何芳靜，男，1935年10月出生，中共黨員，湖南衡南縣茶市鎮(zhèn)何祠村善慶組人。何芳靜于1956年3月參加工作，為教育事業(yè)奮斗40余年。1996年退休后，他依然發(fā)揮余熱廣為鄉(xiāng)村教育和公益事業(yè)奔走，在修路、建燈堂、助學(xué)、濟(jì)困、建宗祠、修廟宇、筑塘壩等項(xiàng)目上就捐資7萬多元。在他的帶動(dòng)下，子女們?yōu)楣媸聵I(yè)捐款達(dá)30余萬元，為家鄉(xiāng)修路、修塘爭(zhēng)取項(xiàng)目資金300余萬元。他將家族文化和家庭教育融會(huì)貫通，形成了獨(dú)具特色的何氏家風(fēng)，促成了當(dāng)?shù)亍凹壹伊⒓乙?guī)，人人樹家風(fēng)”的良好氛圍。牽頭打造90多米的”何氏文化長廊”,設(shè)立了“何氏教育基金”，每年對(duì)考上全國一類本科大學(xué)的何氏子弟進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)貧困學(xué)子進(jìn)行幫扶。從2007年開始，11年來，何家大屋共有130余人考上全國一本，其中考上清華大學(xué)和北京大學(xué)共4人。何芳靜曾3次被評(píng)為衡陽市先進(jìn)工作者，2次被評(píng)為湖南省先進(jìn)工作者，1993年被評(píng)為“全國優(yōu)秀教師”，2019年被評(píng)為“全國最美家庭”，2020年被評(píng)為“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”，2021年被評(píng)為“衡陽市優(yōu)秀老黨員”。

　　拳拳深情育人心

　　何芳靜出生在湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)的一個(gè)貧寒農(nóng)家。“家里五個(gè)孩子，連飯都吃不飽，父母只送了我一人去上學(xué)?！焙畏检o從小便深知讀書的機(jī)會(huì)來之不易，也更加勤奮好學(xué)。一直在班級(jí)名列前茅的他，以優(yōu)異的成績考上了高中。但由于“家里實(shí)在負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)”，何芳靜初中畢業(yè)后成了一名老師?！爸挥凶x書才能改變貧窮的命運(yùn)，我要把知識(shí)教給更多的孩子?！焙畏检o說。

　　在那個(gè)吃不飽、穿不暖的年代，何芳靜四處奔走，他敲開很多家門，勸導(dǎo)村民送孩子去上學(xué)。如有交不起學(xué)費(fèi)的家庭，他就自掏腰包。他堅(jiān)信讀書改變命運(yùn)、教育改變?nèi)松?，始終將“教師育人、管理育人、服務(wù)育人”作為自己的使命，41年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，業(yè)績出色、成果豐碩，為教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

　　在職期間，原石橋鄉(xiāng)石橋完小等5所學(xué)校的一磚一瓦都是他帶頭建設(shè)起來的，同時(shí)，他積極組織，為茶市鎮(zhèn)五所學(xué)校與珠暉區(qū)湖北路小學(xué)等小學(xué)牽線搭撟，開展“手拉手”活動(dòng)，獲得珠暉區(qū)幾所小學(xué)支援課座590套，辦公桌63套，講臺(tái)、資料柜子、鐵制校門等20多件，為孤苦兒童捐贈(zèng)圖書文具萬余元。

　　幫扶捐贈(zèng)守初心

　　1996年退休后，何芳靜依然老驥伏櫪，發(fā)揮余熱廣做身邊公益事業(yè)。鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)薄弱，資金需求大，何芳靜的退休工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，已是耄耋之年的他四處為學(xué)校牽線搭橋，爭(zhēng)取資金改善校園環(huán)境。

　　當(dāng)看到茶市鎮(zhèn)中心小學(xué)校舍破舊、課桌損壞，何芳靜心急如焚、四處奔走，成功拉來了支援課桌590套，并為孤苦兒童捐贈(zèng)圖書文具萬余元。

　　從石橋醫(yī)院到鵝公塘垅有一條水渠大道，是當(dāng)?shù)?00名學(xué)生的必經(jīng)之地，雨天水深路滑，許多學(xué)生在這里路過時(shí)都摔得一身泥，一身傷。對(duì)此，何芳靜心疼不已，當(dāng)即向何祠村委會(huì)建議用3米6長的預(yù)制板鋪路，并帶頭捐款1000元，不到兩個(gè)月就鋪成一條“順心路”。如今，孩子們?nèi)ネ鶎W(xué)校的路變得順暢了，何芳靜表示，看到這一幕，心里的這塊“石頭”終于落地了。他還主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任茶市鎮(zhèn)多所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，舉辦多場(chǎng)公益巡回報(bào)告，為近3000名學(xué)生授課。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，他僅僅在修路、建燈堂、助學(xué)、濟(jì)困、建宗祠、修廟宇、筑塘壩等項(xiàng)目上就捐資7萬多元。在他的帶動(dòng)下，兒女也紛紛參與扶貧幫困、捐資助學(xué)、修路修塘中來，2017年，其兒子何朝暉為董事長的建衡實(shí)業(yè)上榜衡陽慈善排行榜前40名。2018年，何朝暉被評(píng)為石鼓區(qū)最美扶貧人。20多年來，何芳靜家庭在扶貧幫困、捐資助學(xué)、修路修塘等方面捐款及爭(zhēng)取資金達(dá)300余萬元。

