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2014—2018年廣東省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃

發(fā)布時(shí)間:2014-02-14 16:43 | 來(lái)源:羊城晚報(bào) 2014年02月08日 第A04版 | 查看:1345次

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的戰(zhàn)略部署,培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍,更好地服務(wù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)〈2013—2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃〉的通知》精神,結(jié)合我省實(shí)際,制定本規(guī)劃。

  一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)

  ㈠指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線,持續(xù)推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),全面深化干部教育培訓(xùn)改革,全面提升干部教育培訓(xùn)質(zhì)量,努力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部,為我省實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”的目標(biāo)提供有力保障。

 ?、婊驹瓌t

  ——堅(jiān)持服務(wù)大局。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),圍繞中央及省委工作大局推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,做到科學(xué)發(fā)展需要什么就培訓(xùn)什么,確保干部教育培訓(xùn)工作有效對(duì)接、服務(wù)中心工作。

  ——堅(jiān)持按需培訓(xùn)。突出干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的主體地位,把組織要求、崗位需要與個(gè)人需求有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),從干部履職盡責(zé)和健康成長(zhǎng)的需要出發(fā),組織開(kāi)展教育培訓(xùn)。

  ——堅(jiān)持分類分級(jí)。根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點(diǎn),因地制宜,分類施教,增強(qiáng)針對(duì)性,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

  ——堅(jiān)持改革創(chuàng)新。遵循干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律,在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)培訓(xùn)內(nèi)容、方法、理論、制度創(chuàng)新,不斷提升干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平。

  ——堅(jiān)持注重實(shí)效。將提高教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)效果作為謀劃、推進(jìn)和評(píng)價(jià)干部教育培訓(xùn)工作的基本要求,貫穿于干部教育培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)方面,實(shí)現(xiàn)數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與效益相統(tǒng)一。

 ?、缈傮w目標(biāo)

  通過(guò)5年努力,到2018年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)訓(xùn)人員培訓(xùn)全覆蓋,全面完成干部脫產(chǎn)培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),初步形成更加開(kāi)放、更具活力、更有實(shí)效的干部教育培訓(xùn)新格局,干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平顯著提高、質(zhì)量效益實(shí)現(xiàn)新突破。

  ——干部能力素質(zhì)進(jìn)一步提升。干部理想信念更加堅(jiān)定、理論素養(yǎng)不斷提高、黨性修養(yǎng)切實(shí)加強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)日益完善、德才素質(zhì)和履職能力顯著提升。

  ——教育培訓(xùn)體系進(jìn)一步完善。干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平不斷提高,培訓(xùn)資源得到合理配置和有效利用;教育培訓(xùn)教材、師資和管理隊(duì)伍建設(shè)普遍加強(qiáng),組織管理水平明顯提高,現(xiàn)代化培訓(xùn)方法和手段得到廣泛應(yīng)用,培訓(xùn)質(zhì)量和效益全面提升。

  ——教育培訓(xùn)科學(xué)化水平進(jìn)一步提高。以《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為主體的制度體系初步形成,干部教育培訓(xùn)的激勵(lì)約束、管理運(yùn)行和質(zhì)量評(píng)估機(jī)制進(jìn)一步完善,干部參訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性得到充分調(diào)動(dòng),學(xué)習(xí)型組織建設(shè)不斷推進(jìn),干部教育培訓(xùn)制度化、規(guī)范化水平顯著提高。

  二、重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容

 ?、迳钊腴_(kāi)展馬克思主義基本原理學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經(jīng)典著作,引導(dǎo)干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)和思想精髓,掌握基本原理和科學(xué)體系,深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力。

 ?、嫱怀鲎ズ弥袊?guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,引導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,矢志不渝為中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。特別是要組織廣大干部深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、中國(guó)特色社會(huì)主義、科學(xué)發(fā)展、改革開(kāi)放、依法治國(guó)、強(qiáng)軍目標(biāo)、外交戰(zhàn)略、黨的建設(shè)、嚴(yán)明政治紀(jì)律等方面的重要論述,切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

