發(fā)布時間:2023-11-22 21:08 | 來源:江蘇文明網(wǎng) 2023年11月 | 查看:675次
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一生從教,育人無數(shù),耄耋之年,他們?nèi)韵胫鵀榻逃聵I(yè)盡最后一份力。
李安昌、曹瓔珞夫婦一直是中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生心目中的“神雕俠侶”。上世紀(jì)60年代初,李安昌和曹瓔珞相識于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,之后相知、相愛、結(jié)婚,1966年隨著曹瓔珞調(diào)入北京礦業(yè)學(xué)院,兩人成為工作上的好搭檔。他們著書立說,在教學(xué)上革故創(chuàng)新,在生活中樸素節(jié)儉。
而節(jié)儉的背后,是心懷教育的大愛——2019年,二老將自己多年積蓄捐贈給中國礦業(yè)大學(xué)用于成立“春暉勵志獎學(xué)金”,以此來鼓舞與激勵一代又一代青年人前行。
躬行節(jié)儉,捐資助學(xué)
“國家對退休人員是相當(dāng)重視的,所以我們本來有兩次機(jī)會去北京居住的?!钡罱K他們?nèi)苑艞壛吮本┙f的房子,選擇了留在徐州。“徐州是個好地方,不大不小,不南不北,不冷不熱,住在這里也挺好?!?/p>
時至今日,李安昌、曹瓔珞夫婦仍住在上世紀(jì)90年代學(xué)校建的教職工住宅中,家里的陳設(shè)還是八十年代的風(fēng)格。盡管夫婦二人早已耄耋之年,但是他們始終堅持生活中一切能自己做的事情都自己做,從來沒有請保姆幫忙。哪怕是生病住院期間,李安昌也多次勸說數(shù)學(xué)學(xué)院及學(xué)校有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們不要經(jīng)常來醫(yī)院看望他,生怕耽誤大家工作和休息。
“這樣簡簡單單地生活就很好?!崩畎膊牟簧僖路呀?jīng)洗得發(fā)白,衣領(lǐng)已經(jīng)磨爛,卻依然穿在身上。飲食方面也從不追求什么大魚大肉,夫婦二人在物質(zhì)生活上始終清心寡欲,節(jié)儉樸素。
就是對自己這樣節(jié)儉的夫婦二人,在退休后,卻做出了一項重大決定——他們將自己積攢多年的工資及退休金共計105萬,捐贈給學(xué)院,用于激勵學(xué)子們?!拔覀冊诘V業(yè)大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院工作了一輩子,對于數(shù)學(xué)學(xué)院有著很深的感情?!?/p>
李安昌坦言,105萬元對于工薪階層來說并不是個小數(shù)目。但是,“退休金我們花不完,現(xiàn)在的生活很好,孩子們也不是‘啃老族’?!笨此仆嫘υ挼谋澈?,是二老淡泊名利的高尚情操。
起初夫婦二人想要匿名捐贈,數(shù)學(xué)學(xué)院前黨委書記陳文多次找到兩位老人,勸他們公開姓名??紤]再三,夫婦二人欣然接受,“這個事情是正能量的,應(yīng)該宣傳出來!”僅靠工資收入捐贈學(xué)校105萬元的善舉,夫婦二人受到了學(xué)校師生的好評,在當(dāng)年學(xué)校新聞評選中獲人氣笫一名。
從2019年設(shè)立春暉獎學(xué)金,到2020年開始首次評選;從最初的評選對象僅面向數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到2022年開始擴(kuò)大到全校大學(xué)生,春暉勵志獎學(xué)金已經(jīng)評選四屆,142名學(xué)生得到獎勵資助。每屆頒獎儀式夫婦二人都會參加,鼓勵青年學(xué)子勤奮刻苦、追求卓越、砥礪成才。
獎學(xué)金來自本金的收益,定向獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并在同等條件下優(yōu)先考慮貧困的學(xué)生,在受到獎勵資助的學(xué)生中,貧困建檔生占到 20 %。受到夫婦二人捐資助學(xué)的精神的感染和激勵,在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的55名春暉勵志獎學(xué)金獲獎學(xué)生中,100%選擇了繼續(xù)深造,到國內(nèi)外知名大學(xué)攻讀研究生,其中不乏清華大學(xué)、北京大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等世界名校。
首屆春暉勵志獎學(xué)金獲得者童家福,大學(xué)畢業(yè)后選擇了繼續(xù)留在中國礦業(yè)大學(xué)攻讀博士,他依然清晰記得當(dāng)年受獎勵資助的情形。“我是來自貧困地區(qū)的學(xué)生,家庭十分困難,春暉勵志獎學(xué)金對我完成學(xué)業(yè)幫助很大,兩位老師在頒獎時對我寄以厚望,更我深受鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),他們的教誨一直鼓勵我不斷向前。我也會向兩位老師學(xué)習(xí),把這種助人為樂的大愛精神繼承下去,回饋社會、報效國家......”
