4月份，榆林曾有7人進入“中國好人榜”候選名單，最終賀軍和任鳳祥的事跡深深打動了網友而當選。陜西共有4人榮登“中國好人榜”，榆林占到全省的一半席位。5月4日，由中央文明辦、中國文明網舉辦的“我推薦、我評議身邊好人”活動5月份網絡投票已經開始。我市入選的4名候選人分別為：助人為樂好人方光玉(22號)、誠實守信好人謝海琴(58號)、敬業(yè)奉獻好人胡永鋒(53號)、楊鈍(170號)。歡迎大家登錄中國文明網、榆林文明網，為心目中的好人投票并踴躍參與好人評議和事跡傳播。讓更多的人了解榆林好人，讓更多的人成為榆林好人。

　　2013年7月16日，方光玉在靖邊向品德優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金。本人供圖

　　“品德教育是一個漫長的過程，不能急于求成。為了我們的后代、國家的未來，我會排除一切困難，把這項事業(yè)推進下去?！?月14日在接受記者采訪時，方光玉這樣說。

　　很多人聽說“方光玉”這個名字，大多都會與“公民道德基金”聯系起來。2013年，方光玉出資1000萬元成立公民道德建設基金，用于獎勵“美德少年”“美德教師”“美德家長”“文明衛(wèi)士”“誠信商戶”“最美醫(yī)生”等榆林好人評選，他也是榆林首位在公民道德方面設立慈善基金的慈善家，被評為第三屆陜西省道德模范，并進入了今年5月份的“中國好人榜”候選名單。

　　從小立志回報家鄉(xiāng)回報社會

　　5月14日，記者見到方光玉，是在靖邊縣第二屆“方光玉1000萬元青少年品德教育慈善冠名基金”品德模范評選活動啟動儀式上，他身穿中山服，很有陜北漢子大氣又嚴謹的氣質?！耙皇悄阏f，我還真不知道有這么個事，我從來不關注這些事情，我追求的是我能為社會做多少力盡所能及有意義的事情。”得知自己進入今年5月份的“中國好人榜”候選，方光玉笑著說。

　　方光玉出生在靖邊縣黃蒿界鄉(xiāng)的一個貧苦農民家庭，他的父母都是淳樸善良的農民，爺爺擔任了30年村支書，是一位誠實厚道深受群眾歡迎的村干部，也是方光玉少年時期的精神導師?！盃敔斣谑罆r，傳授了我三種文化：先做人后做事;在家要孝敬老人、尊重老人;出門要尊敬長輩，友善對待同輩、愛護關心小輩。”方光玉說，在爺爺的思德熏陶下，他從小立志要改變家鄉(xiāng)的貧窮落后面貌。

　　經過在商場多少年的摸爬滾打，如今，方光玉成為了陜西山疊紀礦業(yè)有限責任公司董事長。事業(yè)成功之后，他想到的第一件事就是回報社會、回報家鄉(xiāng)。

　　先后捐助善款2800萬元

　　“讓財富成為愛的力量”，這是方光玉一直以來的人生觀，也是他行動的座右銘。早在1993年，他手頭的資金還十分有限，但看到家鄉(xiāng)的落后面貌，毅然拿出3萬元，帶動全村集資18萬元，為村民架通了電。1995年，方光玉又捐資3萬元，為全村修了一條三公里的致富路。2008年他為靖邊縣城160多名離退休老干部每人贈送一件價值1400多元的品牌防寒衣。從2001年至2008年，他先后資助省內外296名優(yōu)秀特困生完成大學學業(yè)。

　　2005年，方光玉首次在榆林市第十中學設立了一項600萬元冠名基金工程。每年由他捐出34萬元，幫助該中學建起了網絡電教室、圖書館，資助了60名特困學生，獎勵了20名優(yōu)秀教師。第二次他又捐出150萬元，每年30萬元，連續(xù)5年作為品德教育獎勵師生的資金。

