事跡：堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育36年的中學(xué)教師

簡(jiǎn)介：王維超，男，1966年1月生，宿遷市洋河新區(qū)洋河鎮(zhèn)倉(cāng)集初級(jí)中學(xué)教師。 王維超扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)36年，每天從家往返倉(cāng)集中學(xué)就要50公里，工作中從不因家事或私事影響和耽誤學(xué)生一節(jié)課。他特別關(guān)心留守兒童、貧困家庭、單親家庭學(xué)生，得知已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生身患重病，他就送去錢和慰問(wèn)品，悄悄探望。每當(dāng)貧困家庭的孩子冒出輟學(xué)打工想法時(shí)，他都會(huì)及時(shí)家訪勸說(shuō)學(xué)生完成義務(wù)教育。王維超用執(zhí)著和堅(jiān)守，彰顯了鄉(xiāng)村教師平凡而偉大的力量。

王維超，男，1966年出生，江蘇省宿遷市洋河新區(qū)洋河鎮(zhèn)倉(cāng)集初級(jí)中學(xué)教師。

三尺講臺(tái) 逐夢(mèng)一生

“桃李不言，下自成蹊。”自從走上講臺(tái)的那一天起，王維超老師就把鄉(xiāng)村“三尺講臺(tái)”當(dāng)作演繹人生的“精彩舞臺(tái)”。1984年夏天，剛剛高中畢業(yè)的王維超，恰逢泗陽(yáng)教育局第一次招聘縣聘教師，從此走上鄉(xiāng)村教育“三尺講臺(tái)”。

在王維超36年的教師生涯中，前14年都是縣招聘老師身份，沒(méi)編制，每月工資不足百元，微薄的工資和妻子種地收入加起來(lái)才夠勉強(qiáng)維持家庭開(kāi)銷。因區(qū)劃調(diào)整，王維超在1992年調(diào)入倉(cāng)集中學(xué)任教，離家更遠(yuǎn)了，寒來(lái)暑往，一輛破舊的自行車伴著王維超風(fēng)里來(lái)雨里去騎了十年，來(lái)回50里路，王維超每次都要騎2個(gè)多小時(shí)的自行車才能趕到學(xué)校。

通過(guò)多年的堅(jiān)持和努力，1996年王維超迎來(lái)了黨的政策，從代課教師變成在編教師。在教學(xué)上也取得了豐厚的成果，2003年4月，在江蘇省初中數(shù)學(xué)課程改革優(yōu)秀成果評(píng)比中獲省二等獎(jiǎng)；2004年12月，指導(dǎo)的初三學(xué)生夏雪芹同學(xué)獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2009年其撰寫的論文《讓課堂成為學(xué)生的家園》獲中國(guó)教育編輯部一等獎(jiǎng)。他個(gè)人也先后獲得倉(cāng)集鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)班主任、先進(jìn)工作者及宿城區(qū)“百佳教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

領(lǐng)航燈塔 乘風(fēng)破浪

“為人師表者，當(dāng)以身立教”。36年來(lái)王維超在平凡的工作崗位上努力踐行著自己的教育理想，用無(wú)私的奉獻(xiàn)和驕人的成績(jī)?nèi)ホ`行捍衛(wèi)著作為一名老師的承諾。2008年12月一天晚上十點(diǎn)多，晚自習(xí)下課后，王維超把負(fù)責(zé)的初三學(xué)生送回宿舍，剛洗漱完畢準(zhǔn)備休息，一名學(xué)生急急忙忙地跑來(lái)找他：“王老師，胡丹丹腳流血了，快去看看！”王維超立馬穿上外套跑到學(xué)生宿舍，看到胡丹丹腳還在流血，做了簡(jiǎn)單包扎處理后，王維超背著胡丹丹向兩三公里外醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)值班醫(yī)生消毒、縫針、包扎、輸液，處理好傷口已經(jīng)凌晨4點(diǎn)多。家長(zhǎng)接到通知趕到醫(yī)院，看著孩子的腳已經(jīng)處理妥當(dāng)，拿出現(xiàn)金表示要感謝王維超。王維超說(shuō)：“你的孩子在學(xué)校就是我的孩子，照顧好他是我的責(zé)任，孩子好好讀書(shū)就是對(duì)我最好的感謝，這錢留著花在孩子身上?！焙ささ拇_也沒(méi)有讓王維超失望，在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)四星級(jí)高中，后又以高分考進(jìn)徐州醫(yī)學(xué)院麻醉專業(yè)學(xué)習(xí)，如今已是一所醫(yī)院的技術(shù)骨干。

