿出2000塊錢，激勵(lì)、幫助當(dāng)?shù)仄穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。資助希望小學(xué)和優(yōu)秀貧困學(xué)生一直是尹志鋒多年來的愿望，2003年回國(guó)工作后，有收入來源的尹志鋒終于有了實(shí)現(xiàn)自己愿望的機(jī)會(huì)。經(jīng)過跟大學(xué)同窗多次商討一些資助方案后，尹志鋒更加堅(jiān)定了直接將錢用在最需要的地方的信念，于是他開始利用閑暇時(shí)間自己尋找機(jī)會(huì)。2007年，一次偶然的出行機(jī)會(huì)，尹志鋒路過寇店鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)中午吃飯時(shí)間在綿延數(shù)里的山路上竟然有三五成群的學(xué)生在急促地行走，好奇心使他和朋友們停下了腳步，聊天中他才知道這里的學(xué)生們?yōu)榱松蠈W(xué)每天要求數(shù)十里甚至更遠(yuǎn)的山路，而且中午也確要趕回家吃午飯后再返回學(xué)校。當(dāng)想到孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間都浪費(fèi)在路上時(shí)，尹志鋒趕到了水泉村水泉小學(xué)，發(fā)現(xiàn)水泉村由24個(gè)自然村”組成，而這里又是村里唯一的小學(xué)，村里也一直為孩子們天天中午奔波于學(xué)校和家庭之間而困惑，但村里和學(xué)校貧困的條件卻拿不出錢為孩子們修建食堂?？吹竭@一切，尹志鋒覺得這或許是自己該盡點(diǎn)愛心的時(shí)候了，但是處于穩(wěn)妥起見，他委托身在家鄉(xiāng)的父母對(duì)該村進(jìn)行了一些深入調(diào)查。尹志鋒的父母多次趕往水泉村了解情況后，尹志鋒決定捐出自己的積蓄。尹志鋒重返水泉學(xué)校，把自己積攢下來的五萬塊錢送到校長(zhǎng)手里說：精打細(xì)算，你們先用著，盡量讓離家遠(yuǎn)的孩子能寄宿到學(xué)校來。我會(huì)像照顧我的親人一樣關(guān)心這個(gè)學(xué)校所有的孩子們。

　　尹志鋒說，學(xué)金融的總是有投入產(chǎn)出的思維，但是愛心，它不能計(jì)較回報(bào)，追求盡最大的努力給別人帶來幸福，就是對(duì)這筆投入最大的回報(bào)。然而，讓尹志鋒沒有想到的是，他的愛心不僅打動(dòng)了村民和孩子們，更引起了當(dāng)?shù)亟逃块T的關(guān)注，他們得知尹志鋒捐款的善舉后，也從專項(xiàng)扶貧款中劃撥了一筆經(jīng)費(fèi)對(duì)水泉村小學(xué)進(jìn)行修繕，以保證孩子們的課堂環(huán)境。尹志鋒很開心，說這是愛心得到的額外收益。

　　優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承

　　尹志鋒的愛心源自家庭的良好氣氛，更多的是母親多年奉獻(xiàn)與社會(huì)公益事業(yè)的影響。尹志鋒的媽媽常年工作于地方的民政部門和殘疾人聯(lián)合會(huì)，多年來一直熱衷于幫助他人和殘疾人救助的事情，而尹志鋒的爸爸則在背后默默的支持者媽媽的工作和善舉。自小在這樣的氛圍里成長(zhǎng)起來的尹志鋒，不僅心地善良，也常常和母親一起幫助他人。尹志鋒上初中的時(shí)候，一位市民把一位患有間歇性精神病的流浪女送到了他媽媽所在的單位，媽媽安排這個(gè)女孩吃飯洗澡以后，要把她送到派出所，她剛要離開，女孩就抱著她的腿不讓走了。當(dāng)時(shí)鄭州火車站還有遣送站，還沒把她送去呢，她就又跪在地上抱住媽媽的腿了。媽媽沒法，只能把這個(gè)女孩領(lǐng)到了自己家里。尹志鋒放學(xué)回來以后，看見自家多了個(gè)陌生人，還以為是老家來了親戚呢。媽媽把情況給兒子說了以后，他不但不嫌棄這個(gè)女孩，還專門騰出了自己的房間給她住。還和媽媽商量，生怕這個(gè)女孩半夜犯病起來跑了，把睡覺女孩的一雙鞋子悄悄拿走，放自己的枕頭下面枕著。就這樣母子倆照顧了這個(gè)女孩整整一周，也基本弄清楚這個(gè)女孩的家鄉(xiāng)所在，趁放暑假的時(shí)間，尹志鋒和媽媽一起坐上火車把她送到了張家界老家。鄭州市管城區(qū)的殘疾人宋明生有一對(duì)雙胞胎女兒，但2000年8月，宋明生開出租車的愛人失蹤以后，家里的天就徹底塌下來了。從宋明生被列入管城區(qū)殘聯(lián)救助對(duì)象那一天起，尹志鋒就開始了對(duì)宋家雙胞胎女兒學(xué)習(xí)和生活上的幫助。后來，宋明生的一個(gè)女兒考上了西南民族大學(xué)，一個(gè)女兒考上了天津商學(xué)院。而這兩個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用，尹志鋒負(fù)擔(dān)了一大部分。宋明生說，志鋒回國(guó)以后，每次回河南都要到我家里來看看，食品、衣被、現(xiàn)金，我想不起來還有啥東西他沒給我送過。他到我家以后，看見啥活就干啥活，我還真想不起來有啥活他沒幫助我干過。我真不知道，這樣一個(gè)年輕人，心勁咋恁足，心眼咋恁好？

