?。ㄖ藶闃罚┤f州區(qū)茨竹鄉(xiāng)小學(xué)李云飛：31年來幫助的貧困學(xué)生超過了500名。

　　他的愛心路緣于小時候無數(shù)次受好心人幫助的經(jīng)歷。1961年，他出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，家里兄妹七人，他排行老四，家境貧寒，到了上學(xué)的年紀(jì)，卻苦惱沒錢讀書，是村里鄉(xiāng)鄰和好心知青伸出援手，湊錢供他去了學(xué)校。在他幼小的心靈，深深埋下愛的種子。

　　1981年，他順利完成學(xué)業(yè)，在當(dāng)?shù)卮逍．?dāng)起一名老師。工作中，他經(jīng)常遇到學(xué)生因家庭貧困不得不輟學(xué)，自然就伸出援手。最難忘的是那位叫“莽兒”的孩子 。有一年開學(xué)，“莽兒”拿一包香煙找到他，稱是要代替學(xué)費報名讀書?？粗懊骸笔种械南銦?，他的眼角濕潤了。他知道“莽兒”家庭貧困，“莽兒”卻很想上學(xué)，跟當(dāng)初的他一樣。了解到這些情況，他二話不說，拿出一部分工資替“莽兒”報了名。從此，他資助貧困學(xué)生便一發(fā)而不可收。

　　剛出來參加工作，他雖竭盡所能的幫助貧困學(xué)生，卻發(fā)現(xiàn)一個人的力量實在太小，他又開始學(xué)習(xí)電腦，并通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖，將貧困學(xué)生的情況展示出去，引來大批愛心人士關(guān)注。2005年下半年，一則“讀書———我要讀書！”的倡議帖出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，震撼了很多人。

　　他的倡議得到了很多好心人的回應(yīng)，愛心源源不斷地向李云飛老師所在的學(xué)校匯集。浙江寧波的志愿者們率先對其大范圍的資助，北京、重慶以及萬州的很多網(wǎng)友也注意到孩子們的情況，選擇對象進行資助……

　　善款源源不斷的到來，他又當(dāng)起了代理家長。他耐心記賬替受助學(xué)生保管愛心款，記下每位受助學(xué)生的詳細(xì)開支情況，然后將賬目反饋給資助者。