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方舟子炮轟米飯實驗是偽科學,記者采訪心理學家是荒唐(圖)

發(fā)布時間:2011-12-09 09:40 | 來源:中國網(wǎng)絡電視臺 2011年12月02日 07:28 | 查看:1899次

打假斗士方舟子(資料圖)

  中國網(wǎng)絡電視臺消息 (記者 邱天人)近日,一則關于小學生米飯實驗的新聞引發(fā)了網(wǎng)上熱議。《南方都市報》11月30日的消息稱,廣州市天河區(qū)華成小學三四年級學生中流行“米飯實驗”:將不同碗米飯放在冰箱里,對米飯的態(tài)度不同,說的話不同,結(jié)果也會不同。這一報道引起了讀者輿論的較大反響,認為這一報道非??尚?,小學老師和報道記者缺乏科學常識。為此,CNTV記者采訪了著名科普作家方舟子,他認為此事非?;奶?,也反映了記者在科學和專業(yè)素質(zhì)上的缺失。

  我覺得這個事很荒唐

  CNTV:您好,方舟子老師,您能談一談您對這個新聞報道的看法嗎?

  方舟子:這個我覺得是很荒唐的一件事。如果是小學生做實驗那么倒也無可厚非,但是前提是這個實驗應該設計得很嚴密,但是實際上不嚴密,所以他們這個實驗本來就說明不了問題。結(jié)果反而是南方都市報的記者,還有那些所謂的心理專家,都把這個事當真的,還來解釋,說這個事很有意義的一件事,還說是愛心的表現(xiàn),這就顯得特別的荒唐。我們沒必要去批評小學生,問題是這些報紙的記者、編輯,還有這些所謂的專家,都來認可這個實驗的結(jié)果,這就是非??尚Φ?。

  沒做過同樣的實驗,但是這個實驗的設計很不嚴密

  CNTV:現(xiàn)在公眾覺得米飯在冰箱里一個月應該都壞了。您的專業(yè)是生物學方面,食物的腐敗跟微生物繁殖關系很大,您能從專業(yè)角度說一下,米飯放在冰箱里一個月會發(fā)生什么變化嗎?

  方舟子:我沒有做過這個實驗,不知道米飯如果密封起來在冰箱里放一個月是不是會壞。米飯會不會壞會不會發(fā)臭是和很多因素有關的。如果要做的話,這個實驗就該做得很嚴密。首先這個做的次數(shù)和人數(shù)應該足夠多,新聞報道中只是舉了一些例子,而且其中成功的實驗只有一例。其次為了排除干擾因素的影響,應該多做幾碗米飯,而不應該是只做這么三碗,每組只有一碗。那這個可能就會有很多因素導致了這碗米飯壞得快,那碗米飯比較不會壞。你每組多做幾個,就可以看一下,同組是不是都有一樣的效果。

  CNTV:就是說這個實驗的重復性不夠是吧。

  方舟子:對。從科學實驗的角度來說,你這個樣本要足夠大,你每一組不能說只有一個。另外還要排除別的因素,比如說不同組的米飯的飯量是不是一致的,這個飯多飯少可能就會有影響。然后這個過程中要拿出來做實驗,就是這個所謂的贊美或者罵的這個實驗,是在室溫下,那么在室溫下的時間長短就應該一致。如果有一碗在室溫下放的時間長,另一碗放的時間短,就會影響到實驗的效果。當然這個實驗本身就很荒唐,不會有人去認真做這個實驗。我只是說如果你非要做這個實驗,或者小孩要做這么一個實驗,來驗證這個所謂人的感情或者話對米飯的影響,那你也該把實驗設計得嚴密一點,而不是拿這么一個本身沒有任何說服力的實驗來證明或者說明。

  這個實驗的理論基礎是偽科學,是騙子江本勝賣高能水的廣告

  CNTV:我們注意到報道中說,小學老師布置學生去做這個實驗,這個創(chuàng)意的來源是他們校里的一個科普視頻,好像是日本人江本勝寫的《水知道答案》。您是有名的科普作家,你對這本書有了解嗎?

  方舟子:那本書是一本偽科學的書。那個江本勝就不是個科學家,也沒有受過這方面的訓練。他本科專業(yè)學的是國際關系。然后花了350美元從印度的一所野雞大學買了一個所謂的另類醫(yī)學博士的學位。他的實驗結(jié)果我相信可能是造假。這是很荒唐的,他說你對水去說話或者是水的容器上貼標簽就能對水產(chǎn)生各種影響。

  CNTV:他的這些成果發(fā)表過論文嗎?

  方舟子:沒有。他就出了書,而且在日本沒有出版社給他出,他只能自費出版的。但是這本書在中國大陸還有臺灣非常流行。這個江本勝是抱著一種商業(yè)目的,要賣一種高能水,號稱是這種水的晶體結(jié)構(gòu)是最完美的,可以延年益壽,包治百病。我判斷他的實驗結(jié)果是造假。他在顯微鏡下觀察水的結(jié)晶,能夠看到所謂完美的好看一點的不好看一點的。然后根據(jù)需要從中選一些好看的和不好看的照片去證明他的理論。 所以他本身就是一個笑話。不知道為什么國內(nèi)那么多人信這個。

  學校讓學生做米飯實驗本無可厚非

  CNTV:既然這個理論是偽科學,但是這本書就這樣出現(xiàn)在小學生的學校里,是不是很誤人子弟?

  方舟子:我覺得學校作科普教育倒是無可厚非。如果老師把這個當成科學的東西讓學生去做實驗來證明,那這就有問題了。如果說老師不相信這個,抱著懷疑的態(tài)度,給學生們?nèi)プ鲆粋€題,來驗證和推翻這個說法,這個倒是值得贊賞,但是你必須把實驗設計得很嚴密才行。

  記者找“心理學家”佐證米飯實驗荒唐可笑

  CNTV:另外有不少網(wǎng)友也在討論一個問題,就是這樣很明顯違背常識的一個事情,報紙的記者就這么輕易的作了報道,并且還登上了報紙,您對這事情怎么看?

  方舟子:中國的記者很多都沒有科學的素養(yǎng),所以這個一點都不奇怪。而且不僅是沒有科學素養(yǎng),也沒有新聞的素養(yǎng)。像做這種報道,都沒有一個科學的常識去做判斷。如果具備基本的新聞素養(yǎng)的話,你也應該去問一下其他的專家,而不應該只去找一個所謂的心理學家來支持是吧。

  CNTV:而且我們注意到他咨詢的這個專家也不是心理學家,只是一個具備心理學基礎的教育工作者罷了。

  方舟子:對啊,所以他根本沒有任何的權威性。他說的那些話,什么量子物理學之類的,一看就是胡扯。這就反映了記者的新聞素養(yǎng):首先你專家沒找對,而且要找專家的話,至少要有兩方面的聲音對吧。

(責任編輯:姬明華)

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