他曾是一位辛勤的園丁，在教壇上默默耕耘幾十年，桃李滿天下；他如今又是一位熱心環(huán)保的古稀老人，寧可一人臟，換得萬(wàn)人凈；他用自己的實(shí)際行動(dòng)，維護(hù)著環(huán)境，召喚著文明；他就是被人們親切的稱為“編外環(huán)衛(wèi)工”的李述洪老師。

　　皓首白發(fā)生壯志，環(huán)保情結(jié)開新花

　　幾乎每天清晨，經(jīng)過(guò)臨沂市青少年宮和人民廣場(chǎng)的一些市民，都能看到這樣一位老人，他肩上背著網(wǎng)球拍，一手握著一個(gè)細(xì)木棍，認(rèn)真地?fù)焓爸鴱V場(chǎng)里人們丟掉的各種垃圾。熟悉的人都知道，這位老人就是數(shù)年如一日，熱心義務(wù)搞環(huán)保的臨沂二中退休教師他老師。

　　說(shuō)起與環(huán)保的結(jié)緣，還得說(shuō)是起因于李老師喜歡晨練的習(xí)慣，退休以后，他就習(xí)慣經(jīng)常早起鍛煉，每早從二中出發(fā)沿開陽(yáng)路，經(jīng)青少年宮、沂蒙路至人民廣場(chǎng)，再沿八一路回家。有時(shí)看見青少年宮綠草茵茵的草坪上、美觀的人民廣場(chǎng)周圍有散落的污染物，如紙團(tuán)、塑料袋、果皮之類，影響了環(huán)境的美觀和衛(wèi)生，他就想：“怎樣才能使這美好環(huán)境保持它的干凈整潔呢？”此時(shí)，他想到了“城市是我家，環(huán)境靠大家”，想到要為創(chuàng)建文明城市出點(diǎn)力，他想用自己的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)周圍的人提高環(huán)保意識(shí)，從而保持城市衛(wèi)生。想到就做，他首先想到要打造一個(gè)得心應(yīng)手的工具，于是找來(lái)一根木棍，經(jīng)開槽、嵌入鋼釬再磨尖、打光、磨滑，最后套上不銹鋼管，這樣，一件漂亮靈巧的清潔工具就造成了。按李老師的話來(lái)說(shuō)，它既象孫悟空的金箍棒，又像一根文明棍，既可以清除污物，又可用來(lái)練太極棍，確實(shí)是一件很獨(dú)特的衛(wèi)生工具。

　　開始行動(dòng)的時(shí)候，他也想到，這樣做可能不被人理解，所以，老人干脆瞞著家人，每天早上到廣場(chǎng)撿拾垃圾。沒過(guò)幾天，他的老伴便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題：“怎么每天一大早出去，三四個(gè)小時(shí)才回來(lái)呢？”后來(lái)，全家人還是知道了，家人非但沒有反對(duì)，還很支持他的工作，現(xiàn)在老兩口出去散步時(shí)看到地上有垃圾，都會(huì)不約而同地伸手去撿。

　　有了家人的支持，李老的干勁更足了，他說(shuō)：“全家人都認(rèn)為這是件有意義的事情，在香港工作的二女兒還專門打電話來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持下去，帶動(dòng)更多的人加入到這項(xiàng)工作中來(lái)呢！”

　　就這樣，李老師開始了他的環(huán)保事業(yè)，而且一干就是多年，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。有一次，天降大雨，他仍然按時(shí)起床，待雨小一點(diǎn)，他就穿著水鞋、雨衣穿梭在草坪上清除雜物。他說(shuō)：“維護(hù)環(huán)境已經(jīng)成了我生活的一部分，就像吃飯睡覺，鍛煉身體一樣，都是生活習(xí)慣，好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就終身不會(huì)忘掉，天冷天熱都一樣，不必刻意去做就自然能做到。”

　　有人說(shuō)：“臨沂城這么大，你能撿得過(guò)來(lái)嗎？”但他卻說(shuō)：“撿一點(diǎn)少一點(diǎn)，既然我做了，就會(huì)認(rèn)真做下去”。

　　每天清晨，看到晨練的人們，在整潔優(yōu)美的環(huán)境中活動(dòng)，看到越來(lái)越多的人們更加注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，他就感到無(wú)比的欣慰，更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣，體會(huì)到做好環(huán)保工作的深刻意義。