 ?、缟钊腴_(kāi)展黨的十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織廣大干部認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記在黨的十八屆三中全會(huì)上的重要講話和《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,深刻理解全面深化改革的重大意義和指導(dǎo)思想,深刻理解黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)深化經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明體制改革以及加強(qiáng)和改善黨對(duì)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,引導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)定全面深化改革的方向和信心,掌握全面深化改革的方法和本領(lǐng),提高全面深化改革的能力和水平,積聚改革正能量,凝聚強(qiáng)大合力,不斷開(kāi)創(chuàng)廣東全面深化改革新局面。

  ㈣大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國(guó)史省情教育。組織廣大黨員干部加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺(jué)遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。加強(qiáng)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律教育,引導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,確保中央政令暢通。切實(shí)抓好馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,引導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和公仆意識(shí)。加強(qiáng)作風(fēng)教育,引導(dǎo)干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),切實(shí)做到求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強(qiáng)反腐倡廉教育,引導(dǎo)干部保持廉潔操守,筑牢拒腐防變思想防線,提高抵御腐敗風(fēng)險(xiǎn)的能力。加強(qiáng)黨史國(guó)史和世情國(guó)情黨情教育,幫助干部了解黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展歷程,深刻認(rèn)識(shí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)、為民奉獻(xiàn)。加強(qiáng)省情教育,引導(dǎo)干部了解廣東解放思想、改革開(kāi)放的歷史和廣東人民敢為人先、敢闖敢試的氣魄和膽識(shí),充分利用我省黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地及改革開(kāi)放實(shí)踐基地開(kāi)展教育,增強(qiáng)干部推動(dòng)廣東科學(xué)發(fā)展的憂患意識(shí)和使命意識(shí)。

 ?、樯钊腴_(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,引導(dǎo)他們深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握其時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,引導(dǎo)干部增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育,引導(dǎo)干部堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。深入開(kāi)展民族精神和時(shí)代精神教育,引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)中華民族熱愛(ài)祖國(guó)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng),牢記責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。加強(qiáng)社會(huì)主義道德教育,通過(guò)先進(jìn)典型和道德模范現(xiàn)身說(shuō)法等方式,引導(dǎo)干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,帶頭弘揚(yáng)和實(shí)踐“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神,自覺(jué)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者和公平正義的維護(hù)者。

 ?、曛訌?qiáng)以實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”為目標(biāo)的能力培養(yǎng)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”目標(biāo)的內(nèi)涵和要求,引導(dǎo)干部準(zhǔn)確把握“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”是黨的十八大精神對(duì)廣東要求的具體化,是我省各項(xiàng)工作的前進(jìn)方向和行動(dòng)指南。堅(jiān)持將干部教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)黨的路線方針政策相結(jié)合,與廣東改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)干部堅(jiān)定全面深化改革、實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”目標(biāo)的信心和決心。大力開(kāi)展產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、推動(dòng)珠三角優(yōu)化發(fā)展和粵東西北加快發(fā)展等專題培訓(xùn),不斷提升干部加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的本領(lǐng)。大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)體制改革、財(cái)稅體制改革、金融體制改革等方面的培訓(xùn),提高干部服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本領(lǐng)。大力開(kāi)展社會(huì)主義法治精神、法治理念和法律法規(guī)教育,提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的本領(lǐng)。大力開(kāi)展深化文化體制改革、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、提升文化軟實(shí)力等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)文化強(qiáng)省建設(shè)的本領(lǐng)。大力開(kāi)展保障和改善民生、推進(jìn)社會(huì)體制改革、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等方面的培訓(xùn),提高干部做群眾工作能力和推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。大力開(kāi)展生態(tài)文明理念、優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等方面的培訓(xùn),提高干部推進(jìn)美麗廣東建設(shè)的本領(lǐng)。

