柯傳進(jìn)，男，58歲，陽新縣楓林鎮(zhèn)羊坑村羊坑小學(xué)教師。右腿雖然因殘疾而行動(dòng)不便，但是在羊坑小學(xué)，他既是校長(zhǎng)，又是教學(xué)老師，還得學(xué)校后勤，因?yàn)檫@里只剩下他一個(gè)人在堅(jiān)守，守護(hù)，更因?yàn)樗菆?jiān)若磐石的責(zé)任心。

　　在這個(gè)他一待就是整整40年，沒有自來水，沒有衛(wèi)生室，連手機(jī)信號(hào)都是時(shí)斷時(shí)續(xù)的地方。在孩子們沒有人做飯的時(shí)候，他就動(dòng)員妻子當(dāng)上了義務(wù)"炊事員"；孩子們沒有音樂、美術(shù)老師，他就動(dòng)員自己幼師專業(yè)的女兒來教孩子們唱歌、畫畫。就這樣，他以一顆磐石一般的責(zé)任心在這堅(jiān)守著。

　　現(xiàn)年 58歲的柯傳進(jìn)，40年前高中畢業(yè)后，就進(jìn)入陽新縣楓林鎮(zhèn)羊坑村（現(xiàn)已并入坳上村）羊坑小學(xué)教書。那時(shí)還沒恢復(fù)高考，他讀完高中沒有機(jī)會(huì)再讀下去了，正好村小學(xué)一位老師被調(diào)到供銷社上班，于是村里就讓他接替那位老師去村小學(xué)教書。

　　1976年，當(dāng)老師一年后，柯傳進(jìn)不幸患上骨髓炎，因治療不及時(shí)落下了殘疾，右腿至今行動(dòng)不便。當(dāng)時(shí)的羊坑村雖然只有不到1000人口，但狹長(zhǎng)的地形還是讓該村分布著一所小學(xué)和兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校還有近百個(gè)學(xué)生，但隨著村民們外遷，或者把孩子送到城區(qū)讀書，學(xué)生越來越少，現(xiàn)在整個(gè)山上就剩這一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。此前和他一起并肩作戰(zhàn)的老師下山的下山、退休的退休，到2007年，山上就剩下他一個(gè)老師了。

　　柯傳進(jìn)的妻子柯金娥是2005年進(jìn)入教學(xué)點(diǎn)的，她的身份是不領(lǐng)工資的工友，幫學(xué)生們生火做午飯。她來這里只是因?yàn)榭聜鬟M(jìn)想讓孩子們吃上熱飯菜。

　　在這里上學(xué)的都是8歲以下的孩子，且前后幾個(gè)灣子離這里有差不多4里路，孩子們只能自帶米菜，在學(xué)校蒸飯吃。2005年之前，教學(xué)點(diǎn)都是在坳下組請(qǐng)年老村民前來燒火，每年工資400元，之后無人肯來，他就想到了自己的妻子，他覺得妻子幫孩子們做做中飯也是應(yīng)該的。于是他就讓她來到了這里。前些年羊坑教學(xué)點(diǎn)辦公經(jīng)費(fèi)很少，每學(xué)期只有2000多元，但3年前，國家政策傾斜，教學(xué)點(diǎn)的辦公經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬元，但是柯傳進(jìn)依然沒有為妻子開一分錢工資，而是把絕大部分辦公經(jīng)費(fèi)投入了教學(xué)環(huán)境改善中。

　　羊坑教學(xué)點(diǎn)修的是旱廁，沒有自來水，學(xué)生們平時(shí)上完廁所，如不及時(shí)處理，會(huì)有異味并滋生蚊蟲。學(xué)生們年紀(jì)小，柯傳進(jìn)不放心他們?nèi)ニ蛩m然腿腳不便，但他還是堅(jiān)持自己提水給孩子們沖廁所。同時(shí)盡管行動(dòng)不便，每個(gè)周末，柯傳進(jìn)都會(huì)挑著擔(dān)子下山，來到約5公里外的樟橋完小，將孩子們的營養(yǎng)餐挑上山。由于右腿殘疾，他不會(huì)騎摩托車，又沒有公汽，只能自己去挑，每次來回要差不多4個(gè)小時(shí)，這也是他為什么只能周末去。

　　柯傳進(jìn)有兩個(gè)女兒，大女兒已出嫁，小女兒在陽新縣城一家幼兒園當(dāng)幼師。他覺得自己老了，只會(huì)教語文、數(shù)學(xué)、品德這些課程，怕孩子們單調(diào)，學(xué)習(xí)興趣不高，于是他每個(gè)月讓小女兒回來一次，領(lǐng)著教學(xué)點(diǎn)的孩子們唱唱歌、畫畫，玩玩游戲。讓孩子們開開心心的，有對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他覺得家長(zhǎng)們把孩子交到他手里，他就該負(fù)責(zé)。

　　羊坑村是一個(gè)狹長(zhǎng)的地形，前后6個(gè)自然灣沿著路邊分布，相距約4公里，羊坑教學(xué)點(diǎn)就坐落在最中央。為了保障孩子們的安全，柯傳進(jìn)可謂費(fèi)了一番苦心。雖然只有12個(gè)孩子，但他們分布的灣子不同，走的路也不同。他根據(jù)孩子們的線路，設(shè)立了"路長(zhǎng)"，年齡大的要在路上照顧年齡小的。每逢雨雪天氣或者山洪暴發(fā)時(shí)，柯傳進(jìn)還要和妻子一起，挨個(gè)將家長(zhǎng)沒來接的孩子送回家。以前，教學(xué)點(diǎn)環(huán)境很差，就幾間小平房，還漏水。為了孩子們的安全和提升教學(xué)點(diǎn)形象，這兩年，他利用公用經(jīng)費(fèi)，修建了屋頂擋護(hù)板、搭建了圍墻、硬化了地面。他說自己年紀(jì)大了，讓環(huán)境好些，也是為下一個(gè)來教學(xué)點(diǎn)工作的老師創(chuàng)造些條件，山上本來就艱苦，如果教學(xué)環(huán)境還特別差，確實(shí)沒人愿意調(diào)上來。

　　他常常掛在嘴邊的一句話："孩子們交到我手上，我就應(yīng)該對(duì)他們負(fù)責(zé)，這些都是我應(yīng)該做的。"

　　一個(gè)學(xué)校、一個(gè)人，付出自己的一輩子，卻帶給這山里的孩子們走出貧困的希望。有孩子的地方就一定要有老師，但卻更需要像柯傳進(jìn)這樣的有責(zé)任心的好老師！