信息技術(shù)課上，李春久老師正在指導(dǎo)學(xué)生制作電子手抄報(bào)。 記者 呂光宇 攝

　　在灤縣響堂鎮(zhèn)研山小學(xué)，有這樣一位拄著雙拐為學(xué)生上課的老師，三尺講臺上，他靠雙拐支撐著嚴(yán)重殘疾的雙腿，堅(jiān)持站著為孩子們授課，從稚嫩青春，一直站到年過半百、鬢角飛霜。

　　這位可敬的老師叫李春久，先后在灤縣響堂鎮(zhèn)西法寶小學(xué)和研山小學(xué)任教。33年來，他始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，曾擔(dān)任23屆畢業(yè)班的班主任，不僅教學(xué)成績突出，更用全身心的愛溫暖著、影響著教過的每一個(gè)學(xué)生。

　　教學(xué)路，他的付出常人難以想象

　　52歲的李春久老師是灤縣西法寶村人，出生在一個(gè)教師家庭，父母都是原西法寶小學(xué)的老師。他因小兒麻痹癥雙腿殘疾，靠拄雙拐才能行走。當(dāng)同村的小朋友們都背著書包上學(xué)了，行動不便的他只能在自家的小院里艱難挪步。然而，聰明好學(xué)的小春久沒有氣餒，進(jìn)不了學(xué)堂，他就在家自學(xué)，不懂的地方等媽媽下班回家了再問個(gè)明白。就這樣直到五年級（當(dāng)時(shí)小學(xué)為五年制），他才走進(jìn)學(xué)校，體會到坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的幸福。

　　高考時(shí)，雖然超出錄取分?jǐn)?shù)線20多分，但因?yàn)樯眢w原因，他無法實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。最終他回母校西法寶小學(xué)任教。那一年，他剛剛19歲。

　　從家到學(xué)校有500多米遠(yuǎn)，還是坑坑洼洼的土路，對拄著雙拐的李春久來說，這條路走得漫長、艱辛。后來他雖然用一輛舊自行車改造的手搖輪椅代步，遇到上坡、下坡，仍十分吃力。然而從任教第一天起，李春久從未遲到過，第二年他擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，更是每天清早提前半個(gè)小時(shí)趕到學(xué)校。不管刮風(fēng)下雨，學(xué)生們走進(jìn)教室，看到的都是李老師迎接他們的微笑；要是在天寒地凍的冬季，還有一股暖流撲面，那是李老師早已生好取暖的爐火。

　　2008年李春久到研山小學(xué)后，改教三至六年級的信息技術(shù)課。李春久的教室和辦公室都在三樓，從一樓到三樓需要上48級臺階。上樓梯的時(shí)候，他一只手緊握欄桿，另一側(cè)用拐杖支撐身體，艱難地往上爬，每次上樓他都要出上一身汗，但是李春久從沒因?yàn)樯蠘瞧D難而影響工作。

　　在新的教學(xué)崗位，李春久依然兢兢業(yè)業(yè)。他不僅負(fù)責(zé)全校800多名學(xué)生的信息技術(shù)課教學(xué)，還主動幫老師們刻錄教學(xué)光盤，為學(xué)校制作宣傳片，同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)?？木庉嫻ぷ鳌９彩逻@么多年，教導(dǎo)主任張鐵英老師幾乎沒見李春久請過假，心臟不好的他只有實(shí)在扛不住了，才對別人說：“我得去買點(diǎn)兒藥?！?/p>

　　全校22個(gè)教學(xué)班的習(xí)題和試卷印刷，是一項(xiàng)繁重的工作，一直以來都是李春久親自負(fù)責(zé)。尤其到了期中、期末，時(shí)間緊任務(wù)重，他一干就要站半天，腿疼得難以回彎兒。最難受的是腋下，尤其是夏天，穿的衣服薄，腋下的肉皮很容易被拐杖磨破，再加上浸出的汗水，疼痛難忍。但他從沒說過一聲苦，叫過一聲累。

　　由于教育教學(xué)成績突出，工作盡職盡責(zé)，李春久先后9次獲得縣政府嘉獎，記三等功2次，獲得縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教育工作者稱號12次，縣級現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)工作者稱號5次，市級教育技術(shù)裝備先進(jìn)個(gè)人稱號1次。

　　對孩子，他有一顆最溫暖的心

　　與李春久共事十多年的于愛萍老師說：“印象里，李老師的輪椅旁總圍著一群孩子又說又笑?！?/p>

　　剛走上講臺時(shí)，教了一輩子書的母親就告誡李春久，對孩子不要總盯著缺點(diǎn)，而是要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，也許你一次不得當(dāng)?shù)呐u，會造成孩子內(nèi)心一生的陰影。李春久牢牢記住母親的教誨，在每一個(gè)孩子身上都傾注了無限的耐心和愛心。另一個(gè)對他影響很深的是只教過他半年五年級課的劉慶老師，當(dāng)他問些在同學(xué)們看來很簡單的問題而被嘲笑時(shí)，劉老師總是夸他：“李春久同學(xué)的這種勤學(xué)好問的精神值得表揚(yáng)?！比缃袼€會經(jīng)常去看望已90歲高齡的老師。

