羅俊明，1991年畢業(yè)于桃源師范學(xué)校，同年在常德市武陵區(qū)北正街小學(xué)參加教育工作至今。

　　自2005年6月第一次走進(jìn)獻(xiàn)血屋獻(xiàn)了300CC全血，到現(xiàn)在11年時(shí)間里，他一直堅(jiān)持無償獻(xiàn)血。從一年獻(xiàn)兩次全血到現(xiàn)在一個(gè)月獻(xiàn)兩次血小板，總共獻(xiàn)血達(dá)30000CC。從2008年常德市無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)、湖南省無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)到2015年全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。他始終將無償獻(xiàn)血作為自己的一種社會(huì)責(zé)任、一種關(guān)懷和一種奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一位人民教師所具有的高尚道德情操和無私奉獻(xiàn)精神。

　　2016年1月27日，光明日報(bào)以《救人與育人》為題，對他進(jìn)行了專題報(bào)道；常德晚報(bào)、常德電視臺(tái)武陵頻道也先后作了報(bào)道；湖南衛(wèi)視在湖南新聞聯(lián)播中也做了相應(yīng)的報(bào)道。2016年9月10日教師節(jié)這天，羅俊明走進(jìn)市中心血站，捐獻(xiàn)了兩個(gè)治療單位的血小板。至此，羅俊明無償獻(xiàn)血次數(shù)達(dá)到了150次、獻(xiàn)血總量30000毫升！

　　一直以來，他服從學(xué)校的工作安排，配合學(xué)校做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。在工作中，嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。積極開展陽光體育活動(dòng)，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。因材施教:通過體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

　　2014年7月2日，上級安排他去張家界桑植縣支教。其實(shí)，早在2000年，他已支教過一次，本可推辭，但為了大局他欣然接受了支教任務(wù)。支教的一年，他始終以北正街小學(xué)的形象代表要求自己，努力做好各項(xiàng)支教工作。得到了桑植縣一小、桑植縣教育局的一致好評。他積極普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽光》，實(shí)施了大課間體育活動(dòng)，在桑植一小廣播體操比賽中（14個(gè)班），他所教的七個(gè)班有四個(gè)班獲得了一等獎(jiǎng)。義務(wù)為桑植一小帶田徑訓(xùn)練隊(duì)，并積極和一小體育教師交換訓(xùn)練心得，探討適合山區(qū)訓(xùn)練的方法。他所帶的跨欄運(yùn)動(dòng)員陳鵬在張家界市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中為桑植奪得小學(xué)跨欄組冠軍。他參與輔導(dǎo)一小唐國元老師體育錄像課，在桑植縣及張家界市獲得了極高的評價(jià)，獲得了一等獎(jiǎng)。除了體育工作外，他還協(xié)助參加學(xué)校少先隊(duì)工作，負(fù)責(zé)升旗儀式和旗手訓(xùn)練，得到了全體教師、各校校長、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。桑植一小的升旗儀式被認(rèn)為是全縣的標(biāo)桿。

　　作為一名專業(yè)體育教師，在課余時(shí)間他還參加了各級運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。本著公平、公正、服務(wù)社會(huì)的原則，嚴(yán)格、準(zhǔn)確的執(zhí)裁，得到了運(yùn)動(dòng)員、教練員、其他裁判員的公認(rèn)和一致好評，多次獲得了優(yōu)秀裁判員稱號，也體現(xiàn)了一名體育教師應(yīng)有的素質(zhì)。