　　諄諄教誨沁人心

　　何芳靜以身作則，嚴(yán)格要求子女認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勉持家，在書香家風(fēng)的熏陶下，他的五個(gè)孩子都很好學(xué)，個(gè)個(gè)成績名列前茅。

　　長子何朝暉成人之后，成為一家實(shí)業(yè)公司的董事長、全國鋁鹽專家組組長，取得50多項(xiàng)國家、省、市級(jí)榮譽(yù)。次子何春暉是初中高級(jí)教師，長女何國暉是市優(yōu)秀小學(xué)教師，三子何勝暉是化工企業(yè)的銷售經(jīng)理，次女周宏麗為區(qū)婦聯(lián)主席，均多次獲得省市榮譽(yù)。

　　退休后，何芳靜又擔(dān)負(fù)對(duì)孫一輩的隔代教育，孫一輩個(gè)個(gè)成績優(yōu)秀。孫子何青峰為全國第五屆鋁鹽鐵鹽專家組專家。他主持制定的2項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)和2項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已頒布實(shí)施。孫女何秀峰為市政協(xié)委員，多次獲得市、區(qū)榮譽(yù)，外孫女胡舜為衡陽技師學(xué)院優(yōu)秀年輕教師，孫女何穎峰就讀廈門大學(xué)、多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

　　“和睦、儉樸、勤奮、創(chuàng)新”是何家的“家風(fēng)”。而當(dāng)孩子們長大成人，何芳靜并沒有停止家風(fēng)的傳揚(yáng)。每年春節(jié)，在何芳靜家中都會(huì)舉辦一場(chǎng)家庭座談會(huì)。幾代人匯聚一堂,談過去年的心得體會(huì)?！按蠹议L”何芳靜會(huì)就兒孫的學(xué)習(xí)、工作情況做點(diǎn)評(píng),精心準(zhǔn)備幾十頁的講話稿，還會(huì)分組給家中的小輩頒發(fā)家庭教育獎(jiǎng)金。

　　“父親會(huì)就我們的學(xué)習(xí)、工作情況一一點(diǎn)評(píng)，用大量鮮活的歷史實(shí)例來談人生哲理、為人處世的道理，激勵(lì)我們積極進(jìn)取。他甚至還和我們分享一些學(xué)習(xí)方法、夫妻相處、讀書養(yǎng)生的技巧，內(nèi)容豐富又實(shí)用?！贝髢鹤雍纬瘯熣f。每年一次2到3小時(shí)的“演講”內(nèi)容，是何芳靜花了一整年整理出來的?！八刻於紙?jiān)持4個(gè)小時(shí)以上的讀書時(shí)間，如果讀到對(duì)孩子們有用的知識(shí)、有警示的話語，他就會(huì)仔細(xì)記錄，最后變成他對(duì)孩子們的‘叮嚀’?！逼拮右∶髡f。

　　有了座談會(huì)的春節(jié)，充滿了學(xué)習(xí)味，在何芳靜的言傳身教下,家庭人才輩出。這樣的座談會(huì)已持續(xù)了24年。

　　文明家風(fēng)代代傳

　　隨著何氏家風(fēng)影響力的擴(kuò)大,每年都有人慕名來旁聽何家的家庭座談會(huì)，在很多村民的建議下，何老編纂了《新春佳節(jié)話家風(fēng)》一書,印制1500余冊(cè)，免費(fèi)贈(zèng)送給朋友,在當(dāng)?shù)貛?dòng)了”家家立家規(guī),人人樹家風(fēng)”的氛圍。為激勵(lì)后人、文化興族，他還牽頭打造了90多米的”何氏文化長廊”，以碑刻的形式記錄了茶市鎮(zhèn)何氏家族的淵源、祖訓(xùn)、歷代名人簡介、詩詞名篇等內(nèi)容,成了當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的文化園地，前來參觀的人絡(luò)繹不絕。他還牽頭設(shè)立了“何氏教育基金”，每年對(duì)考上全國一類本科大學(xué)的何氏子弟進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)貧困學(xué)子進(jìn)行幫扶。從2007年開始，11年來，何家大屋共有130余人考上全國一本，其中考上清華大學(xué)和北京大學(xué)共4人。

　　茶市鎮(zhèn)何祠村老支書何允斌表示，何老的全家都為當(dāng)?shù)氐慕逃突A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做出了很大的貢獻(xiàn)，修路、修井、亮化路燈等工程中，何芳靜老人出錢又出力，在當(dāng)?shù)匕傩諅兊男闹新曂浅８摺２粌H是個(gè)“好老師”，還是鄉(xiāng)村的“能人”“賢人”。因?yàn)楹卫系臒o私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，更是在何祠村乃至茶市鎮(zhèn)形成了一股好的風(fēng)氣，為鄉(xiāng)村振興凝聚了道德正能量。

何芳靜雖然已經(jīng)退休，但心不老，志還在，著力弘揚(yáng)家風(fēng)，致力于教育事業(yè)。用“教育的種子”，點(diǎn)燃了家族和社會(huì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用自己的行動(dòng)詮釋了“最美”的內(nèi)涵，并把這種“美”凝聚為向上、向善的力量，溫暖著社會(huì)。