　　身體力行做奉獻(xiàn)，隨風(fēng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　說(shuō)起自己的環(huán)保行動(dòng)，李老師認(rèn)為，最大的收獲還是社會(huì)的由不理解到理解、到支持，到最后有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

　　有一個(gè)夏天的中午，廣場(chǎng)上有兩個(gè)小伙子在石凳上吃東西，吃完之后就把垃圾扔得滿地，而當(dāng)李老師走過(guò)去，認(rèn)真地把垃圾撿起來(lái)放到垃圾筐里時(shí)，兩個(gè)小伙子感到羞愧無(wú)比，連忙也蹲在地上把垃圾撿了起來(lái)。

　　李老師說(shuō)：“很多時(shí)候，年老同志所做的事情真的可以給年輕人作榜樣，我們老人更應(yīng)該注意自己的一言一行?。　?/P>

　　他的行動(dòng)引起了各媒體的關(guān)注，記者曾對(duì)其進(jìn)行了專門現(xiàn)場(chǎng)采訪，并以《編外環(huán)衛(wèi)工》為題撰寫文章，發(fā)表在《沂蒙生活報(bào)》。2005年12月《沂蒙生活報(bào)》又以整版篇幅刊登了《古稀老人的環(huán)保情結(jié)》一文，對(duì)他的環(huán)保活動(dòng)和心路歷程進(jìn)行了報(bào)道和贊揚(yáng)。

　　臨沂人民廣播電臺(tái)《都市之聲》用長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)他的事跡進(jìn)行了廣播。臨沂電視臺(tái)綜合頻道《晚間》欄目中也報(bào)道了他傾情環(huán)保的事跡，播音員說(shuō)：“孫悟空有一個(gè)金箍棒，能降妖除魔，家住臨沂二中的李述洪老師也有，他用來(lái)掃除臟亂差……”節(jié)目播出后，很多聽眾都打來(lái)熱情洋溢的電話，對(duì)他進(jìn)行贊揚(yáng)，并表示要向他學(xué)習(xí)，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。

　　2006年，李述洪老師被臨沂市文明委授予“臨沂市十大文明市民標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　在李老師的行動(dòng)感召下，有越來(lái)越多的人投入到義務(wù)的環(huán)保事業(yè)中來(lái)，這里面既有花季的中學(xué)生，也有象他一樣的退休老師，還有機(jī)關(guān)的退休干部……李老師感到無(wú)比的高興，而且每人送他們一支自制清潔“金箍棒”。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆是情，贏得和諧美如畫

　　他不僅在外熱心保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在家庭中、鄰里間、校園里也都留下了他辛勤的身影。
家庭中，李老師是個(gè)勤勞的人，家里人工作繁忙，他就主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，大家也都爭(zhēng)著搶著干，全家和睦相處，尊老愛幼，其樂融融。

　　鄰里之間，李老師也是個(gè)熱心人，誰(shuí)家菜板壞了，桌凳有問(wèn)題，只要他力所能及，他都樂意幫忙，他看見各住戶配房的防護(hù)鐵窗銹跡斑斑，就自己買來(lái)防銹銀粉和毛刷，把12戶配房的防護(hù)鐵窗油漆一遍，得到各位住戶老師的一致好評(píng)。有一次，他看到校內(nèi)的一個(gè)施工處留下了不少垃圾，第二天一早，凌晨5點(diǎn)，他就拉來(lái)排車，把垃圾收集起來(lái)，運(yùn)往垃圾收集點(diǎn)，來(lái)來(lái)回回拉了兩次，才打掃干凈。到6點(diǎn)鐘時(shí)，被早起的兩位老師看見了，兩位老師很感動(dòng)，剛想贊揚(yáng)幾句，李老師說(shuō)：“什么也別說(shuō)了，這事要替我保密?！?/P>

　　1997年，李老師自己出資528元購(gòu)買了銀杏樹6株，親手植于校園內(nèi)，如今早已亭亭如蓋，生機(jī)盎然。

　　李老師就是這樣從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，實(shí)現(xiàn)著自己的人生追求，發(fā)揮著自己余熱，為共建臨沂美好家園，構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的力量。

　?。ㄘ?zé)任編輯：孫賓）