11月8日下午，75歲的湖嶺老人李錫靜獨自前往市區(qū)看病時，突感不適，無力癱倒在客運中心候車室的椅子上，臉色慘白、嘴角有白沫。市職業(yè)中專教育集團學校的6名學生見狀，伸出援手，上前扶起老人并撥打120急救電話，將老人送到了醫(yī)院。

　　日前，記者深入采訪6名學生，細聊他們的生活。巧的是，這6名高一學生均來自于同一所初中——莘塍一中，現(xiàn)都寄宿在學校，他們互相間很熟悉，一起吃零食、聊天，生活的細節(jié)就在大伙相互爆料中逐漸成型。

　　扶起老人，這件看似偶然的事情，其實有其必然性。在日常學習和生活中，他們有的責任心強，有的比較仗義，有的尊老愛幼……所以，當他們看見摔倒的老人時，自然就上前扶起老人。

　　開心果 王一慧

　　一個很有責任心的人

　　王一慧，2013屆工美班，家住溫州十里亭，喜歡唱歌跳舞，希望將來能夠一直做自己喜歡的事兒。

　　她有一雙大大的眼睛，眉眼總是含笑的樣子。

　　跟王一慧走進她的宿舍時，她的一位室友正在戴美瞳，因為剛開始佩戴，不怎么熟練，總也戴不進去?！拔襾韼湍惆?！”王一慧馬上上前，然后熟練地挑起泡在眼藥水中的隱形眼鏡，幫室友戴好。

　　日常生活中，她是一個很有責任心的人，總會力所能及多做事情。

　　高一開學，搞好宿舍的衛(wèi)生是當務之急。于是，她便經常叫上全體宿舍成員，趁午休時間，一起打掃衛(wèi)生?！白罱炖淞?，我們在地板上鋪設了泡沫墊，墊子的面積比較大，有部分要伸到床鋪底下，所以每次打掃都要把床抬起來，把墊子先拆卸掉，才能清理地板，有時候大家不想拆卸，覺得隨意打掃一下就行了?？伤偸遣粎捚錈⒁粋€個泡沫墊全部拆掉，將地面徹底打掃干凈后，再重新組裝起來?！笔矣驯R韋說。

　　在宿舍里，王一慧基本上是最后一個睡覺的，她睡前總是會檢查下室友們是否蓋好被子，將被踢掉的被子蓋好。

　　初中期間的一件事情，至今深深印在同學傅一飄的腦海中。上補習課時，一個晚上，她們倆一起出門買夜宵，但不知道什么原因，傅一飄出來的時候沒有穿鞋子，經過一個有很多碎石子的路段，踩一下，就痛一下。王一慧見狀，馬上想要去背，但傅一飄個子比她還高，根本背不動，于是，她就緊緊抓著傅一飄的胳膊，用力往上提著，希望這樣能減輕好友的痛苦。

　　班主任楊毅眼中的她：王一慧具備這個年齡段女孩簡單、大方、聰慧的特點。性格開朗，并有著熱愛美好事物的積極心態(tài)。在班級中能協(xié)調同學之間的關系，有著良好的人緣。

　　黑高個 張洋銘

　　堅信世上好人多

　　張洋銘，2013屆文秘班，高樓人，說話直爽，因皮膚黝黑，綽號“老黑”。喜歡音樂和籃球，媽媽在意大利工作，他最大的愿望就是媽媽能早點回來。

　　張洋銘的個子接近1.8米，是班里個子最高的?？粗烁唏R大，實際上是個非常善良純真的人。

　　剛開學時，宿舍里有一位同學來晚了，學校賣被子的地方已經打烊了，沒辦法鋪床睡覺。于是，張洋銘將自己的被子讓給了他，自己則和另一個同學擠一張床。“開學第一天的晚上，我就是和‘黑高個’擠在一起過的?！笔矣验_玩笑說。

　　因為是最高個的，寢室里曬衣服等活，就被他包攬了。

　　有一次，張洋銘為了幫朋友充Q幣，結果被騙了1000多元。當天在一家“釣魚”網站里，沖了100元后，對方稱“賬戶被凍結，需再交688元才能解凍”……期間，張洋銘曾勸同學不要再充值了，但沒攔住，最后被騙走了1000多元。

　　雖經歷過這樣那樣的事情，但純真的他仍堅信，世上好人多，面對癱倒的老人毫不猶豫上前攙扶。

　　班主任魯建素眼中的他：張洋銘是一位性格隨和、樂于助人、力求上進的學生。軍訓期間，他不顧自己的疲憊和炙熱的陽光，經常去端來一箱箱的礦泉水，讓同學們暢飲解渴。作為體育委員，他盡職盡責。課后，他很愛打籃球：“人生，就像投籃，先要設立目標，才可奮勇前進！”

