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汪洋書(shū)記答小記者問(wèn)(圖)

發(fā)布時(shí)間:2011-06-13 15:31 | 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào) 2011年5月30日 第A2版 | 查看:1051次

汪書(shū)記會(huì)見(jiàn)了來(lái)自廣州、惠州的小記者并回答提問(wèn)。南方日?qǐng)?bào)記者丁玎攝

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,省委書(shū)記汪洋昨日在廣州應(yīng)邀接受了來(lái)自廣州、惠州的小記者們的采訪?,F(xiàn)將有關(guān)采訪內(nèi)容摘錄如下,以饗讀者。

  潘曉茵(廣州協(xié)和小學(xué)小記者):汪伯伯,您知道“虎媽”嗎?雖然我們也很渴望成才,都想做出色的孩子,但“虎媽”會(huì)讓我們失去很多快樂(lè)。您能給我們出個(gè)主意嗎?

  汪洋:我注意到了最近關(guān)于“虎媽”和“羊媽”的爭(zhēng)論,這反映了中美家庭教育方式的差異?!盎尅本褪且獓?yán)格管教,“羊媽”就是要孩子寬松自由成長(zhǎng)?!盎尅?、“羊媽”各有所長(zhǎng),我覺(jué)得應(yīng)該相互借鑒。亞洲國(guó)家大多采取“虎媽”的教育方式,西方國(guó)家則多用“羊媽”的教育方式。在全球化的歷史條件下,信息來(lái)源復(fù)雜,思想越來(lái)越多元化,完全采取“虎媽”的教育方式是有問(wèn)題的,不能完全按照傳統(tǒng)的教育方式來(lái)教育孩子。我們應(yīng)該吸取西方的先進(jìn)教育方法,結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)教育方法,形成中國(guó)特色和西方氣息兼?zhèn)涞慕逃椒?。希望你的媽媽能夠成為“虎媽”、“羊媽”的結(jié)合體,把你培養(yǎng)成最出色的孩子。

  陳祉蓉(惠州中華小記者協(xié)會(huì)記者):汪伯伯,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,廣東正在做一件大事,就是建設(shè)“幸福廣東”。什么是幸福呢?我知道,開(kāi)心快樂(lè)就是幸福。我很想知道您童年最幸福的是什么?您現(xiàn)在又認(rèn)為什么是幸福呢?

  汪洋:你很像個(gè)記者,刨根問(wèn)底。快樂(lè)就是幸福,這個(gè)前提值得討論。單純追求快樂(lè)的幸福,不是我們現(xiàn)在理解的幸福。比如,吸毒在一定意義上說(shuō)也可以是一種快樂(lè),但肯定不是幸福。我推薦全省干部閱讀的哈佛大學(xué)教授泰勒寫(xiě)的《幸福的方法》一書(shū),對(duì)“幸?!钡亩x是快樂(lè)和意義的交匯點(diǎn)。我覺(jué)得幸福就是做一件有意義的事情并且從中得到快樂(lè)。我小時(shí)候的快樂(lè),就是在學(xué)校有好成績(jī),拿到高分,回家有肉吃。穿新衣服也很快樂(lè)。我小時(shí)候的幸福就是有父母對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槲覀児伯a(chǎn)黨執(zhí)政的目的是讓更多的人過(guò)上幸福的日子。我是廣東省委書(shū)記,如果在我的崗位上實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),這就是我最大的幸福。我們正為此進(jìn)行著不懈的努力。

  辛浩加(廣州協(xié)和小學(xué)小記者):我住的小區(qū)雖然很好,但適合我的體育設(shè)施很少,甚至沒(méi)有?;@球架很高,我的個(gè)子矮,投不進(jìn)球籃。汪伯伯,你能不能在我們的小區(qū)安排一些志愿者?那樣父母放我出去玩也不會(huì)擔(dān)心我被壞人拐走了。

