事跡：26年奔走在幫扶困境兒童路上的“助學(xué)老翁”

簡介：李振佳，男，1941年生，灌云縣楊集鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。1996年，剛剛退休的李振佳再次“上崗”，投身關(guān)心下一代工作。26年來，他關(guān)心孤殘兒童，騎車走遍鎮(zhèn)里所有學(xué)校，先后為300多名孩子、52名大學(xué)生籌集學(xué)費和生活費。他開辦校外輔導(dǎo)站，全鎮(zhèn)2000多名留守兒童有了“幸福家園”，孩子們親切地喊他“李爹”。他曾獲全省校外教育輔導(dǎo)站工作先進(jìn)個人。

李振佳，男，1941年生，灌云縣楊集鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。退休26年間，“耕耘”在助學(xué)路上，為300多名殘疾困境兒童插上“希望的翅膀”，幫助52位困難學(xué)子圓夢大學(xué)，全鎮(zhèn)2000多名留守兒童有了“幸福家園”。孩子們都親切地叫他“李爹”。他先后獲得全省校外教育輔導(dǎo)站工作先進(jìn)個人、省優(yōu)秀“五老”網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員等多項榮譽。

騎壞6輛自行車，幫扶300余名困難兒童

1996年夏天，灌云縣楊集鎮(zhèn)的干部找到剛剛退休的李振佳說：“您一直都是個熱心腸的人，我們想邀請您到鎮(zhèn)里關(guān)工委工作，發(fā)揮余熱，共同關(guān)心困難學(xué)生。”

“我曾經(jīng)做了13年的民辦教師，深知農(nóng)村孩子上學(xué)不易，退休后為孩子們做些工作，正好發(fā)揮我的余熱?！睍r年55歲的李振佳二話沒說，爽快地答應(yīng)了下來，沒想到這一干就是26年。

從事關(guān)工委工作后，李振佳做的第一件事便是想辦法幫扶鎮(zhèn)里的孤殘兒童。為了收集到第一手?jǐn)?shù)據(jù)，26年間，李振佳騎車走遍了鎮(zhèn)里的所有學(xué)校和鄉(xiāng)村，騎壞了6輛自行車，摔傷了數(shù)十次。好幾次，因為天氣炎熱，年邁的李振佳中暑休克在路邊，幸虧有了好心人幫助，才讓他每次都有驚無險。

掌握有關(guān)信息后，李振佳不顧年邁病痛的身體，一趟趟地奔波于各單位，一次次地與相關(guān)部門溝通，為那些困難家庭的孩子四處“化緣”，為孩子們爭取到學(xué)費和生活費，決不讓一個孩子“掉隊”。26年來，累計有300多名困難殘疾兒童得到了他的幫助。

有人勸他，年齡這么大了在家頤養(yǎng)天年吧，一天到晚騎著破車出去奔波圖個啥？他卻回答說：“孩子們的事就是我的事。雖然退休了，但是我這老骨頭還能為他們做點事?？吹剿麄冮_心地上學(xué)，以后有出息了，懂得回報社會、回報國家，我就覺得所做的一切都值得了?！?/p>

籌措數(shù)十萬元資金，52位學(xué)子圓夢大學(xué)

炎炎盛夏，正值高考學(xué)生放榜的日子。但幾家歡喜幾家愁，困難孩子考上大學(xué)，所需費用無疑如一座大山，讓家庭不堪重負(fù)。

“我細(xì)心接待找上門的孩子們，詳實記錄他們的信息，并及時反饋給民政等相關(guān)部門，多方爭取他們的幫扶?！崩钫窦颜f。

除了尋求政府部門的幫扶外，李振佳還利用自己多年的人脈關(guān)系，為困難大學(xué)生和企業(yè)牽線搭橋，最大程度解決了孩子們的上學(xué)難題。

后來，《揚子晚報》面對全省的困難兒童有了5000元的助學(xué)基金政策。得知消息后，李振佳欣喜若狂，他積極收集困難學(xué)子的信息，為他們填寫申請材料，讓更多的孩子獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的機會。

“多虧了李爺爺?shù)膸椭?，是他積極籌措聯(lián)系，讓我有了大學(xué)的學(xué)費?！?011年暑假，父母殘疾的王艷霞滿含熱淚地給李振佳寫信感謝。

每個暑假都是忙碌而欣喜的。多年來，李振佳已為52名大學(xué)生籌措了數(shù)十萬元的上學(xué)資金，幫助他們圓了大學(xué)夢。

牽線10多所學(xué)校，為2000名留守兒童尋夢

楊集鎮(zhèn)地處偏僻農(nóng)村，大多數(shù)家長都在外打工，僅鎮(zhèn)上就有數(shù)百名孩子留守在家。對于鎮(zhèn)里的留守兒童，李振佳牽手附近十多所中小學(xué)，制作了詳細(xì)的留守兒童花名冊，每年都及時對這些孩子定期走訪，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。

為了讓留守兒童和其他孩子一樣可以上興趣班，李振佳協(xié)調(diào)了鎮(zhèn)文化館，騰出了幾間房子作為校外輔導(dǎo)站。

在周末和寒暑假，李振佳的校外輔導(dǎo)站就開課了。書法、講故事、閱讀、下棋.....李振佳的校外輔導(dǎo)站課程形式多樣、內(nèi)容豐富，獲得了孩子們的一致喜歡，每次上課孩子們都坐得滿滿的。

“老師都是我從學(xué)校里請的，他們都是義務(wù)來上課。我呢，也會給孩子們上閱讀課和故事課。”看到留守兒童有了自己的“溫暖小窩”，李振佳別提多高興。

為了爭取更多的書籍供孩子們閱讀，李振佳頂著高溫，搬運書籍，整理書屋。輔導(dǎo)站里的孩子看在眼里，記在心里，都親切地叫他“李爹”。

李振佳坦言，他的輔導(dǎo)站已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)走出了2000多名留守兒童。他要在有生之年，把楊集鎮(zhèn)校外教育輔導(dǎo)站辦成全縣一流、市里有名次、省里有影響的輔導(dǎo)站，讓更多的留守兒童獲益。