　　瘋女孩 傅一飄

　　朋友心中的鐵哥們

　　傅一飄，2013屆會計班，莘塍人，同學們眼里她有點“悶”，但和其他五個小伙伴在一起時會玩得很瘋。她說自己的愿望是能夠提高學習成績，將來當一名教師。

　　早上6時多，習慣早起的傅一飄在刷牙洗臉，而室友王一慧還在蒙頭大睡。換好衣服后，傅一飄再次來到浴室，擠好牙膏，在牙杯里接好水，然后轉身叫王一慧起床。

　　“起床啦！一慧!”傅一飄用力推了推，但王一慧“哼哼”了一下，轉身又要睡去。于是，傅一飄使出了絕招，直接將王一慧從被窩里拖出來，拿來放在床邊的衣物，讓她穿上，再將她推進浴室洗漱。

　　初中時，因死黨王一慧家離學校較遠，寄宿在老師家中。傅一飄覺得她一個人住著不方便，為了相互好照應，便跟家里人商量后，也住到了老師家里。因為王一慧早上愛賴床，于是每天清晨，總能出現(xiàn)上面的一幕。

　　在大家的印象中，傅一飄一直是個很有愛心的人。

　　周末回家，經過董田，有一座很陡的橋，每當看見有三輪車艱難爬坡，她總會跑上前幫著推一把。

　　室友們爆料，有時她也是個“瘋女孩”，笑聲震耳欲聾，課間休息離老遠都能聽見她的大笑聲。

　　班主任項小曼眼中的她：傅一飄是個樂觀向上的孩子，即使遇到不開心的事情，也能很快調整過來，和朋友之間的關系“很鐵”。

　　時髦妞 葉佳樂

　　認定的事情分外堅持

　　葉佳樂，2013屆物流班，莘塍人，打扮很“潮”，粉色的書包和熒光綠的鞋子非常亮眼。課余時間喜歡上網、聽歌，當下的愿望是能夠看一次大海。

　　清晨，104宿舍，經常能聽到怪聲怪氣的四川版叫起聲：“小羅，起床咯！”這個聲音就出自于葉佳樂，她很愛模仿各種聲音。

　　葉佳樂平時大大咧咧的，有點男孩子的性格，極為仗義。室友葉鵬飛說，有時候，同學臨時沒錢吃早餐，葉佳樂就會跑去食堂買很多早餐，大家一起分享；有時她自己卡里的錢也快用完了，還是會給其他人買早餐，寧愿自己餓著。

　　“葉佳樂平時有點‘軸’，對自己認定的事情分外堅持?！比~鵬飛說。

　　這種堅持在扶起癱倒的老人時，表現(xiàn)尤其明顯。當天，葉佳樂一直攙扶著老人，同學們問“大爺家在哪里”，當時神志不清的李大爺說“在車站邊”。同學們以為就在瑞安客運中心附近，便趕緊扶老人出門去找。經過一個工地時，李大爺說這就是他家，讓同學們先回家去。但葉佳樂覺得有點不對勁：“一個老人的家會在工地上？怎么可能？”于是，同學們詢問工地上的人，又問周圍住的居民，大家都說沒見過這位大爺。因為老人漸漸陷入昏迷狀態(tài)，同學們最后打了120送大爺去醫(yī)院搶救。

　　班主任孫聰弟眼中的她：葉佳樂是一位活潑外向的女孩。下課喜歡東跑西跑。綽號“樂樂”、“傻樂”。她是班上的專業(yè)課科代表，工作很負責。

　　呆呆男 孫達斌

　　豁達的苦力

　　孫達斌，2013屆物流班，高樓人，酷愛LOL(英雄聯(lián)盟，一款時下熱門的網絡游戲)，他的當下愿望是LOL能盡快上“白金”分段(游戲id的網絡排位提升)。

　　上次扶起老人，幫老人送往市人民醫(yī)院后，同學們發(fā)現(xiàn)老人的外套不見了，估計是掉在車站或工地附近，于是其中3名學生立即返回原地，經仔細尋找，終于在工地附近找到了外套，給老人送去。這3名學生中，就有孫達斌。

　　在大家的印象中，孫達斌有些呆呆的，反應很慢，但熱心且樂于助人。

　　每次同學和孫達斌一起回家，最重的行李往往都會在孫達斌手上，是很好的“苦力”。葉佳樂回憶：“大家經常會結伴一起去車站乘車回家。有一次，我將換洗衣物之類打包帶回家洗，整了一大包的行李，在路口和大家分開后，我打算坐三輪車回家，突然發(fā)現(xiàn)行李還在孫達斌的手上呢?！?/span>

