周燕，女，永州市寧遠縣人，1990年3月出生，畢業(yè)于中國美術學院。2015年她和丈夫回到家鄉(xiāng)寧遠縣，自費成立大元社文化藝術交流中心，開始為鄉(xiāng)村孩子提供免費的藝術陪伴。8年來，共策劃組織活動895次，直接服務8000余名留守兒童，日常服務時間達9000多個小時。直接受益教師133名，間接受益鄉(xiāng)村孩子達14萬名，留守兒童9682名。  

　　她開創(chuàng)的藝術教育和活動引領鄉(xiāng)村旅游，把鄉(xiāng)村文化和自然資源整合形成新的產(chǎn)業(yè)，形成大元社文化品牌，獲得了央視6次、50多家國家級媒體專題報道，流量達9億多。曾榮獲全國鄉(xiāng)村振興青年先鋒、全國最美家庭、湖南青年五四獎章，志愿服務項目“筑光”獲得2022年全省最佳志愿服務項目。

　　2015年末，周燕第一次跟隨丈夫回到他的家鄉(xiāng)永州市寧遠縣大元村。大元村全村有470多人，其中300多人在外打工，只有60多位老人和27名留守兒童守著這個偏僻的小山村。周燕看著孩子們的眼神，仿佛看到了小時候的自己，內(nèi)心被狠狠地戳痛?！霸跇O端缺乏愛與關注的環(huán)境里，他們眼神里流露出害怕，但也釋放著渴望。”頂著長輩的不理解和反對聲，周燕和丈夫放棄在北京工作的優(yōu)厚待遇，決定回鄉(xiāng)做一些事情改變留守兒童的現(xiàn)狀。

　　2016年，周燕和丈夫拿出在大城市打拼積攢下的所有積蓄，回到家鄉(xiāng)建起一棟兩層高、面積240平方米的樓房，配備了電腦、投影儀、天文望遠鏡、古琴、繪畫等學習娛樂用品，成立了大元社藝術文化交流中心，免費為農(nóng)村留守兒童提供一個學習和娛樂的空間，當起了“共享爸爸”“共享媽媽”。一開始孩子們對周燕很熱情，但是一跟孩子們提到說上課、學習，孩子們就全跑了。周燕只有通過做蛋糕、開燒烤派對吸引孩子們來玩。改變是在不經(jīng)意間發(fā)生的，周燕現(xiàn)在還記得當時11歲的小舞突然拿起畫筆畫她穿的高跟鞋的樣子，而且畫得還很像，這種“形感”是一種非常重要的美術天賦，慢慢地，其他孩子也開始了自己的嘗試。周燕發(fā)現(xiàn)這些孩子雖然沒有經(jīng)過專門的美術訓練，卻很有創(chuàng)造力。比如，他們用樹枝、廢棄的電子產(chǎn)品創(chuàng)作了《家園》，來表達環(huán)境遭到破壞后“人類也會受到自然的懲罰”；用采集的植物畫下了十米長卷《三界峰草本植物志》……

　　2020年4月，孩子們受邀參加了北京尤倫斯年度公益特展，十米的長卷占據(jù)了整整一排的展示臺，桌面上放不下，就沿著墻往上展開了一米多，“這些孩子的作品一看就不是教出來的?！?這是周燕當時最喜歡聽到的夸獎。

　　8年間,大元社直接服務了8000余名留守兒童，日常服務時間達9000多個小時。帶領縣域3家社會組織，活化全縣45家兒童之家，形成了鄉(xiāng)村兒童創(chuàng)新藝術教育寧遠模式。

　　周燕勇于突破，堅持不懈地在藝術改善農(nóng)村生活品質(zhì)方面做探索。從藝術熏陶開始，通過改造傳統(tǒng)建筑、修復古井等，讓當?shù)氐拇迕窀惺艿剿囆g之美，激發(fā)他們創(chuàng)造美好生活的內(nèi)生動力。用藝術陪伴留守兒童，融入孩子們的心靈，彌補他們?nèi)笔У募彝リP懷，并整合資源為他們免費提供文化補習、研學游學等活動，改善了孩子們的教育品質(zhì)和生活品質(zhì)。邀請藝術家、導演、記者等外部能量注入本地社區(qū)新活力，開展周末琴棋書畫、詩詞創(chuàng)作活動、寒暑期藝術表演等，更加豐富了小山村的藝術文化品質(zhì)。給老人們輸送愛心物資，解決他們的生活實際困難，提供孤寡老人臨終關懷，解決老人們的后顧之憂，改善了他們的社會生活品質(zhì)。開展“把藝術帶回家”項目，并結合農(nóng)村人居環(huán)境整治工程，租下結構安全的空心房，讓孩子們進行藝術創(chuàng)造，賦予舊房新生機，和村民一起營造村莊的公共環(huán)境和景觀，改善了村民們的人居環(huán)境生活品質(zhì)。

　　周燕深耕鄉(xiāng)村文化和服務，不僅用行動及文化創(chuàng)意創(chuàng)造了文化凝聚力、社會傳播力，還依托水市鎮(zhèn)得天獨厚的自然資源和人文資源，團結本地農(nóng)副產(chǎn)品、茶油基地企業(yè)家、民宿餐飲企業(yè)家等，打造文旅綜合體，活化本地經(jīng)濟，提供了更多就業(yè)崗位，改善了村民們的經(jīng)濟生活品質(zhì)。

　　在周燕的帶動下，越來越多教師、鄉(xiāng)賢等各界人士加入了鄉(xiāng)村振興的實踐中來。周燕用自己的熱血情懷，點燃了農(nóng)村留守兒童的藝術渴望之火，點亮了農(nóng)村老人的希望之光，激發(fā)了鄉(xiāng)村教師的教育情懷，催化了鄉(xiāng)村能人的家鄉(xiāng)情懷，點亮了農(nóng)村村民的幸福之光，贏得了廣大村民的高度贊譽和一致好評。