  ㈦重點(diǎn)加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。組織廣大干部深入學(xué)習(xí)中央和省委作出的加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大決策部署,突出抓好產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)培訓(xùn),主要包括國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)策略、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與布局、園區(qū)的開(kāi)發(fā)管理、現(xiàn)代科技和技術(shù)創(chuàng)新等;突出抓好我省重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn),主要包括戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)(高端新型電子信息、半導(dǎo)體照明、新能源汽車、生物醫(yī)藥等)、先進(jìn)制造業(yè)(汽車、石化、裝備、船舶等)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)(金融、物流、商務(wù)會(huì)展、文化創(chuàng)意等)以及優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(紡織服裝、家用電器、輕工食品、建材等)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(特色園藝、漁業(yè)林業(yè)、優(yōu)質(zhì)糧食及農(nóng)產(chǎn)品精深加工)等方面的知識(shí),幫助干部提高推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

 ?、鞆V泛開(kāi)展各種知識(shí)和技能培訓(xùn)。著眼于提高干部履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力,結(jié)合實(shí)際工作需要,廣泛開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)和哲學(xué)、歷史、科技、法律、軍事、國(guó)際特別是應(yīng)急管理、輿情應(yīng)對(duì)、公共服務(wù)、電子政務(wù)、電子商務(wù)、自由貿(mào)易等方面新知識(shí)新技能的培訓(xùn),幫助干部?jī)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界思路、樹(shù)立全球視野、提高綜合文化素養(yǎng)和執(zhí)政能力。加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)要求

 ?、逯攸c(diǎn)加強(qiáng)黨政干部教育培訓(xùn)

 ?、鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員。著眼于培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍,以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線,加強(qiáng)縣處級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。省委組織部會(huì)同有關(guān)部門每年舉辦1—2期市廳級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部參加的專題研究班,就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行集中研討。全省每年安排不少于1/5的廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。⑵縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。省委組織部定期安排新任縣委書記參加任職培訓(xùn)。全省每年安排不少于1/5的正縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。各地級(jí)以上市黨委組織部要抓好其他縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)。省直單位按照職責(zé)分工,對(duì)本系統(tǒng)的市直單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。⑶省委組織部統(tǒng)籌規(guī)劃,各級(jí)黨委組織部門組織實(shí)施,全面開(kāi)展各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員科學(xué)發(fā)展能力、全面深化改革能力、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)急管理能力提升培訓(xùn)。⑷各級(jí)黨委組織部門要按照干部管理權(quán)限,統(tǒng)籌制定年度脫產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,保證每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員每2年至少參加1次脫產(chǎn)培訓(xùn)。各級(jí)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn),確保5年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。

 ?、财渌珓?wù)員。著眼于培養(yǎng)造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍,以加強(qiáng)思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴省級(jí)公務(wù)員主管部門對(duì)縣處級(jí)干部開(kāi)展示范培訓(xùn),每年安排300名左右縣處級(jí)干部到省委黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn);組織實(shí)施公務(wù)員職業(yè)道德教育計(jì)劃,5年內(nèi)將所有公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的人員輪訓(xùn)一遍。⑵省委組織部會(huì)同有關(guān)部門每年安排4000名左右縣處級(jí)干部參加選學(xué)。⑶各級(jí)組織人事(教育培訓(xùn))部門對(duì)本地區(qū)本單位縣處級(jí)及以下干部開(kāi)展全員培訓(xùn),重點(diǎn)提高公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。⑷各級(jí)公務(wù)員主管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌,整合資源,督促指導(dǎo)同級(jí)各部門各單位公務(wù)員的教育培訓(xùn)工作,抓好初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)。各地各單位黨委(黨組)要將公務(wù)員培訓(xùn)列入年度工作計(jì)劃,組織人事部門按照計(jì)劃和要求抓好落實(shí)。

  ㈡統(tǒng)籌抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)

