劉善巖 

王春天

　　頒獎(jiǎng)詞

　　剎那間的勇敢、智慧，和以生命為代價(jià)的英勇一躍入水救人，迸發(fā)的是舍生取義的最高道德的光芒，她所照亮的是人類的心靈和亙古的星空。他們?cè)谮A得信賴和尊敬的同時(shí)，也讓社會(huì)洋溢著更多開心的笑臉，讓人們的心靈透進(jìn)更多的明亮的陽光。他們的行動(dòng)，是對(duì)教師二字的最美詮釋。

　　劉善巖、王春天——為人師表 傳承精神

　　躍入水中救人，意味著什么？

　　被救者——生的希望；施救者——死的可能。一生一死間，是舍已為人的真義。

　　對(duì)于56歲的劉善巖和52歲的王春天來說，2013年8月22日，永生難忘。因?yàn)檫@一天，他們面臨著生與死的考驗(yàn)。

　　劉善巖和王春天同為岫巖新甸中心小學(xué)教師，去年暑假，兩人利用業(yè)余時(shí)間到新甸鎮(zhèn)中學(xué)打工，為學(xué)校修砌校墻。8月22日這天下午2點(diǎn)多鐘，一個(gè)騎自行車的男中學(xué)生忽然闖進(jìn)學(xué)校，驚慌地喊道：“老師，救命，我一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)河里了?！甭劼牬搜?，劉善巖和王春天立即放下手中的工具，向校門外跑去。正在一旁督工的工地老板也自愿加入救人行列，他啟動(dòng)私家轎車，載著劉善巖和王春天向著出事地點(diǎn)急駛。在車上，詳細(xì)詢問求救的男孩后，大家才得知：男孩和同學(xué)到新甸大河游泳，結(jié)果同學(xué)被淹，男孩無法施救，這才騎車到學(xué)校求援。聽罷男孩的敘述，劉善巖和王春天都心中一沉：“新甸大河距新甸鎮(zhèn)中學(xué)有1公里，騎車到達(dá)最快也得15分鐘。這么久人恐怕沒救了?！钡?，抱著一線希望，劉善巖和王春天還是做好救人前的準(zhǔn)備：迅速脫掉外衣，只穿背心短褲。

　　2分鐘后，車子到達(dá)岸邊。令人驚喜的是，水中的男孩還在掙扎。來不及多想，劉善巖第一個(gè)躍入湍急的河水中。然而，就在他馬上到達(dá)男孩身邊時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了：由于干了一上午的體力活，加之年過半百，此時(shí)的劉善巖已經(jīng)體力不支，還嗆了幾口水。水中的男孩看見有人游過來，強(qiáng)烈的求生愿望促使他大聲喊道：“救命呀！快來救救我！”凄厲的呼聲令劉善巖心碎。焦急萬分中，正在劉善巖身后的王春天使勁推了劉善巖一把，憑借這股力量，劉善巖終于到達(dá)男孩身邊，迅速抓住男孩的胳膊，向岸邊游去。危險(xiǎn)卻再一次降臨：求生欲望強(qiáng)烈的男孩死死抓住劉善巖不放，男孩體重85公斤多，劉善巖還不到80公斤，結(jié)果，劉善巖不但沒有救起男孩，反而被男孩拖著一起沉入水中。生死關(guān)頭，王春天用盡全身力氣抓住劉善巖的手，將劉善巖和男孩一起拖出水面。隨即，他又與劉善巖一起合力將男孩拉向岸邊。拽著男孩的手，兩人都覺得“生平從來沒有這么累過”，當(dāng)把男孩救上岸的那一刻，兩個(gè)人都哭了。

　　上岸后，落水男孩躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，臉色發(fā)紫，岸邊的人馬上拔打120急救電話。此時(shí)，劉善巖和王春天也累得躺在岸上，大口大口地喘氣，說不出一句話來。最終，男孩被搶救過來，劉善巖和王春天也成為救人的英雄。男孩的母親多次想以送紅包、請(qǐng)吃飯等方式酬謝兩位老師，都被兩人婉拒，他們告訴男孩的母親：“真的沒什么，只要孩子沒事，我們比什么都高興??！”

　　事后，劉善巖和王春天面臨著各種議論的聲音，有的說：“你倆都50多歲了還救啥人哪？弄不好，連自己的命都沒了，真傻。”有的說：“你們能不顧自己安危下水救人，是當(dāng)代的活雷鋒！”劉善巖和王春天則認(rèn)為：“我們是人民教師，遇到這種情況，更應(yīng)該見義勇為?！保▕檺?nbsp;李經(jīng)川）