20世紀(jì)70年代初，正上小學(xué)的徐麗被父親牽著手走進(jìn)眉山市三蘇祠參觀，當(dāng)時(shí)小小的她還不曾預(yù)料到，自己此生將會(huì)和這方古色古香的“三蘇”故居發(fā)生緊密的聯(lián)系，成為三蘇祠的一名講解員、研究人員，在這里揮灑半生的汗水。

　　經(jīng)過40年工作經(jīng)歷的洗禮，如今，徐麗已經(jīng)從最初18歲的青澀講解員成長為三蘇祠博物館文物部主任、文博副研究館員。不變的是，她一直保持著對(duì)“三蘇”文化的敬仰和熱愛，堅(jiān)守職業(yè)道德與初心使命，講好“三蘇”故事，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　懵懂年少，結(jié)緣“三蘇”情懷

　　蜀中多才子，“三蘇”天下奇。三蘇祠是我國著名文學(xué)家蘇洵、蘇軾、蘇轍的故居，元代改宅為祠，明末毀于戰(zhàn)火，清康熙四年（1665年）在原址模擬重建。

　　在三蘇祠南大門，有一棵千年的古黃桷樹，這棵“眉州第一樹”，見證了三蘇祠的變遷，也見證了一代代眉山人的成長。

　　“我想，每一代眉山人的記憶里，都裝著一個(gè)三蘇祠?！毙禧惸抗鉁厝岬乜粗c黃桷樹合影的一對(duì)母子，有感而發(fā)。在徐麗心里，三蘇祠承載了她最美好的兒時(shí)記憶。

　　20世紀(jì)70年代初，徐麗的父親調(diào)入三蘇祠博物館的前身——三蘇公園工作，因?yàn)楦赣H工作的緣故，這里便成為了正上小學(xué)的徐麗最常探索的地方。她常穿梭在三蘇祠的亭臺(tái)樓閣間，瞻仰“三蘇”父子的塑像，品讀點(diǎn)綴在堂榭門墻上的匾額楹聯(lián)，或是看父親與同事們修繕屋檐梁宇，聽他們講述“三蘇”故事……

　　三蘇祠里的漫漫童年時(shí)光在徐麗心間播種下了熱愛“三蘇”文化的種子。在這樣的環(huán)境熏陶、耳濡目染下，20世紀(jì)80年代，18歲的徐麗自然而然地沿著父親的腳步，進(jìn)入三蘇祠博物館工作，成為了第一批講解員。

　　自律勤學(xué)，創(chuàng)新講解工作

　　哪怕是工作日，三蘇祠博物館內(nèi)依然游人如織，隨處可見身穿漢服的年輕講解員們熱情生動(dòng)向游客講解的身影。而他們嘴里那一套朗朗上口又通俗易懂的解說詞，正是徐麗經(jīng)過多年工作積累所寫下的。

　　徐麗剛開始擔(dān)任講解員一職時(shí)，三蘇祠博物館還沒有形成一套完整的講解員培訓(xùn)體系，講解詞全靠講解員根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備“自由發(fā)揮”。為了不辜負(fù)每一個(gè)前來三蘇祠了解“三蘇”文化的游客，徐麗開始沉浸在“三蘇”的世界，看史料，看傳記，翻閱大量“三蘇”，特別是蘇軾的著作，不懂的地方就去咨詢?nèi)K祠博物館的專家，然后對(duì)照著三蘇祠內(nèi)的陳設(shè)，規(guī)劃講解路線，寫解說詞。在講解過程中，徐麗會(huì)仔細(xì)觀察游客們的反應(yīng)，收集他們的建議，再根據(jù)反饋情況一遍又一遍地修改解說詞。

　　作為三蘇祠最資深的講解員，為了幫助新一輩的講解員快速成長，徐麗將自己的講解經(jīng)驗(yàn)和對(duì)三蘇祠研究成果整理成《蘇祠漫步——三蘇祠導(dǎo)覽解說詞》一書，之后又與館藏文物研究相結(jié)合，編寫了《名人與三蘇祠》一書。如今，這兩本書成為三蘇祠博物館講解員人人必備的“解說指南”。

　　講解員的工作并不輕松，特別是在炎熱的夏季，一場細(xì)致的講解下來，往往要耗時(shí)一兩個(gè)小時(shí)，結(jié)束時(shí)，徐麗往往已經(jīng)滿頭大汗，但參觀游客多的時(shí)候，她也只能匆匆喝口水，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到下一場解說之中。