  ⒈企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員。著眼于培養(yǎng)造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)管理能力強(qiáng)、具有高度社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員隊(duì)伍,以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€,以提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展能力為重點(diǎn),加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴省委組織有計(jì)劃地安排省屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。⑵省委組織部會(huì)同省國(guó)資委等部門根據(jù)職能分工及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的具體情況,有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn);制定并實(shí)施千名企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年選派200名左右思想素質(zhì)好、學(xué)歷層次高的中青年優(yōu)秀企業(yè)家到國(guó)內(nèi)外著名高等學(xué)校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。⑶省委統(tǒng)戰(zhàn)部每年舉辦1—2期省、市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的民營(yíng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、民營(yíng)重點(diǎn)骨干企業(yè)主要負(fù)責(zé)人專題研究班。⑷各企業(yè)結(jié)合實(shí)際對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人員分類分層開(kāi)展自主培訓(xùn),重點(diǎn)抓好企業(yè)中高層經(jīng)營(yíng)管理人才和職業(yè)經(jīng)理人的教育培訓(xùn)。省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要積極承擔(dān)企業(yè)高層次經(jīng)營(yíng)管理人員教育培訓(xùn)任務(wù)。

  ⒉專業(yè)技術(shù)人員。著眼于培養(yǎng)造就一支敬業(yè)精神強(qiáng)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新能力突出的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,以提高思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),以高層次、急需緊缺和骨干專業(yè)技術(shù)人才為主要對(duì)象,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴省人力資源社會(huì)保障廳組織實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,指導(dǎo)各行業(yè)各系統(tǒng)開(kāi)展全員教育培訓(xùn),引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織做好專業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)工作;牽頭實(shí)施省專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程,完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度體系,提升全省專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。⑵省委組織部會(huì)同有關(guān)部門,每年舉辦1—2期高級(jí)專家培訓(xùn)班,培訓(xùn)一批高層次的科技人才和技術(shù)帶頭人。⑶省委宣傳部會(huì)同有關(guān)部門,每年選派200名左右哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干、500名左右宣傳文化業(yè)務(wù)骨干和一定數(shù)量的新聞單位業(yè)務(wù)骨干到省級(jí)及以上干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。各級(jí)黨委宣傳部門要抓好本地哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干、宣傳文化隊(duì)伍的培訓(xùn),確保5年內(nèi)輪訓(xùn)一遍。⑷各級(jí)人力資源社會(huì)保障會(huì)同有關(guān)單位根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要,開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)骨干和高新技術(shù)人才的培養(yǎng)。

  ㈢大力推進(jìn)其他各類干部教育培訓(xùn)

 ?、敝星嗄旮刹俊V塾谂囵B(yǎng)造就忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)、堪當(dāng)歷史重任的優(yōu)秀中青年干部隊(duì)伍,以理想信念、優(yōu)良傳統(tǒng)教育和實(shí)踐鍛煉為重點(diǎn),加強(qiáng)中青年培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴省委組織部每年安排500名左右優(yōu)秀中青年干部(含省屬企業(yè)和省管高等學(xué)校中青年干部)到省級(jí)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。⑵各級(jí)黨委組織部門要有計(jì)劃地安排中青年干部到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和黨性教育基地接受系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和嚴(yán)格的黨性培訓(xùn);積極開(kāi)展優(yōu)秀中青年干部個(gè)性化定制培訓(xùn)。⑶各級(jí)黨委組織部門要通過(guò)選派中青年干部到基層和艱苦地方鍛煉,到高等學(xué)校進(jìn)修,到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí),到國(guó)(境)外培訓(xùn)等方式,多渠道培養(yǎng)中青年干部。

 ?、不鶎痈刹俊V塾谂囵B(yǎng)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍,以提高政策執(zhí)行、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧能力為重點(diǎn),加強(qiáng)基層干部培訓(xùn)。