　　采訪當天17時許，孫達斌等4人在食堂吃飯，剛好坐滿一張桌子。不一會兒，又有一位同學要一起吃飯，孫達斌馬上將位置讓出來，自己獨自坐到一旁。

　　最近一個多月，孫達斌的語文老師腳崴了，上課需要一張凳子。而每次老師上完課，他都會將凳子搬回老師的辦公室。

　　班主任孫聰弟眼中的他：孫達斌是一位比較內向的男生?！昂苌怠?，反應略慢，說話很好玩，喜歡玩英雄聯(lián)盟，是校廣播站成員，工作負責。對同學講義氣、大方，很少生氣。

　　靦腆娃 葉維星

　　懂事孝順的好孩子

　　葉維星，2013屆市場營銷班，莘塍人，是一位靦腆的小男生，喜歡玩網絡游戲，父母在云南工作。他的愿望是希望將來畢業(yè)了能找一份穩(wěn)定的工作，一家人團聚。

　　葉維星看上去很安靜，上課很認真。因父母遠在云南，平時跟爺爺奶奶一起生活。他很孝敬爺爺奶奶，周末回家，會努力做些力所能及的事情，自己洗衣服、襪子和鞋子。

　　“爺爺奶奶年紀大了，平時干活就很累了，我只能盡量不增加他們的負擔?！比~維星說。

　　今年暑假，葉維星到云南和爸媽團聚。爸媽白天要上班，家里就剩下他和弟弟，午餐成了大問題。為了弟弟，葉維星挽起袖子，跟爸媽學習廚藝，午餐自己蛋炒飯或做一些簡單的食物。

　　每次從云南回來，他總記得給爺爺奶奶捎回來一些云南特產，讓二老品嘗一番云南美食。

　　班主任周芳芳眼中的他：葉維星常面帶微笑，聲音不大，很關心同學和老師。運動會期間，我把寶寶帶到學校。寶寶哭時，其他同學都難住了，可葉維星會試著上前幫著照顧。在這次期中測試中，葉維星的成績很不錯，大家都為他驕傲！

　　老人摔倒，扶還是不扶？

　　學校主題班會課各方觀點激烈碰撞

　　六少年細心救護癱倒在車站的七旬老翁事跡，在學校產生強烈反響。遇到摔倒的老人，扶還是不扶？成為學校一個熱門的話題。11月22日，該校舉行了一節(jié)特殊的主題班會課，就該話題展開深入的探討。

　　社會反響之大出人意料

　　當天幫助老人后，6名學生就各自回家了，也沒將這件事情放在心上。但第二天，就有許多電話打過來，有學校老師、校長的，也有許多媒體的。

　　星期一上課時間，這件事情已經在全校傳開了。同學、老師紛紛討論，更多的媒體蜂擁而至，連央視記者都趕來了?！爱斕欤医恿似甙藗€報社電話，受寵若驚的感覺。接聽電話，我都有點暈，沒想到這件小事會被傳得這么大，很出乎我的意料?！蓖跻换壅f。

　　“我覺得，我們就做了一件力所能及、很平常的事情。事后，我們多次要去現(xiàn)場接受媒體采訪，有點困擾，覺得挺別扭的?！睆堁筱懻f。

　　“這件事會被大量報道，我們也根本沒有想到。不過能救老爺爺，大家還是很開心?！睂O達斌說。

　　事情傳開后，當時許多電視媒體要求6名學生再去一趟醫(yī)院，接受現(xiàn)場采訪。但學校正好要舉行期中考試，老師怕耽誤他們學習，就幫他們拒絕了。

　　11月12日，市職業(yè)中等專業(yè)教育集團學校授予6名學生“瑞職好學生”榮譽稱號。然而，在學校學生處主任王海嘯的眼里，這6名同學仍然一樣普通?！拔覀?yōu)榱诉@張獎狀的提法推敲了半天，不知道應該說是助人為樂還是見義勇為，最后決定稱他們是好學生?！蓖鹾[說：“其實每個學生都是向善的，反而是我們這些成人，往往忘記了怎么做好事。其實，好事完全可以是普通人做的普通事?！?/span>

　　情景劇模擬救人現(xiàn)場

　　11月22日10時50分，主題班會課準時開始。學生們分坐左右，教室中間放置著一張課桌、四張椅子。課桌前的兩張椅子上，癱倒著一位“老人”(學生扮演)，口吐白沫，不省人事；課桌后面的椅子上，則坐著兩位“路人”。