2000年王維超班級(jí)的李軍陽(yáng)，因?yàn)槭菃斡H家庭，家庭條件困難，計(jì)劃寒假后輟學(xué)外出打工補(bǔ)貼家用。王維超得知后，騎著自行車一趟一趟到李軍陽(yáng)家中做家長(zhǎng)和學(xué)生的思想工作。因連續(xù)多日下雨，鄉(xiāng)間道路更加泥濘，一次家訪途中，在轉(zhuǎn)彎路口王維超自行車打滑失控，連人帶車栽到了路邊的水塘里?？粗鴾喩頋皲蹁醯耐趵蠋煶霈F(xiàn)在家門口，李軍陽(yáng)和家人都被他的執(zhí)著感動(dòng)，最終放棄了外出打工念頭，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè)。

談起自己2008屆畢業(yè)學(xué)生李白，王維超滿是傷感，眼角泛起了淚花。2008年底，王維超從別的學(xué)生口中得知，剛上高一一個(gè)多月的李白，被確診腦瘤，手術(shù)后病情惡化，情況不容樂(lè)觀。王維超聽(tīng)后非常惋惜和難過(guò)，當(dāng)天帶著錢和一些慰問(wèn)品，來(lái)到李白家中，看望生命彌留之際的學(xué)生。李白媽媽說(shuō)：“王老師您是唯一一個(gè)以前教過(guò)孩子還能來(lái)看看他的老師，您有這顆心就夠了。”無(wú)論如何也不要王維超帶過(guò)來(lái)的現(xiàn)金。十幾年過(guò)去了，王維超從未跟別人說(shuō)起過(guò)探望李白的事情。

甘當(dāng)人梯 甘為路石

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。曾經(jīng)風(fēng)華正茂的王維超而今已兩鬢霜花，但他對(duì)教育的執(zhí)著絲毫不減，俯身甘做孺子牛，他以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)經(jīng)營(yíng)著鄉(xiāng)村教育的希望。

他是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。36年來(lái)，王維超從未有過(guò)因個(gè)人私事影響、耽誤學(xué)生一節(jié)課。王維超老父親生病住院恰逢初三學(xué)生臨近畢業(yè)，為了不影響工作，每天夜里安排好學(xué)生就寢后，王維超才能匆匆忙忙趕到病房看一眼，老父親彌留之際打電話通知，等王維超老師安排好學(xué)校工作趕到后，老父親已溘然長(zhǎng)逝，這成了王維超老師永遠(yuǎn)的心痛和遺憾。

年過(guò)半百卻心氣不老，終日勞累卻熱情不減。從教三十六年來(lái)，他像火炬一樣，燃燒著自己照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。2003年王維超的愛(ài)人因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累患上了眩暈癥需要住院治療，為了不影響學(xué)校工作，王老師將家屬帶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受治療，一邊是家屬需要護(hù)理照顧，一邊是繁重的教學(xué)任務(wù)，那一段時(shí)間王維超尤為忙碌。天道酬勤，就在那一年，王維超老師所帶的班級(jí)高中達(dá)線率跨入全縣同類學(xué)校前列。2012年9月，王維超突發(fā)嚴(yán)重腰椎盤突出，臥床不起，醫(yī)生囑咐至少需要臥床休息三個(gè)月，可躺在床上休息的他，心心念念記掛最多的還是他的學(xué)生們。病情剛有點(diǎn)起色，能下床挪步了，他執(zhí)意回到教室。當(dāng)時(shí)傷口還沒(méi)恢復(fù)好，腰都直不起來(lái)，但看到孩子們眼里投來(lái)關(guān)切的目光時(shí)，他覺(jué)得所有的付出都值了。

“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。這是王維超最喜歡的一首小詩(shī)，也是他的座右銘，更像是他36年鄉(xiāng)村教育生涯的真實(shí)寫照。發(fā)展振興鄉(xiāng)村教育，鄉(xiāng)村教師是關(guān)鍵所在、希望所在，王維超用執(zhí)著和堅(jiān)守，彰顯了鄉(xiāng)村教師平凡而偉大的力量，讓貧瘠的鄉(xiāng)村土地開(kāi)出希望之花。