  培訓(xùn)要求:⑴省委組織部抓好示范培訓(xùn),做好換屆后基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的培訓(xùn)。⑵省委組織部會(huì)同省農(nóng)業(yè)廳、省海洋漁業(yè)局等部門,每年舉辦1—2期基層農(nóng)業(yè)及海洋漁業(yè)部門干部專題培訓(xùn)班。各級(jí)農(nóng)業(yè)、海洋漁業(yè)部門也要加強(qiáng)對(duì)基層農(nóng)業(yè)及海洋漁業(yè)干部的培訓(xùn)力度,力爭(zhēng)5年內(nèi)將基層骨干力量輪訓(xùn)一遍。⑶各地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))黨委組織部要制定基層干部培訓(xùn)方案并按照職責(zé)落實(shí)好基層干部的培訓(xùn);充分利用同級(jí)黨校、行政學(xué)院和遠(yuǎn)程教育等渠道,開(kāi)展多種形式的基層干部培訓(xùn)。⑷實(shí)行省直垂直管理的部門負(fù)責(zé)本系統(tǒng)基層干部的教育培訓(xùn)。各地區(qū)各單位和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要積極開(kāi)展送教下基層、對(duì)口支援培訓(xùn)、結(jié)對(duì)幫扶培訓(xùn),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜;積極利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等信息化手段開(kāi)展教育培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

  各地區(qū)各單位要重視抓好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部的教育培訓(xùn),在選調(diào)學(xué)員和舉辦有關(guān)班次時(shí),要統(tǒng)籌安排女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部參加培訓(xùn)。各級(jí)黨委組織部門要會(huì)同統(tǒng)戰(zhàn)部門、婦聯(lián)辦好女干部、少數(shù)民族干部、非中共黨員干部培訓(xùn)班。要加大對(duì)粵東西北欠發(fā)達(dá)地區(qū)干部教育培訓(xùn)支持力度,做好對(duì)口支援西部地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作。加強(qiáng)軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)。

  四、主要措施

 ?、迳罨k學(xué)體制改革

 ?、辈粩嗌罨鞯丶?jí)以上市、縣(市、區(qū))委黨校辦學(xué)體制改革。進(jìn)一步整合各地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))委黨校的辦學(xué)資源,集中力量辦好做強(qiáng)各地級(jí)以上市市委黨校,不斷完善以市委黨校為主體、縣(市、區(qū))委黨校為依托的總分校辦學(xué)體制。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,積極推進(jìn)各地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))委黨校學(xué)制設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、師資調(diào)配和教學(xué)考證“五統(tǒng)籌”。對(duì)不具備辦學(xué)能力的縣(市、區(qū))委黨校,可以精減重組,或?qū)⑴嘤?xùn)任務(wù)交由相應(yīng)的地級(jí)以上市市委黨校承擔(dān)。

  ⒉優(yōu)化整合部門、行業(yè)干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。按照少而精、突出特色的原則,對(duì)符合部門和行業(yè)發(fā)展需要、具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)能力與條件較好、有發(fā)展前途的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過(guò)政策傾斜、合作辦學(xué)等方式,予以重點(diǎn)扶持;對(duì)布局、結(jié)構(gòu)不太合理及所屬的職能、業(yè)務(wù)相近的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行優(yōu)化整合,不斷提高專業(yè)化辦學(xué)水平;對(duì)名為培訓(xùn)干校、培訓(xùn)中心實(shí)為賓館、度假村的,要進(jìn)行清理整頓。

  ⒊構(gòu)建開(kāi)放多元的教育培訓(xùn)格局。在充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院主渠道、主陣地作用的同時(shí),積極開(kāi)發(fā)利用高等學(xué)校、科研院所優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,建立干部教育培訓(xùn)基地,開(kāi)放相關(guān)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展新理論、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,逐步實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目招投標(biāo)制度,鼓勵(lì)和引導(dǎo)具備干部教育培訓(xùn)資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能培訓(xùn),努力形成分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、布局合理、競(jìng)爭(zhēng)有序的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體系。