　　33年教學(xué)生涯中，李春久記得就狠狠地批評過一個(gè)學(xué)生。一年深冬，班上的一個(gè)男生沒來上課，李春久決定下午放學(xué)后去家訪。男生的家在離學(xué)校最遠(yuǎn)的一個(gè)村，李春久頂著刺骨的大風(fēng)，費(fèi)力地?fù)u著輪椅，摸黑在村里一戶戶打聽男生的家，好不容易才找到。一問原因，竟是這孩子把家里積攢的為母親治病的錢拿去買零食、打游戲，盛怒之下的父親把兒子狠揍了一頓。李春久知道，這是一個(gè)極困難的家庭，全靠丈夫一人在磚廠搬磚掙錢，養(yǎng)活殘疾多病的妻子和一雙兒女，而此前這個(gè)男生曾揣著父母給的學(xué)費(fèi)逃課去泡游戲廳。看著一貧如洗的屋子，面對如此不懂事的學(xué)生，李春久爆發(fā)了：“你給我做道題，算算你爸搬磚一天能掙幾塊錢！”從沒見老師這樣的孩子嚇壞了，老老實(shí)實(shí)地算起來。結(jié)果出來后，孩子的頭低下了，他說：“老師，我錯(cuò)了！”那個(gè)男生現(xiàn)在已是解放軍現(xiàn)役軍官。

　　有位學(xué)生因?yàn)楦赣H去世，母親聾啞又改嫁他鄉(xiāng)，和一個(gè)70多歲的叔伯爺爺在一起艱辛度日。六年級時(shí)，他分到了李春久的班里，李春久把他當(dāng)成自己的孩子一樣看待。在學(xué)校免除了他學(xué)雜費(fèi)和書費(fèi)的情況下（當(dāng)時(shí)還沒有實(shí)行免費(fèi)教育），他的學(xué)習(xí)和生活用品都是李春久給購置的。有一次他患病不能到校學(xué)習(xí)，李春久就帶著好吃的到他家里探望，給他補(bǔ)課。他的爺爺含著眼淚說：“孩子啊，到什么時(shí)候你也不能忘記你的老師啊！”

　　一屆屆學(xué)生畢業(yè)了，有許多孩子離開家鄉(xiāng)，在外地求學(xué)、工作，成家立業(yè)，但不管走多遠(yuǎn)，回來時(shí)總會去看望他們的李老師。因?yàn)閷W(xué)生們知道，哪怕自己在別人眼中是多么調(diào)皮搗蛋，或者自己遇到了多大困難，李老師總能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，在第一時(shí)間伸出溫暖的援手。

　　盡孝心，他把深沉的愛埋在心里

　　在學(xué)校，李春久是敬業(yè)盡責(zé)的好老師，在家里，他是孝敬父母的好兒子。雖然長期擔(dān)任班主任，繁重的教學(xué)工作已讓李春久很難拿出更多的精力去照顧年邁的父母，但他依然盡最大的努力，讓雙親的晚年過得舒適一些。

　　1996年春天，李春久已患帕金森病6年的老父親，不小心又摔傷了大腿骨，由于年齡偏大行動不便，醫(yī)院建議在家里療養(yǎng)。李春久每天早晨起床后，先給父親擦手、擦臉、喂飯，然后再趕緊吃飯，上班。由于母親年邁多病，晚上照顧不了父親，李春久就躺在父親身邊陪著睡覺。每個(gè)晚上都要接小便、翻身四五次，沒睡過一宿整覺。但是，第二天他把疲倦留在了家里，把飽滿的精神展示給他心愛的學(xué)生。父親躺了不到一個(gè)月，引起了肺部感染。他知道，父親留給他們的時(shí)間不多了，他又何嘗不想整天陪在老人身邊，給他喂水、喂藥、喂飯、翻身以減輕老人家的痛苦！但是，他更放不下的是30多個(gè)就要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。每天早晨李春久臨上班的時(shí)候，總是趴在父親耳邊說：“爸爸，我要上班了?！币颜f話費(fèi)力的父親便對兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。因?yàn)楦赣H身為一名老教師，深深地理解兒子對于教育事業(yè)和對學(xué)生的一片真心！那一刻，父子的心意是相通的。直到父親去世的那天李春久也沒有請過一天假。雖然知道父親不會怨他，但李春久現(xiàn)在想起來仍覺得很對不起老人家，他只能把最深沉的愛埋在自己的心里。

　　李春久的母親如今已90多歲了，在兒女的照顧下安度晚年。她愛和兒子嘮嘮教育孩子們的嗑兒，為兒子取得的教學(xué)成就感到驕傲。（唐山勞動日報(bào) 記者王蓉輝、趙雅靜 通訊員周珺、劉佳利）