　　“辛苦肯定是辛苦，特別在夏天，我必須要帶兩套工作服，被汗水打濕了換一套繼續(xù)講。但我從來沒有覺得這份工作很枯燥，也絕對(duì)不會(huì)敷衍任何一次講解?！毙禧愓f，每一次講解對(duì)她來說都是一次全新的體驗(yàn)，“因?yàn)槊恳淮沃v解所面對(duì)的人都是不一樣的，他們感興趣的地方，互動(dòng)的反饋也是不一樣的，有些游客學(xué)識(shí)非常豐富，還能反過來給我補(bǔ)充新的故事細(xì)節(jié)。最重要的是，很多游客我可能這一輩子只會(huì)為他講解這一次，我不能讓他們失望而歸?！?/p>

　　這樣大的工作強(qiáng)度，一天下來，不少年輕講解員都覺得身體疲累不已，同時(shí)兼顧講解和三蘇文化研究工作的徐麗更加日不暇給，腳背站腫是常有的事。“沒想到快退休了反而變得更忙碌了，我最近最高的一次紀(jì)錄是一天解說5場?！毙禧愂稚喜林帲樕蠀s笑得開朗，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！能夠在三蘇祠工作，與‘三蘇’的文物與思想為伴，是一件幸運(yùn)的事。只要還在工作崗位上，我就會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)向上?！?/p>

　　傳承研究，弘揚(yáng)中華文化

　　2022年6月8日，習(xí)近平總書記走進(jìn)三蘇祠，徐麗全程作講解?！爸v三蘇故事是我一生做得最多的事，十分有幸給習(xí)近平總書記介紹三蘇祠、講解蘇東坡。習(xí)近平總書記的重要指示，我將一生銘記于心?！被貞浧鹨荒昵暗膱鼍?，徐麗感慨道。

　　“一滴水可以見太陽，一個(gè)三蘇祠可以看出我們中華文化的博大精深。我們說要堅(jiān)定文化自信，中國有‘三蘇’，這就是一個(gè)重要例證?！?/p>

　　“家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)子孫后代增強(qiáng)家國情懷，努力成長為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之才?！?/p>

　　……

　　再次誦讀起習(xí)近平總書記在三蘇祠留下的重要指示，徐麗覺得當(dāng)時(shí)場景仍歷歷在目，她環(huán)顧三蘇祠內(nèi)來自五湖四海的游客，目光堅(jiān)定：“其實(shí)講解員的工作概括來說就是講好‘三蘇’故事，或許我們給游客講解的內(nèi)容只是‘一杯水’，但是我們的儲(chǔ)備要是‘一壺水’。習(xí)近平總書記來了之后，我們還有一個(gè)任務(wù)，就是通過講好‘三蘇’文化這‘一滴水’，折射中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的光輝?！?/p>

　　在40年的工作歷程中，徐麗參與和見證了三蘇祠博物館的變遷，肩上也挑起了越來越多的責(zé)任，身負(fù)講解工作、三蘇文化研究工作和三蘇祠博物館的展陳策劃工作等多重職責(zé)，工作變得愈發(fā)繁忙，但徐麗內(nèi)心也愈加充實(shí)和滿足。

　　夏日午后，陽光透過樹葉撒下斑駁的光影，鳥鳴陣陣，紅墻環(huán)抱的三蘇祠內(nèi)夏荷初開，蓮池中央的東坡盤陀坐像飄逸瀟灑。人群中突然響起一句清脆的童聲“快看，是東坡先生”，隨后一群身穿制服的孩子興奮地掠過徐麗，朝雕像的方向跑去，看著孩子們遠(yuǎn)去的背影，徐麗寬慰地笑了起來，“時(shí)代發(fā)展如此迅速，我一直在思考怎樣與時(shí)俱進(jìn)地去弘揚(yáng)‘三蘇’文化，也曾有過一些擔(dān)憂。但看著參觀三蘇祠的稚嫩臉龐越來越多，看著他們瞻仰‘三蘇’的眼神我就安心下來。我相信新一輩人會(huì)接過我們的接力棒，傳承和弘揚(yáng)‘三蘇’文化等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，建設(shè)文化強(qiáng)國。”（記者 袁矛）