  ⒋加強(qiáng)國(guó)(境)外培訓(xùn)合作交流。堅(jiān)持以我為主、為我所用、趨利避害、注重實(shí)效的方針,按照到一流大學(xué)學(xué)習(xí)、到一流機(jī)構(gòu)考察、力爭(zhēng)一流培訓(xùn)效果的國(guó)(境)外培訓(xùn)思路,擇優(yōu)確定國(guó)(境)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)選派關(guān)鍵崗位和具有較大發(fā)展?jié)摿Φ母刹砍鰢?guó)(境)培訓(xùn),為學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、建立合作關(guān)系、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搭橋鋪路,為廣東率先發(fā)展提供人才保證。

  ㈡推進(jìn)運(yùn)行機(jī)制改革

 ?、苯⒁孕枨鬄閷?dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制。把需求調(diào)研作為培訓(xùn)計(jì)劃生成的必經(jīng)環(huán)節(jié),各級(jí)黨委組織部門牽頭,深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)干部素質(zhì)能力的新要求,提出做好干部教育培訓(xùn)的指導(dǎo)意見(jiàn)。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定期與培訓(xùn)主管部門、領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位溝通,了解不同行業(yè)、不同部門、不同級(jí)別干部的培訓(xùn)需求,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。2014年,要建立以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)計(jì)劃生成機(jī)制。堅(jiān)持辦班計(jì)劃申報(bào)制度,省直各職能部門制定跨干部管理權(quán)限的培訓(xùn)計(jì)劃,須于上一年12月前向省委組織部申報(bào),納入全省年度培訓(xùn)計(jì)劃;因工作需要臨時(shí)舉辦的,須經(jīng)分管省領(lǐng)導(dǎo)同志同意并商省委組織部后聯(lián)合印發(fā)培訓(xùn)通知。

 ?、步⒖茖W(xué)的調(diào)訓(xùn)和選學(xué)制度。按照誰(shuí)管理誰(shuí)調(diào)訓(xùn)的原則,對(duì)政治理論、黨性教育、改革發(fā)展重大部署等需要組織調(diào)訓(xùn)的,實(shí)行計(jì)劃調(diào)訓(xùn);對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部、關(guān)鍵部門干部、重點(diǎn)崗位干部等,實(shí)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。完善干部自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間的制度,以“供、選、教、管”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和配套制度建設(shè)為突破口,不斷提高自主選學(xué)質(zhì)量。2017年前,各地級(jí)以上市要普遍建立組織調(diào)訓(xùn)為主、干部選學(xué)為輔的參訓(xùn)機(jī)制。

 ?、辰⒁?guī)范有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。制定干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核工作辦法,把干部教育培訓(xùn)作為年度考核的重要內(nèi)容,作為培養(yǎng)干部、考察識(shí)別干部的渠道之一。實(shí)行干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記管理、定期通報(bào)制度,對(duì)單位和個(gè)人年度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況予以通報(bào)。2015年前,各地級(jí)以上市要形成規(guī)范有效的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。

 ?、唇⒏刹拷逃嘤?xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制。干部教育培訓(xùn)主管部門要以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益為目標(biāo),研究制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系,定期開(kāi)展評(píng)估工作,評(píng)估結(jié)果作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)、深化教育改革的重要依據(jù)。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要組織學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的課程設(shè)置、師資水平、教學(xué)管理、培訓(xùn)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)情況不斷改進(jìn)工作,提高教育水平。2014年,省委組織部制定廣東省干部培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估辦法,指導(dǎo)全省進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估。

  ㈢創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容方式

 ?、敝贫ǚ诸惻嘤?xùn)大綱。干部教育培訓(xùn)主管部門要根據(jù)干部管理權(quán)限,研究不同類別、不同層次、不同崗位干部的素質(zhì)能力模型,制定分類培訓(xùn)大綱,明確干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)等的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和方式,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性。

