人物故事：

　　人物簡介：劉海娟，女，1986年5月出生，安徽省阜南縣新村鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。

　　事跡簡介：劉海娟是安徽省第一批特崗教師，她帶著多病的母親和年幼的孩子，風(fēng)里來，雨里去，10年如一日，走教了8所學(xué)校。去年教師節(jié)，受邀參加安徽省委教育工作座談會，劉海娟作為教師代表（全省僅兩位）發(fā)言，受到了省委書記李錦斌同志的高度評價。她動員各方面力量給196名留守兒童捐款捐物獻(xiàn)愛心，孩子們親切地稱她為“劉媽媽”。

　　劉海娟始終扎根鄉(xiāng)村，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、用點滴言行感染身邊的每一個人；她孜孜以學(xué)，善教樂教，用愛心澆灌幼苗；她真情關(guān)愛留守兒童，為學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；她10年如一日，走教了8所學(xué)校，騎壞了4輛電動車。不管天氣多么惡劣，她總是按時到走教學(xué)校給孩子們上美術(shù)課。她經(jīng)常利用周末到留守兒童家里做家訪，給他們買些生活學(xué)習(xí)用品，幫他們輔導(dǎo)功課，教他們畫畫。多年堅持資助貧困生，鼓勵他們克服生活困難，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

　　劉海娟每天奔波于多所學(xué)校之間，經(jīng)常吃不到熱乎飯，更顧不上自己的孩子。鄉(xiāng)村道路坑坑洼洼，晴天還好，下雨天只能艱難地推著電瓶車踏著泥，趟著水，向前行……但為了讓農(nóng)村的孩子也能夠擁有一個色彩繽紛的美術(shù)天地，圓孩子們的小小畫家夢，為了給一個又一個的留守兒童當(dāng)媽媽，她說“孩子們翹首以待，我沒有任何理由讓他們失望”。

　　有次在給其中一所走教學(xué)校的美術(shù)室畫墻繪時，因為加班加點疲勞過度她從梯子上重重地摔了下來，而且是從梯子上摔到折疊的板凳上再摔到了地上。她低頭看著自己的大腿被刮掉了一層皮，大片的血涌出來，鉆心的疼讓所有的辛酸和委屈都瞬間涌了上來，她自己坐在地上嚎啕大哭?？尥暌院螅謸Q了張桌子站上去，拿起筆，堅持著把墻繪畫完了。后來經(jīng)過醫(yī)生檢查，她的尾椎骨嚴(yán)重摔傷，腰部骨頭都受了重傷。而她沒有選擇休養(yǎng)，而是一瘸一拐的毅然回到了工作崗位上。

　　農(nóng)村學(xué)校留守兒童數(shù)量很多，很多孩子由于愛的缺失，性格比較孤僻，為了打開他們的心扉，劉海娟只要有空就陪伴他們，主動找“問題生”交朋友，用真愛喚起他們的自尊心和自信心。劉海娟在個人資助貧困生的同時還組織社會愛心人士對天棚小學(xué)獻(xiàn)愛心，為留守兒童捐贈了200套兒童保暖內(nèi)衣和20臺取暖器，用對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心、真摯的愛，給予孩子們鼓舞和溫暖。

　　在多年的教育工作中，劉海娟始終把“育人”當(dāng)天職，注重以情感育人，用德行育人，用愛心育人。把個人對美的追求轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)學(xué)生高尚的精神情操和求真、求實、求美的專業(yè)技能上。劉海娟老師把阜南優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)和具有地方特色的剪紙、柳編、嗨子戲等民間藝術(shù)用簡單的方式融入到美術(shù)課堂中，去培養(yǎng)孩子們的審美觀和創(chuàng)造力。

　　在日常教學(xué)中，她堅持做到課堂教學(xué)“五認(rèn)真”，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過討論式教學(xué)，點燃學(xué)生智慧的火花；通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。使課堂成為學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)造的天地、體驗成功的樂園、發(fā)展個性的大舞臺，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

　　劉海娟輔導(dǎo)的學(xué)生中有153名分別在省、市、縣繪畫比賽中獲獎，讓偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綻放更多的藝術(shù)之花，她始終扎根教育一線、做一名快樂的美術(shù)老師，陪伴學(xué)生一起成長，讓藝術(shù)的種子在學(xué)生的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

　　2018年9月7日，劉海娟作為安徽省教師先進(jìn)典型加入了“安徽省最美教師”師德師風(fēng)全省巡回報告，共計作省、市、縣級專題報告122場，與全省13萬余名教育工作者分享了自己的鄉(xiāng)村教育故事。她激勵了廣大教師爭做黨和人民滿意的好教師和學(xué)生健康成長的引路人，在社會上宣揚(yáng)了尊師重教的良好風(fēng)尚。2018年9月受邀參加安徽省委教育工作座談會，劉海娟作為教師代表（全省僅兩位）發(fā)言，受到了省委書記李錦斌同志的肯定和高度評價。

　　化美啟智人生美，要留清氣滿人間。劉海娟老師以其執(zhí)著的追求和默默的奉獻(xiàn)精神，深深地影響著新村鎮(zhèn)的師生，也在阜陽市美術(shù)教育界起了示范作用。東風(fēng)隨春自然歸，發(fā)我枝上教育花。在“安徽省小學(xué)生書畫比賽”中，劉海娟輔導(dǎo)的學(xué)生蔣佳麗和張子涵同學(xué)分別榮獲“安徽省繪畫一等獎和二等獎的好成績。她個人榮獲“安徽省最美教師”“安徽好人”“安徽省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“安徽省教師先進(jìn)典型”“安徽省青年宣講名師”，她發(fā)表的論文獲省優(yōu)，參與編著《阜南縣圖解八小廉政教育讀本》《阜南教育扶貧漫畫讀本》《紅燭故事》《阜南縣漫說師德師風(fēng)》等書籍。

　　劉海娟和孩子們的故事無數(shù)次打動聽者的心扉，也多次被《中國教師報》《中國教育報》《人民網(wǎng)》《安徽新聞聯(lián)播》《安徽日報》《安徽青年報》等報道刊載。

來源：安徽文明辦