  汪洋:對(duì)你提的這個(gè)問(wèn)題,我也感到非常惋惜,我對(duì)有些小區(qū)的建設(shè)現(xiàn)狀也極為不滿(mǎn)。改革開(kāi)放以來(lái),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我們追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的物質(zhì)生活改善,卻忽視了社區(qū)體育等公共設(shè)施的建設(shè)。大量的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)對(duì)體育設(shè)施的忽視,公共生活空間的侵占,導(dǎo)致體育設(shè)施和場(chǎng)地被不斷蠶食,很多孩子在馬路上跑步,很多學(xué)校已經(jīng)很難找到完整的400米田徑場(chǎng)了,這對(duì)青少年的成長(zhǎng)很不利。我們要下決心解決這個(gè)問(wèn)題。去年出臺(tái)的全國(guó)和省的《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確提出要加快兒童活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施建設(shè)。我們要像亞運(yùn)會(huì)拆房建綠地一樣,還要下決心拆房子建體育設(shè)施,雖然這個(gè)時(shí)間不好準(zhǔn)確估算,但這件事一定要做。我們一定要給孩子一個(gè)自由奔跑的體育場(chǎng)所,為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件。

  鄧淳澧(廣州協(xié)和小學(xué)小記者):現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多不良信息,我們都很想上網(wǎng),可怎樣在網(wǎng)絡(luò)上也能尋找到幸福感呢?

  汪洋:幸福不一定要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去尋找。我看了你們給我寫(xiě)的信,提出了非常有意義的問(wèn)題和倡議:“認(rèn)清網(wǎng)絡(luò),善用網(wǎng)絡(luò);健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)?!蔽矣X(jué)得第一句話應(yīng)該改成“正視網(wǎng)絡(luò)”?!罢暰W(wǎng)絡(luò)”是后面三句話的重要前提。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)技術(shù)進(jìn)步的重要成果,改變了人類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活方式甚至是思維方式。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,既有正面效應(yīng)又有負(fù)面效應(yīng),關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待和利用它。就像原子能一樣,和平利用它,可以用來(lái)發(fā)電,不和平利用它就會(huì)制造成核武器傷人。如果網(wǎng)絡(luò)不好好利用,用來(lái)造謠生事、傳播淫穢信息和不正確的認(rèn)識(shí),就會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。但善用網(wǎng)絡(luò)就能發(fā)揮它的正面作用。比如,我今年56歲,過(guò)了許多次兒童節(jié),但從來(lái)不知道兒童節(jié)的準(zhǔn)確來(lái)歷。昨天上網(wǎng)一查,舉手之勞就知道答案了。我們決不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有破壞作用就“因噎廢食”,也不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的好處而忽視它的壞處。我很贊同你們的倡議:“善用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)?!蹦銈兊某h可以請(qǐng)媒體的叔叔阿姨幫你們刊登出來(lái)。

  林衍鋆(廣州協(xié)和小學(xué)小記者):都說(shuō)我們是小公民。我們小,但我們是有力量的。如果有大人的支持幫助,我們能做更多對(duì)社會(huì)有益的事。您能不能為我們組織專(zhuān)門(mén)的人,用我們聽(tīng)得懂的話,適合我們的方式,讓兒童有更多參加社會(huì)管理的渠道呢?

  汪洋:我覺(jué)得你是在給我下達(dá)一個(gè)任務(wù)。按照聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》,兒童是一個(gè)特殊的群體,兒童有參與社會(huì)生活的權(quán)利,有權(quán)對(duì)影響他們的一切事項(xiàng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。讓兒童能參與社會(huì)、家庭,參與超越年齡范圍的活動(dòng),對(duì)兒童的成長(zhǎng),對(duì)國(guó)家的未來(lái)都是一件很有意義的事情。你的提問(wèn)維護(hù)了兒童的合法權(quán)益。我們確實(shí)要提供更多的渠道讓你們來(lái)參與社會(huì)事務(wù)管理,你們今天的活動(dòng)就是一個(gè)參與社會(huì)管理的過(guò)程。不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)相對(duì)還比較少。我今天承諾,為了廣東的未來(lái),我們將會(huì)為廣東的少年兒童多組織一些活動(dòng),請(qǐng)有關(guān)部門(mén)抓緊去落實(shí)。剛才辛浩加小記者也提到組織志愿者介入小區(qū)活動(dòng)問(wèn)題,我很贊同,請(qǐng)團(tuán)省委協(xié)調(diào)解決。

  楊雅意(惠州中華小記者協(xié)會(huì)記者):這段時(shí)間,有一些小朋友吃了一些食品感到不舒服,您怎么看待這個(gè)事情的呢?