  2.完善培訓(xùn)內(nèi)容體系。以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向,不斷完善理論教育、黨性教育、知識(shí)教育體系。加強(qiáng)對(duì)重大理論和重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究,及時(shí)將改革發(fā)展的創(chuàng)新成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、典型案例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)內(nèi)容。更新現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)知識(shí),加大對(duì)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員,特別是一把手和經(jīng)濟(jì)部門干部加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn),促進(jìn)干部知識(shí)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

  3.加強(qiáng)精品課程和教材建設(shè)。在用好學(xué)好全國(guó)統(tǒng)編大綱、教材的基礎(chǔ)上,以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),以省情、市情、縣情教育等為補(bǔ)充,逐步建立科學(xué)、豐富的干部教育培訓(xùn)課程體系。2014年,省委組織部會(huì)同有關(guān)部門收集編寫100個(gè)具有廣東特色、符合時(shí)代要求的精品課程和100個(gè)教學(xué)案例,不斷提高教材的實(shí)用性和針對(duì)性。各地區(qū)各部門要有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的培訓(xùn)教材,以適應(yīng)不同層級(jí)、不同類別干部的學(xué)習(xí)需求。

  4.改進(jìn)班次設(shè)置方式和教學(xué)方法。完善常規(guī)培訓(xùn)班次設(shè)置,縮短主體班次的培訓(xùn)周期,增加按類別培訓(xùn)班次數(shù)量,加大專題培訓(xùn)比重,切實(shí)緩解工學(xué)矛盾。適應(yīng)現(xiàn)代教育培訓(xùn)發(fā)展趨勢(shì),不斷探索新的教學(xué)方法,綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、行動(dòng)式教學(xué),切實(shí)提高教學(xué)水平和質(zhì)量。突出問(wèn)題導(dǎo)向,引導(dǎo)干部研究思考經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和實(shí)際工作中遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,積極探尋解決問(wèn)題的措施和辦法,強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效。

  5.加快全省干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。充分利用廣東干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,不斷提高培訓(xùn)覆蓋面和資源利用率。2014年廳局級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,2016年縣處級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%,2018年科級(jí)及以下干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

  (四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1.實(shí)施骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。重視對(duì)各級(jí)黨校、行政學(xué)院專職教師特別是教學(xué)科研骨干的培養(yǎng),采取在職進(jìn)修、掛職鍛煉、業(yè)務(wù)交流、承擔(dān)科研課題等方式,不斷提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。每年安排一定數(shù)量的優(yōu)秀教師特別是中青年教師,到上級(jí)黨校、行政學(xué)院進(jìn)修,到省(國(guó))內(nèi)外高等學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn),爭(zhēng)取2017年前對(duì)全省骨干教師輪訓(xùn)一遍。

  2.完善兼職教師選聘和管理辦法。建立開(kāi)放的教學(xué)人才庫(kù),按照擇優(yōu)入庫(kù)、動(dòng)態(tài)管理的原則,加大聘請(qǐng)科技專家、學(xué)術(shù)名家、先進(jìn)典型、優(yōu)秀基層干部等擔(dān)任兼職教師的力度,增強(qiáng)培訓(xùn)的質(zhì)量和實(shí)效。2016年前,省委組織部會(huì)同有關(guān)部門選聘200名左右理論水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者特別是學(xué)科領(lǐng)軍人物充實(shí)到干部教育培訓(xùn)省級(jí)師資庫(kù)。

  3.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容和加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,2015年前,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。各地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))黨委組織部每年有計(jì)劃安排黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員到同級(jí)黨校或行政學(xué)院、干部學(xué)院等干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課或作報(bào)告;各單位組織人事(教育培訓(xùn))部門每年安排本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員到本單位干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講課,或以其他方式為本系統(tǒng)本單位的干部講課。

  4.完善師資隊(duì)伍評(píng)價(jià)體系。探索建立符合干部教育培訓(xùn)特點(diǎn)的師資隊(duì)伍考核評(píng)價(jià)體系。制定干部教育培訓(xùn)師資職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持教師競(jìng)爭(zhēng)上講臺(tái)制度,并將崗位等級(jí)、工作業(yè)績(jī)與薪酬掛鉤,激勵(lì)廣大教師為黨委、政府和干部教育培訓(xùn)部門決策咨詢貢獻(xiàn)力量。

