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曹美玲:愛心接力助學(xué)近30年的大愛教師(圖)

發(fā)布時間:2022-10-19 19:10 | 來源:江蘇文明網(wǎng) 2022年7月 | 查看:396次

事跡:愛心接力助學(xué)近30年的大愛教師

簡介:曹美玲,女,1974年生,蘇州市梓義實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師。曹美玲初中時,因父親去世家庭一度陷入貧困。在熱心人資助下,她渡過難關(guān)成長為一名教師,并決心將助人為樂的善舉傳遞下去。從1993年踏上工作崗位至今,她先后資助20名西南地區(qū)困難學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),個人捐助金額近15萬元。

曹美玲,女,1974年5月生,江蘇省蘇州市梓義實(shí)驗(yàn)小學(xué)校教師。初中時,父親的不幸去世使得曹美玲的家庭一度陷入貧困。在“中國好人”楊自中的資助下克服難關(guān)成長為一名教師的她,決定將助人為樂的善舉傳遞下去。從1993年至今,她堅(jiān)持資助近20名西南地區(qū)貧困孩子完成大學(xué)學(xué)業(yè),個人總捐助金額近15萬元。被資助學(xué)生對她的稱呼從“姐姐”慢慢變成了“奶奶”,聯(lián)系方式從寫信變成了微信,捐資助學(xué)早已成為她日常生活的一部分。曹美玲不但給予捐助對象經(jīng)濟(jì)支持,還教會他們感恩。在她的影響下,曾經(jīng)被資助的學(xué)生開始走上助人之路,身邊的同事們也被帶動起來,2003年起形成了一個自發(fā)的公益團(tuán)隊(duì),至今已資助16名貧困生,捐助金額約10萬余元。曹美玲曾獲蘇州時代新人等榮譽(yù)。

從受助人到接力人,用真情傳遞愛心

曹美玲捐資助學(xué)的故事要從她初二那年說起。當(dāng)時曹美玲的父親不幸去世,家里失去了頂梁柱,陷入經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的窘境。此時,曹美玲的鄰居、蘇州市第十二中學(xué)的校外輔導(dǎo)員楊自中關(guān)注到了她的困境,他當(dāng)即掏出身上僅有的50元錢給曹美玲,并積極幫助曹家申請補(bǔ)貼。不僅如此,楊自中還時常照顧曹美玲的生活,一直鼓勵她努力學(xué)習(xí)?!皸钍迨寮矣性S多書,我和同學(xué)們經(jīng)常去他家看書,一待就是一整天,那時他就像我爸爸一樣,什么困難都能替我提前想到。”曹美玲回憶說。

楊自中是全國有名的愛心助學(xué)者,曾在2011年榮登“中國好人榜”。如今,已93歲高齡的楊老先生仍在資助學(xué)生,省吃儉用的他幾十年來共計(jì)給學(xué)生資助了60多萬元。而在他身邊長大的曹美玲無疑深受他的影響,“等我能獨(dú)立生活了,就可以去幫助別人,向楊叔叔學(xué)習(xí)了!”在曹美玲看來,以后能像楊叔叔一樣去捐助貧困生,應(yīng)該是件非常幸福的事情,她一心想要成為一名愛心的接力者。

曹美玲不止把楊自中當(dāng)作老師,更將其視作引路人。1993年她成為一名小學(xué)老師,隨即便踏上了資助西南地區(qū)貧困生的道路,迄今為止已捐資助學(xué)30年,資助了西部地區(qū)20多名學(xué)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

從“姐姐”到“奶奶”,用堅(jiān)持溫暖生命

1993年,剛工作的曹美玲每月薪水只有500元。除了日常開銷,她都用來資助西南貧困山區(qū)的孩子。曹美玲至今還記得,她資助的第一個貧困生是一名高二學(xué)生。他來自一個單親家庭,從小失去了父親。曹美玲覺得這個孩子的經(jīng)歷和自己很像,“我不想讓他走歪路,想支持他完成學(xué)業(yè)?!本瓦@樣,從資助1名貧困生到后來每年增加2名,從一開始每個學(xué)生每學(xué)期資助300元到后來的500元,從學(xué)費(fèi)到基本生活費(fèi),她都盡全力提供幫助。曹美玲覺得,這些錢對于貧困生來說可能關(guān)系到一生,“自己稍微節(jié)約一點(diǎn),就能多資助小朋友一點(diǎn)。”她用自己的生命溫暖著貧困生的生命,幫助他們重拾了追逐夢想的信心和勇氣。

曹美玲珍藏著很多受資助學(xué)生寄來的信件。有個學(xué)生寫道:“曹美玲老師,感謝您的資助,給我的生活帶來了一縷陽光,讓我不迷茫?!边@些泛黃的信件,在曹美玲眼里都是不可多得的、最寶貴的東西,記錄著她和一群被資助學(xué)生的情誼。30年來,學(xué)生們和她的聯(lián)系方式從寫信變成了微信,被資助學(xué)生對她的稱呼也從“姐姐”慢慢變成了“奶奶”,不變的是她捐資助學(xué)的執(zhí)著與堅(jiān)守。幾十年如一日地,曹美玲已經(jīng)把資助學(xué)生內(nèi)化為自己日常生活的一部分。她說“只要想到我的舉動能給孩子們希望和溫暖,我就覺得什么都值得。”

從一個人到一群人,用榜樣引領(lǐng)校園

在曹美玲看來,捐資助學(xué)是一件非常講究“負(fù)責(zé)任”的行動。每每捐助學(xué)生,她都會和當(dāng)?shù)仃P(guān)工委核對信息,確認(rèn)善款對貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)有直接幫助。而且每年寒暑假,曹美玲都會親赴西部地區(qū)看望她的“小朋友們”。曹美玲認(rèn)為捐資助學(xué)不是單純地給錢,也不能讓學(xué)生認(rèn)為錢來得很容易,因此,她的助學(xué)行動也相對精細(xì)化,并沒有同時資助太多人。

在曹美玲的影響下,被她幫助的學(xué)生也明白了傳遞愛心的重要性。李波是曾受曹美玲資助的學(xué)生之一,他畢業(yè)后在水利局工作,也開始了助學(xué)行動。“我在李波身上能看到我當(dāng)初跟著楊叔叔學(xué)習(xí)的影子,覺得好欣慰??!”曹美玲說。

從2003年開始,曹美玲身邊的老師們也被她帶動了起來,逐漸在校內(nèi)外形成了一個自發(fā)的公益團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)有近10人,已經(jīng)資助了16名西南貧困地區(qū)的孩子,捐助金額約10萬余元。其中有一位叫李嫻秋的老師,甚至還帶著她高中在讀的女兒拿出壓歲錢一起來做這件事。曹美玲說:“前年有一名學(xué)生畢業(yè)工作了,一直在找當(dāng)年資助她的老師,終于找到李嫻秋,她也開心得不得了!”曹美玲還開心地感慨,她的丈夫也非常支持自己這份“第二事業(yè)”。

在曹美玲的辦公室里,掛著學(xué)生家長送的兩面錦旗,一面寫著“師者父母心”,一面寫著“愛生如子”。曹美玲表示,她將堅(jiān)持把接收到的“愛”繼續(xù)傳遞下去。

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