　　近年來，方光玉先后捐助善款2800萬元，幫助家鄉(xiāng)通電、修路、資助貧困大學生、慰問老干部、救助特困戶等。這一組組數字，我們看到的不僅僅是方光玉那顆赤誠的愛心，還有那份沉甸甸的社會責任。在靖邊街頭，說起方光玉，許多人豎起了大拇指?！霸谖覀冇∠罄锼麑贤娟P心，對幼兒班的娃娃，上不起學的學生，或是他們家庭生活困難，他都資助。他給榆林企業(yè)家及有錢人樹立了榜樣。”退休老干部馮孝元說。

　　特別關注公民道德建設

　　與很多愛心企業(yè)家做慈善幫弱扶貧不同，方光玉的慈善大多是在公民道德建設方面。2013年3月，方光玉在全市設立1000萬元品德教育獎勵基金工程，每年捐出100萬元，用于獎勵全市各行業(yè)評出的“榆林好人”。同年6月，他出資1000萬元在靖邊縣設立了“方光玉靖邊縣‘1000萬元青少年品德教育慈善有限冠名基金’”。在他看來，品德教育是學校教育中最重要的一環(huán)，“要成才，先學做人。”兩個一千萬元，這是我國第一個以個人出資針對公民精神層面設立的獎項。

　　方光玉告訴記者，家鄉(xiāng)的物質生活水平有了明顯的提高，但精神文明建設相對滯后，家長們茶余飯后談論的都是如何賺錢、如何當官之類的話題?！斑@些看似平常的話語卻暴露出我們價值取向的偏離，無形中對孩子們認識上造成了極大的誤區(qū)。”方光玉表示，推進青少年品德教育工程，就是要凈化環(huán)境，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中成長，從思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;行為上，文明禮貌。

　　靖邊九小是靖邊首批品德教育試點學校，學校成立了以校長為組長的品德教育領導小組，通過國旗下教育、主題班隊會、家校研討會等形式開展品德教育，取得了良好的成效?！拔倚３蔀槠返陆逃圏c學校后，全體師生嚴格要求自己，沒發(fā)生一起危害社會的一切不道德行為;學校沒出現一例亂收費現象?！本高吘判⌒ｉL高琳說，師生的變化也感染了家長，許多家長不打麻將、不酗酒了，認真學習家教知識，配合學校教育好孩子。

　　“品德教育這項工程既沒有利益可圖、更無成績可炫耀。我們必須付這個代價、扎實推進，走好每一步、干好每一天;才能真正融入人心、落實到日常生活和學習的一言一行之中;才能發(fā)揮出引領和示范作用，體現出它的價值和長遠意義?！狈焦庥裾f。

　　不求回報推進品德教育

　　“作為一名中學生，我們一定要有方叔叔這種不甘平庸的志向，更要有方叔叔一樣堅韌不拔的意志、勤奮刻苦的精神。我們不光要用知識來填充自己，更要時刻懷有一顆奉獻之心，盡最大努力幫助身邊的人?！痹浗邮苓^方光玉幫助的靖邊二中九一班的崔珂說。

　　而對于方光玉在品德教育上的善舉，很多家長贊口不絕?！捌鋵嵙己蒙鐣h(huán)境的形成正是有方光玉這樣的社會慈善家在全力推動營造。前人栽樹，后人乘涼。這種良好的社會環(huán)境必定讓我們的孩子受益?！本高吘判〉囊粚W生家長謝招軍感慨地說。

　　孩子、學校、家長的變化，方光玉看在眼里，喜在心上。他說，他不要求任何回報，“有字的書好念，無字的書難學。品德教育是一個漫長的過程，不能急于求成。為了我們的后代——國家的未來，我會排除一切困難，把這項事業(yè)推進下去?！?/p>

　　以一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動整個社會。方光玉在品德建設上的大筆投入，決不是“人傻錢多”，而是大愛與責任的社會擔當。然而，要使整個社會公民道德素質提高，還需要更多的人參與到這一宏偉的事業(yè)中來。(　榆林日報-都市生活 蔣水清)

（責任編輯：曹子敏）