發(fā)布時(shí)間:2014-01-14 22:17 | 來源:中國文明網(wǎng) 2011年5月30日 | 查看:732次
邵春亮,男,漢族,1935年5月生,中共黨員,大連理工大學(xué)電信學(xué)院教授、少數(shù)民族預(yù)科班班主任。 邵春亮1960年從大連理工學(xué)院畢業(yè)后留校任教,1986年起擔(dān)任學(xué)校少數(shù)民族預(yù)科班班主任,1995年被學(xué)校返聘繼續(xù)從事專業(yè)課教學(xué)、民族預(yù)科班班主任工作至今。16年來,邵春亮在工作崗位上,用慈父般的愛心,甘于奉獻(xiàn)的恒心,刻苦鉆研業(yè)務(wù)的事業(yè)心,胸懷大局的責(zé)任心,以他出色的教學(xué)水平以及豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)了600多名本科人才,為邊疆民族地區(qū)的繁榮發(fā)展、和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。 少數(shù)民族預(yù)科班是從新疆自治區(qū)以及其他5個(gè)省、區(qū)招收的少數(shù)民族學(xué)生,先在預(yù)科班學(xué)習(xí)一年高中課程,經(jīng)考試合格后再升入本科繼續(xù)學(xué)習(xí)。這些學(xué)生成績參差不齊,文化課基礎(chǔ)較差,民族風(fēng)俗、生活習(xí)慣更是千差萬別。邵春亮接手這個(gè)班后,從學(xué)習(xí)到日常生活都給予了學(xué)生們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),在這個(gè)班主任崗位上一干就是二十多年,他也因此被學(xué)生們親切地稱為“老爹”,受到了廣大學(xué)生的信任和愛戴。 不論刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)冬,他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室,堅(jiān)持天天跟同學(xué)們一起上晚自習(xí);經(jīng)常特意到清真食堂吃午餐,跟學(xué)生們一邊吃飯,一邊聊天;每逢年節(jié)必請同學(xué)們來家享用“免費(fèi)的午餐”; 每個(gè)新年都給學(xué)生們寫賀年卡。學(xué)生們在日常學(xué)習(xí)、生活中遇到點(diǎn)什么事情,都愿意跟邵老師講。許多學(xué)生家長也經(jīng)常找邵老師了解孩子情況,他對每個(gè)學(xué)生情況都能了如指掌,讓家長們十分感動和敬佩。 邵老師不僅對學(xué)生的生活照顧得無微不至,他的專業(yè)教學(xué)水平也同樣出色。為了彌補(bǔ)擔(dān)任班主任占用的時(shí)間,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間、假期、休息日進(jìn)行備課、編寫教材、撰寫論文及相關(guān)科研工作,不斷充實(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。他教的《電路原理》課,深受同學(xué)們的歡迎。 邵春亮有著強(qiáng)烈責(zé)任心。他常說:“少數(shù)民族地區(qū)是祖國的重要組成部分,建設(shè)好這些地區(qū),關(guān)鍵還得靠少數(shù)民族。把這些娃娃培養(yǎng)教育好,將來他們回到民族地區(qū)會發(fā)揮更大的作用?!睘榱俗寣W(xué)生們學(xué)習(xí)好文化課,他總是親自設(shè)計(jì)安排教學(xué)課程,逐一跟教務(wù)處及有關(guān)院系溝通。20多年來邵老師所帶的學(xué)生,都順利升入了本科。 2005年,邵春亮在大連理工大學(xué)電信學(xué)院組織的首屆“我最喜愛的老師”評選活動中,贏得了全院最高票。 |
(責(zé)任編輯:丁軍勤)
發(fā)表評論
網(wǎng)友評論
查看所有評論>>