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人物故事：

　　朱玉蘭，女，朝鮮族，1965年4月生，中共黨員，龍井實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。

　　兒子出生就是腦癱孩子，面對命運(yùn)的不公，她頑強(qiáng)地進(jìn)行了20多年的抗?fàn)?，讓一個(gè)從小就被醫(yī)生判定為智商為零的腦癱兒子成功考上了大學(xué)。這個(gè)用母愛創(chuàng)造奇跡的人就是龍井市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師朱玉蘭。

　　1993年8月31日，28歲的朱玉蘭生下了一個(gè)8斤半的男嬰，初為人母的她還沒有來得及驚喜，卻等來了五雷轟頂?shù)南ⅲ河捎卺t(yī)療事故嬰兒小腦嚴(yán)重受損，患上了腦癱。

　　“這孩子智商為零，目前醫(yī)學(xué)上沒有治療方法。”醫(yī)生的話讓他們夫婦整日以淚洗面?？伤麄儾幌刖瓦@樣認(rèn)命。朱玉蘭和丈夫開始了解這種病，翻閱了國內(nèi)外很多有關(guān)治療腦癱的書籍。朱玉蘭從孩子幾個(gè)月大就開始開發(fā)孩子的智力，每天為孩子反復(fù)讀同一本繪圖本，家里墻上到處是自己寫的漢字方塊，每天不厭其煩地教孩子認(rèn)讀，不錯(cuò)過每一個(gè)機(jī)會，連上下樓夫妻倆都要抱著孩子數(shù)樓梯。

　　“當(dāng)時(shí)，周圍的親戚朋友都勸我，說這樣做是沒有用的，可我就是不甘心?！敝煊裉m說，雖然她的兒子到了5歲還是走不了路，說話含糊不清，獨(dú)自做不了任何事情，但令人欣慰的是，孩子對學(xué)習(xí)充滿了興趣。

　　一次偶然的機(jī)會，朱玉蘭的丈夫在書上看到中醫(yī)可以治療這種病，從此夫妻倆踏上了尋醫(yī)治病的歷程。夫妻分工，丈夫去國外打工掙錢，朱玉蘭在家為孩子治病。朱玉蘭自學(xué)了功訓(xùn)和按摩，每天4點(diǎn)半就叫醒孩子做單腿蹲起，孩子疼得撕心裂肺，病情嚴(yán)重時(shí)孩子最多要做一萬個(gè)，無論孩子怎樣哭鬧，朱玉蘭都是一邊流淚一邊哄著孩子完成。

　　孩子在13歲前睡眠不足5小時(shí)，無論春夏秋冬嚴(yán)寒酷暑雷打不動都要功訓(xùn)、按摩?！皶r(shí)間不等人，如果兒子18歲之前走不了路，就永遠(yuǎn)沒有希望了?！敝煊裉m說，她絲毫不敢怠慢，爭分奪秒地拿著新華字典教孩子發(fā)唇音，教孩子吃飯、穿衣服。

　　“這孩子不可能上學(xué)，因?yàn)閭∧X的孩子失去了一切運(yùn)動功能?！痹卺t(yī)院治療期間，醫(yī)生多次這樣勸告朱玉蘭接受現(xiàn)實(shí)。面對一盆盆“冷水”朱玉蘭仍然不肯放棄，始終堅(jiān)持陪孩子功訓(xùn)、按摩。

　　為了培養(yǎng)孩子的觀察能力，每次路過超市櫥窗她都要考考孩子看到了什么，說不上來再走回去看，長此以往，孩子養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，路過標(biāo)志牌、廣告牌，都要讀一讀、認(rèn)一認(rèn)上面的字。

　　蒼天不負(fù)苦心人，兒子9歲那年終于入學(xué)了，成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，但是對于朱玉蘭娘倆，上學(xué)之路并非易事。孩子跟不上學(xué)習(xí)，理解不了老師的講解，寫的字也像方便一樣面鉤鉤巴巴。朱玉蘭開始監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，寫每一筆字她都看著筆畫的長短，嚴(yán)格控制在寫字格里，孩子做的每一道題她都認(rèn)真檢查，細(xì)心講解，講到孩子理解為止。慢慢的，孩子的學(xué)習(xí)成績好了，以優(yōu)異的成績考上了龍井市第五中學(xué)，并被保送到延邊一中，在2013年9月以554分的成績考入了吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)系。

　　這些年來，朱玉蘭不僅把自己的孩子送上了大學(xué)，她的教學(xué)工作做得也很出色。她堅(jiān)強(qiáng)不棄幫助腦癱兒子考上大學(xué)的故事在當(dāng)?shù)匾矀鳛榧言?，人們都向這位偉大的母親致敬。

來源：吉林文明辦