一日入黨,終身為民
談及最初為什么要捐贈時,李安昌說:“我是貧苦家庭出身,受黨的教育和領(lǐng)導(dǎo)成為大學(xué)的老師,希望通過我們的微薄之力助力困難孩子們成長成材?!?/p>
李安昌出生于河北省涉縣,雖然那里是老解放區(qū),是劉鄧大軍抗日的根據(jù)地,但那時正值日寇侵華大掃蕩的年代,戰(zhàn)亂加上天災(zāi),使得本就貧苦的家境雪上加霜。
他記得當(dāng)時鬼子掃蕩時,村子里的人都躲到深山里。在山洞里外婆把他嘴捂著,生怕哭出來被日本兵發(fā)現(xiàn)。他的舅舅很早參加革命工作,去世前任區(qū)政委,犧牲后被追認(rèn)為烈士,在黃巖村、涉縣及邯鄲地區(qū)烈士陵園都有碑文。當(dāng)時李安昌雖然很小,但舅舅的革命事跡,對他后續(xù)的成長產(chǎn)生了不可磨滅的影響。
后來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家里翻身得解放,伴隨著家里分得土地,日子一天天變好,李安昌也有了更好的上學(xué)機(jī)會。為了減輕家里困難,他選擇上中專,后又到師資班,最后在職到北京師范大學(xué)計算數(shù)學(xué)研究生班,整個學(xué)習(xí)過程,都是由黨和國家花錢培養(yǎng)。
正因如此,李安昌、曹瓔珞夫婦早早加入中國共產(chǎn)黨,秉持著“哪里需要我,我就到哪里去”的想法,跟隨礦大輾轉(zhuǎn)多地任教。
“沒有黨帶領(lǐng)我們解放,我們哪能有今天的生活?!被貞浧鹑朦h的經(jīng)歷,李安昌慷慨激昂,“我是比較早入黨的,我就是認(rèn)為共產(chǎn)黨是窮人翻身解放的恩人,是自己成長的恩人,所以我愿意一輩子跟著黨走!”