　　理論結(jié)合實(shí)踐的博士生

　　中學(xué)時(shí)代優(yōu)異的成績(jī)和出色的奧數(shù)競(jìng)賽名次使尹志鋒輕松獲得的免試被保送到中國(guó)人民大學(xué)的機(jī)會(huì)，而大學(xué)四年的國(guó)際企業(yè)管理學(xué)習(xí)使他發(fā)現(xiàn)缺乏實(shí)踐的讀書人很難掌握管理的知識(shí)。于是，深知金融是經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)動(dòng)機(jī)和助推器的他，選擇到有400年銀行歷史的英國(guó)學(xué)習(xí)銀行與金融的專業(yè)知識(shí)。2003年銀行與金融學(xué)碩士學(xué)業(yè)完成后，尹志鋒不顧導(dǎo)師的推薦與挽留，放棄了在英國(guó)讀博士學(xué)位和英國(guó)某家銀行工作的機(jī)會(huì)，決定回國(guó)，選擇在國(guó)內(nèi)金融企業(yè)工作的機(jī)會(huì)。尹志鋒認(rèn)為受了多年中國(guó)的教育，學(xué)成后首先選擇為自己的祖國(guó)服務(wù)是理所當(dāng)然的，此外中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在蓬勃發(fā)展，他相信中國(guó)機(jī)會(huì)絕不遜于老牌資本主義國(guó)家。

　　在國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)工作了四年后，尹志鋒期望進(jìn)一步提高自己的理論水平，未來能更好的用于實(shí)踐。2007年9月，尹志鋒再次回到了曾經(jīng)生活過四年的中國(guó)人民大學(xué)，開始攻讀投資銀行專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。尹志鋒的刻苦努力和不斷探索取得了明顯的成績(jī)。

　　2008年，美國(guó)次貸危機(jī)已經(jīng)逐步演化成為美國(guó)金融危機(jī)，進(jìn)而引起了全球的金融動(dòng)蕩，有著深厚理論知識(shí)和多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的尹志鋒通過對(duì)大量數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)的整理和分析，完成了《美國(guó)金融危機(jī)的演化》和《美國(guó)金融衍生產(chǎn)品杠桿率》等論文，對(duì)美國(guó)金融危機(jī)的事件和邏輯進(jìn)行了梳理和分析。對(duì)于尹志鋒的專業(yè)水平，一位經(jīng)常閱讀他的金融分析報(bào)告的專家評(píng)價(jià)說：相關(guān)的金融經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告證實(shí)，金融專業(yè)博士生尹志鋒，經(jīng)濟(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具備良好的分析能力和思維習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)理論功底扎實(shí)，處理日常經(jīng)濟(jì)事務(wù)能力強(qiáng)。熟悉銀行業(yè)理論、證券投資理論、公司并購(gòu)原理和融資租賃實(shí)務(wù)，熟悉外匯市場(chǎng)、房屋按揭市場(chǎng)及業(yè)務(wù)，對(duì)“資本市場(chǎng)”和“結(jié)構(gòu)性融資”有重點(diǎn)研究，善于捕捉國(guó)內(nèi)外各種金融機(jī)構(gòu)和媒體發(fā)布的即時(shí)信息，并具有強(qiáng)大的篩選和提煉能力。

　　（該人物由中國(guó)人民大學(xué)推薦）

（責(zé)任編輯：張方）