  汪洋:食品衛(wèi)生關(guān)乎人的生命安全,各級(jí)黨委政府都應(yīng)該高度重視,對(duì)兒童的食品就尤其如此。近年來(lái)有的人為了賺錢(qián),在孩子們吃的食品里添加有害物質(zhì),這是十惡不赦的行為,必須要從嚴(yán)懲處。在兒童食品中違規(guī)使用有害添加劑,使用假冒偽劣材料,不僅違反了起碼的職業(yè)道德,也喪失了人的最基本的良心。最近黨中央國(guó)務(wù)院也在采取一系列措施加強(qiáng)食品安全管理,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)嚴(yán)肅執(zhí)法。廣東省也成立了由5位副省長(zhǎng)組成的食品安全委員會(huì),在衛(wèi)生廳下面設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),我在專(zhuān)門(mén)會(huì)議上提出過(guò)對(duì)危害食品安全的行為嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)處。制作有害的食品對(duì)群眾的身體造成損害的,將來(lái)應(yīng)該像對(duì)待醉駕一樣,要追究刑事責(zé)任,要罰得他傾家蕩產(chǎn),讓人人不敢以身試法。這也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我希望我今天的承諾能夠在以后的實(shí)踐中得到證明。

  孫敏玲(惠州中華小記者協(xié)會(huì)記者):我很喜歡讀歷史書(shū),可是家里的長(zhǎng)輩說(shuō)我應(yīng)該將更多的精力放在主科上。請(qǐng)問(wèn)汪伯伯,怎樣在興趣和學(xué)科之間找到平衡點(diǎn)呢?

  汪洋:興趣是最好的老師。一個(gè)希望孩子成才的家長(zhǎng),首先應(yīng)該尊重孩子的興趣,這是促使孩子成才的最好途徑。當(dāng)然作為父母,希望你不要偏科,希望你各方面都要發(fā)展,考上一個(gè)好學(xué)校,出發(fā)點(diǎn)是好的。你一定要堅(jiān)持你有興趣的事情,保持對(duì)它的熱情。同時(shí)也要注意其他學(xué)科的學(xué)習(xí),讓它們不要與你有興趣的科目相差太大。但是如果兩者有矛盾,我寧愿支持你的興趣。

  朱漢權(quán)(惠州中華小記者協(xié)會(huì)記者):我是一名留守兒童,父母都在外面打工,我和爺爺奶奶住在一起。我希望爸爸媽媽能回來(lái)陪我過(guò)一個(gè)非常快樂(lè)幸福的兒童節(jié)。

  汪洋:我們國(guó)家在工業(yè)化的進(jìn)程中,吸引了大量的農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)城,這對(duì)城市化、工業(yè)化都是有積極作用的,對(duì)農(nóng)村的發(fā)展也是有意義的,它改善了農(nóng)村的收入結(jié)構(gòu),改變了部分農(nóng)村貧窮落后的面貌,但這的確有不利的方面,父母離開(kāi)家鄉(xiāng)出外打工,使得成長(zhǎng)期的孩子失去了父母的關(guān)愛(ài),對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。從宏觀層面來(lái)講,留守兒童是伴隨我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生并將長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題,是必須付出的代價(jià)。但是黨和政府絕對(duì)不能讓這種狀況無(wú)限制地發(fā)展,使留在農(nóng)村的兒童不能得到健康成長(zhǎng)。為此,中央和省里制定的《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出要關(guān)注、解決留守兒童問(wèn)題。廣東除了要改善留守兒童的教育條件,建立很多寄宿學(xué)校,省里也要加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,把珠三角吸收勞動(dòng)力多的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到勞動(dòng)力的輸出地,這樣他們就在工業(yè)化進(jìn)程中仍然能夠照顧到家庭。在過(guò)去的5年,廣東在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)用工增長(zhǎng)速度高于珠三角城市,越來(lái)越多的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)村勞動(dòng)力在本地就可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)。除了要進(jìn)一步改善用工條件,將來(lái)還可以探索其他方式, 比如將來(lái)可以考慮要求企業(yè)每年放帶薪假給外出務(wù)工的父母回去看孩子,或者將孩子接過(guò)來(lái),創(chuàng)造更多孩子與父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì),讓留守兒童與其他孩子一樣享受到父母的愛(ài)。