在2008年汶川地震中,夫婦二人自愿繳納了特殊黨費來支援災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建工作。他們的無私奉獻(xiàn)和精神得到了中央組織部的認(rèn)可,并獲得了表彰證書。
作為老黨員,李安昌、曹瓔珞夫婦一直心系學(xué)校發(fā)展,關(guān)心數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展、年輕教師成長和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
2021年6月,李安昌教授應(yīng)邀參加大學(xué)生黨員的黨日活動,講述個人經(jīng)歷和成長故事,激勵大學(xué)生黨員不忘初心、牢記使命,做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
立德樹人,薪火相傳
中國礦業(yè)大學(xué)副教授金花是兩位老人的學(xué)生,她回憶,老師們對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),“我印象特別深,上機(jī)時要坐一下午,曹老師一個一個‘過’,你有任何的小問題,她都會跟你很耐心地幫你一起調(diào)試?!辈墉嬬蟾嬖V金花,“他們這一輩的老師都是希望把自己知道的東西全教給學(xué)生,哪一點學(xué)生沒有學(xué)到,就覺得是自己沒有盡到責(zé)任?!?/p>
對莘莘學(xué)子,李安昌、曹瓔珞夫婦二人捧著心來,對教育事業(yè),他們不帶一根草去?;貞涍^去的從教生涯,談起以往培養(yǎng)的學(xué)生,現(xiàn)在取得了優(yōu)異的成就,他們倍感自豪。而夫婦二人最牽掛的,是在四川礦院那段艱苦時期中,二人牽頭所辦的數(shù)學(xué)師資班中的那批學(xué)生。“那會和數(shù)學(xué)師資班的學(xué)生接觸多,他們也正好被我們帶著了?!崩畎膊寡?。
在學(xué)校剛剛搬遷到在四川華鎣山時,因為地處“山溝溝”,教師資源比較緊張,學(xué)校甚至需要“借”一些教師來進(jìn)行數(shù)學(xué)專業(yè)課的教學(xué)。面對當(dāng)時的教學(xué)困境,李安昌、曹瓔珞夫婦二人下定決心:要搞好數(shù)學(xué)師資班,自己培養(yǎng)老師。
在此之前,學(xué)院從沒有相關(guān)經(jīng)驗,當(dāng)時學(xué)院的老師們只能按照綜合性大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)一點點探索。廣招學(xué)生、選擇教材、制定教學(xué)方案,每一步夫婦倆都十分上心?!白屛覀冃牢康氖?,師資班出了好多人才、好多優(yōu)秀的老師?!崩畎膊f道。
對于師資班的學(xué)生們,李安昌如數(shù)家珍,上海財經(jīng)大學(xué)國際工商管理學(xué)院前任院長譚國富、中國工程院院士謝和平、中國礦業(yè)大學(xué)原副校長曹德欣……班里學(xué)生們的去向與動向,李安昌了如指掌,甚至“曾經(jīng)帶過他們哪門課、學(xué)生學(xué)得怎么樣”,李安昌都記憶猶新。畢業(yè)多年,謝和平總會去看望夫婦二人,“我們感情還是很深的。”李安昌笑呵呵地說道。曹德欣也時常來和二老“說說話”,一起聊一聊學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展,李安昌表示:“我們有什么想法都很愿意和他分享。”
以此為契機(jī),李安昌常常向數(shù)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師提建議,如要把過去一些好的東西與時俱進(jìn)傳承下去,全國第一本《數(shù)學(xué)手冊》的修改再版工作因此拉開帷幕。
滿園桃李,盡顯芬芳。李安昌、曹瓔珞夫婦始終心懷謙遜,“功勞不能完全說在教師身上,學(xué)生的個人努力很重要,畢竟‘師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人’?!彼麄冋J(rèn)為,老師和學(xué)生應(yīng)該是平等的地位,不過是知識學(xué)得早晚之差。
退休后,李安昌堅持“不能閑著,總得繼續(xù)找點事干?!彼陔娔X上制作了上千部PPT文件,其中有“趣味數(shù)學(xué)”(100集)、“語文知識拾零”(50集),還有奇聞趣事、中華文化(繪畫、風(fēng)俗、工藝等)、國內(nèi)外風(fēng)景及展覽等,近兩年在手機(jī)制作了上百集動感秀及短視頻APP文件,無償與網(wǎng)友交流分享。不少網(wǎng)友都表示這些內(nèi)容可以增長知識,有趣、有益,他們會保存下來,用其中的一些材料來教育下一代。
春暉勵志獎學(xué)金獲得者李詩涵,目前已經(jīng)被保送到復(fù)旦大學(xué)深造,她曾受邀到家里拜訪兩位老人,她說“李老師和曹老師雖年事已高,卻始終保持著對知識的追求和對學(xué)生的關(guān)愛,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們的精神將激勵我們不斷前進(jìn),不斷成長?!?/p>
從青年時期兩人的一拍即合,再到耄耋之年,兩位老教師用實際行動詮釋了何為“大先生”。他們在傳授學(xué)生書本知識的同時,塑造著學(xué)生的品格、品行和品位。
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