　　上課鈴聲響起，第一組過路人經過了“老人”身邊：我們不扶，也還有別人會扶的，多一事不如少一事，走了。

　　第二組說：扶老人被訛的報道，你還看得少嗎？走吧！

　　第三組：現(xiàn)在騙子很多，演技一個比一個好，說不定等10分鐘之后，他就自己起來，走了。

　　第四組只有一人，他打算上前打算扶起老人，但被一位“路人”阻止了?！皩Σ黄?，老爺爺，我們家付不起賠償費?！闭f完，他也轉身離開了。

　　最后一組，6名救人的少年登場了。大家上前仔細觀察了下，有給老爺爺擦汗的，有扶起老人的，也有撥打120急救電話的……再現(xiàn)了11月8日救人的場景。

　　左右兩邊的學生們仔細看著，或沉思，或搖頭，或微笑……借此情景劇，老師向同學們提出了此次幫會課要探討的問題：老人摔倒，到底是扶，還是不扶？

　　有人堅持扶，有人堅持不扶

　　扶，還是不該扶？曾經有網民對此做過網上調查，近13萬名網友參與。其中，62.54%的網友選擇了“絕對不會，怕惹麻煩”；有33.45%的網友認為，應該先理性判斷，再作決定；僅4.01%的網友覺得，肯定應該扶老人，認為“這是起碼的公德”。

　　主題班會課上，近50名學生也進行了投票選擇，其中近52%的人選擇“不扶”，約48%的人選擇“扶”?！胺觥迸c“不扶”都有著自己的理由。

　　“不扶”主要理由：

　　理由一：尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，但好心不一定就能做好事。萬一要被訛上了，自己的家長就要背負巨額的賠償了，要先愛自己的父母，才可能延伸至其他。我不是壞人，但也不是圣人，因此選擇不扶。

　　理由二：不能盲目去扶，有時候，你扶了，反而會讓老人產生二次損傷，“扶”需要你有一定的急救知識。實際上，老人大都患有心臟病、腦血管疾病、高血壓等疾病，摔倒以后，如果老人是自己爬起來，一般不容易落下后遺癥。一旦被別人用強大的外力硬生生拽起來，就很有可能造成嚴重后果。

　　理由三：不是不扶，是不敢扶。彭宇案告訴我，扶起來，四萬五。我出不起“扶務費”。

　　“扶”主要理由：

　　理由一：世上還是好人多，不能把所有的“摔倒人士”都認為是“壞人”，不是所有摔倒的人都這樣，寧愿冒著被誤會的風險去幫助這些人。

　　理由二：每個人都可能遇到危險。將心比心，當自己身處險境時，所有“該不該幫人”、“會不會被誣陷”都會沒了懸念。如果當別人需要幫助時過多關注結果，甚至為“會不會被賴上”而糾結，往往錯過最佳救援時機。要知道，每個人都會老的，你也一樣。

　　理由三：社會風氣是主流思想的一種體現(xiàn)，于是許多人將老人摔倒“不敢扶”怪罪在社會大環(huán)境上。實際上，社會風氣需要從小、從我做起，我們相信，如果都能堅持“扶”，類似的不良風氣在不久的將來會減少甚至消失。

　　“扶老人要有技巧，也需建設獎懲機制”

　　最后，主題班會課老師吳麗潔進行總結：

　　中國人自古以來就講究孝道，講究尊老愛幼，講究道德。古圣先賢孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這些傳統(tǒng)美德至今流淌在每個人的血液中，人人具有與生俱來的憐憫之心，不要讓個別現(xiàn)象寒了大家的心。因此，對于摔倒的老人，扶是一定要扶的，但也應知道“怎么扶”？

　　對于像攙扶摔倒的老人這一類行為，如果在事先多個心眼，或許可以避免不少麻煩。與老人進行對話，周圍有行人的，可以拜托別人做個證明；如果沒有人，那么不妨先撥打一下110。倘若手邊有照相、錄音等取證工具的，那么順手取一下證，也是可行的預防辦法。在危情允許的前提下，做一些防備，防止施救行動可能造成的道德義務和法定權利的沖突，但并不會降低一個人的道德境界。

　　另一方面,我們也不能只停留在道德的邏輯圈里去探討問題，否則永遠解脫不出來。離開道德圈，有沒有一種解決方法呢？

　　新加坡的懲罰機制規(guī)定，被援助者如若事后反咬一口，則須親自上門向救助者賠禮道歉，并施以其本人醫(yī)藥費1至3倍的處罰，影響惡劣、行為嚴重者，則以污蔑罪論處。在美國等一些國家，也有類似的法律規(guī)定來保護好人。所以說，對于救助事件，制度建設很重要。

　　(記者黃麗云/文見習記者王鵬洲陳立波/圖)