  (五)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理

  1.弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。黨校、行政學(xué)院及其他干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要堅(jiān)持理論教育與黨性鍛煉相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真總結(jié)推廣因材施教、按需施教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),防止脫離實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn)。教師要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)全過(guò)程,針對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、省情、市情的調(diào)研,積極參加社會(huì)實(shí)踐,善于回答和解決學(xué)員思想和工作上的實(shí)際問(wèn)題,力戒照本宣科、無(wú)的放矢,不斷提高教學(xué)水平。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)員管理制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央組織部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,強(qiáng)化學(xué)員管理,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律。各級(jí)組織人事(教育培訓(xùn))部門要嚴(yán)把學(xué)員入門關(guān),嚴(yán)肅紀(jì)律要求,完善培訓(xùn)跟班制度,定期召開(kāi)學(xué)員座談會(huì),跟蹤了解各班次學(xué)員培訓(xùn)情況。干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持從嚴(yán)治校,積極探索加強(qiáng)學(xué)員管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的有效措施,建立和完善考勤制度、請(qǐng)銷假制度、學(xué)習(xí)生活管理制度、考試考核制度、組織生活制度等規(guī)章制度,以制度管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)員管理部門要充分履行職責(zé),從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求,教育引導(dǎo)學(xué)員發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守制度紀(jì)律。

  3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)問(wèn)題檢查。各級(jí)組織人事(教育培訓(xùn))部門要定期檢查執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題,總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)干部學(xué)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的表現(xiàn)納入干部日常監(jiān)督管理范圍,對(duì)違反有關(guān)規(guī)定和紀(jì)律的,視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)落實(shí)職責(zé)分工。各級(jí)黨委(黨組)要高度重視,把干部教育培訓(xùn)工作作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、推進(jìn)我省科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)列入議事日程。黨政主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,抓好干部教育培訓(xùn)工作的方向、政策等重大問(wèn)題,研究和幫助解決存在的突出問(wèn)題。各級(jí)黨委組織部門要牽頭抓總,抓好宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、教育、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、國(guó)有資產(chǎn)管理等有關(guān)部門,要按照職責(zé)分工落實(shí)相關(guān)任務(wù),形成各司其職、各盡其責(zé)、密切配合、齊抓共管的工作格局。各地區(qū)各部門各單位要按照中央和省委要求,結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)本系統(tǒng)本單位干部教育培訓(xùn)規(guī)劃或?qū)嵤┮庖?jiàn),并認(rèn)真抓好組織實(shí)施。

 ?。ǘ┍WC經(jīng)費(fèi)投入。各級(jí)政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算,對(duì)重要培訓(xùn)項(xiàng)目所需資金,給予優(yōu)先保證。加大基層干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度,地方各級(jí)黨委留存的黨費(fèi)要對(duì)基層黨員干部教育培訓(xùn)給予適當(dāng)補(bǔ)貼。要加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的跟蹤管理,不斷提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)理論研究。各級(jí)黨委組織部門要及時(shí)總結(jié)和推廣各地區(qū)各部門在干部教育培訓(xùn)實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)和成功做法,并針對(duì)干部培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多元化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題的研究,注重加強(qiáng)與高等學(xué)校、科研院所的聯(lián)系與合作,充分發(fā)揮理論研究對(duì)改革實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

 ?。ㄋ模┳ズ枚酱俾鋵?shí)。各地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))黨委要加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高其思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。省委組織部適時(shí)對(duì)各地各單位實(shí)施本規(guī)劃情況進(jìn)行督促檢查,并開(kāi)展中期和5年總結(jié)評(píng)估工作。各級(jí)組織人事(教育培訓(xùn))部門要及時(shí)對(duì)本地本單位干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查評(píng)估,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

(責(zé)任編輯:曹子敏)

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