  鄭樂(lè)琪(南方電視臺(tái)少兒頻道小記者):我在電視中得知,日本的小朋友在地震中非常知道怎樣保護(hù)自己,在這一方面我們比較欠缺。在未來(lái)的日子里,我們需要加強(qiáng)這樣的教育嗎?

  汪洋:回答你的這個(gè)問(wèn)題,非常干脆:非常必要!我們國(guó)家在應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練上總體是比較欠缺的。我們是孩子的時(shí)候,沒(méi)有受過(guò)這樣的教育,甚至沒(méi)有這樣的概念,當(dāng)然那時(shí)候國(guó)家還比較貧窮。隨著人類(lèi)對(duì)地球的開(kāi)發(fā),地球也在以她自己特有的方式報(bào)復(fù)人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)。恩格斯曾發(fā)出警告:“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。每一次勝利,起初確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但是往后和再往后卻發(fā)生完全不同的、出乎預(yù)料的影響,常常把最初的結(jié)果又消除了?!?/P>

  我們一方面要善待地球,另一方面面對(duì)人類(lèi)無(wú)法預(yù)知的大災(zāi)難,也要學(xué)習(xí)怎樣避險(xiǎn),減少生命財(cái)產(chǎn)損失。我們要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家積累的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),改進(jìn)我們的教育。不僅是針對(duì)自然災(zāi)害,也有很多人為的事故,也需要加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)教育。看美國(guó)的大片,孩子們遇到危險(xiǎn)會(huì)自己撥打急救電話&ldquo911rdquo,甚至還會(huì)救別人的性命。我希望廣州、珠三角等有條件的地區(qū)在應(yīng)急避險(xiǎn)教育方面爭(zhēng)取走在全國(guó)的前列。

  劉煜(惠州市中華小記者協(xié)會(huì)記者):今年8月深圳將舉辦26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。汪伯伯,您平時(shí)那么忙,有沒(méi)有空閑運(yùn)動(dòng)呢?您最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?

  汪洋:我是有時(shí)間運(yùn)動(dòng)的。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打網(wǎng)球,最能堅(jiān)持的就是走路。而且我希望你們平時(shí)無(wú)論多忙,都要堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)。我現(xiàn)在56歲了,仍然能夠跟你們?cè)谶@里很輕松地對(duì)話,身體是一個(gè)重要因素,身體是革命的本錢(qián)!

  黃?。ㄔ叫銋^(qū)中星小學(xué)五年級(jí)學(xué)生):現(xiàn)在很多家長(zhǎng)將學(xué)生送去學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)是一門(mén)很高深的科目,小學(xué)生學(xué)初中的數(shù)學(xué),初中生學(xué)高中的數(shù)學(xué),但也有很多同學(xué)沒(méi)有學(xué)?,F(xiàn)在很多學(xué)校的升學(xué)考試和聯(lián)考都有奧數(shù)題,而且還是必考題,占有一定的比例。汪伯伯,您對(duì)此有什么看法?

  汪洋:我堅(jiān)決反對(duì)。我建議取消奧數(shù)這門(mén)課。當(dāng)然,也不能片面說(shuō)奧數(shù)沒(méi)有積極作用,那些愿意當(dāng)數(shù)學(xué)家的孩子,就可以讓他們選擇學(xué)。很多孩子并沒(méi)有興趣,只是為了考試加分去學(xué)奧數(shù),對(duì)此,我是堅(jiān)決反對(duì)的。

  小朋友們,六一兒童節(jié)就要到了,我代表省委、省政府向全省小朋友表示節(jié)日的祝賀,向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)辛勤工作的廣大教師、少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的社會(huì)各界人士表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

 ?。êI、李秀、婷岳宗)

(責(zé)任編輯:馬旭東)

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