11月27日，長沙市南雅中學(xué)，“愛心媽媽”李慧英在給學(xué)生“鼓勁”。 實(shí)習(xí)生 何佳樂 攝

　　互動(dòng)

　　當(dāng)了22年“編外老師”，無償幫助家長和老師調(diào)教“調(diào)皮學(xué)生”;的哥的姐為了救病人，熱心幫忙，事后默默離去;有愛女大學(xué)生，送上錯(cuò)公交車的小學(xué)生回家;小區(qū)志愿者，在老人摔倒后，毫無顧忌地將老人扶起……他們，都是湖南美麗的風(fēng)景;他們，是感動(dòng)湖南的那一縷冬日的暖陽。

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　　免費(fèi)教了22年，最愛“調(diào)皮鬼”

　　“愛心媽媽”李慧英：孩子們最愿對(duì)她說小秘密

　　心懷對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任和熱愛，她棄商從教，全身心投入教育未成年人的志愿工作。

　　沒有報(bào)酬、沒有名分，她無償幫助家長和老師調(diào)教“調(diào)皮學(xué)生”，一干就是22年，為成千上萬名學(xué)生和家長提供過幫助，讓上百名“問題少年”打開心結(jié)順利度過叛逆期，寫下了百萬字的教育日志。

　　她叫李慧英，“成長不煩惱”工作室的老師，被學(xué)生們親切地稱為“愛心媽媽”。

　　學(xué)生喜歡跟她分享秘密

　　一頭短發(fā)，衣著樸素，11月27日中午，記者在南雅中學(xué)“成長不煩惱”工作室見到50歲的李慧英時(shí)，她正忙著接待一名學(xué)生家長。因?yàn)楹⒆咏鼇沓煽円宦淝д?，正處叛逆期的孩子又拒絕跟家人、老師溝通，這名家長今天特意來找李慧英尋求幫助。

　　“煩惱事、困惑事、開心事，希望父母和老師做的事，都可以跟李老師說，而心里的秘密告訴她很安全，我說出來后心里也舒坦?！痹趯W(xué)生們看來，李慧英就好比是一位“愛心媽媽”，能夠傾聽他們的煩惱，也能幫他們與家長、老師溝通。

　　李慧英說，前來工作室和她聊天的，有優(yōu)等生，也有調(diào)皮學(xué)生，還有家長和老師，每天來咨詢的有十幾個(gè)。

　　從下海經(jīng)商到志愿教育

　　對(duì)李慧英成長觸動(dòng)最大的一件事，是她初中同學(xué)小蕾(化名)的經(jīng)歷。

　　“小蕾的父親是犯人，這在那個(gè)年代是非常丟人的事，老師和同學(xué)都瞧不起她、欺負(fù)她，但我還是當(dāng)她是好朋友，經(jīng)常幫助她。幾年后，已經(jīng)工作的小蕾告訴我，如果沒我的幫助，她當(dāng)時(shí)會(huì)自殺。”李慧英說，那時(shí)她便覺得，任何一個(gè)人，都不應(yīng)該被這個(gè)社會(huì)拋棄。

　　1980年，李慧英開始在長沙當(dāng)代課老師，時(shí)常幫助困難學(xué)生，還摸索出一套教育頑劣學(xué)生的方法，受到很多家長的認(rèn)可。

　　1991年，李慧英開始下海做生意，“期間一直有不少家長慕名來找我，讓我?guī)椭逃⒆印！崩罨塾⒄f，“一個(gè)個(gè)在老師和家長看來無可救藥的頑劣學(xué)生，在我的引導(dǎo)下變了樣，那種滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過下海賺錢。”5年后，李慧英不再做生意，而是一心一意開始志愿教育“調(diào)皮學(xué)生”。

　　近兩年，在相關(guān)部門的支持下，李慧英先后在南雅中學(xué)、岳麓區(qū)荷葉塘社區(qū)開設(shè)了“成長不煩惱”工作室，義務(wù)為學(xué)生、家長提供咨詢、幫扶服務(wù)。

　　22年來，李慧英累積教育日志15本，超過百萬字。日志記錄的，是那些需要重點(diǎn)幫扶、老師和家長已束手無策的問題少年，“重點(diǎn)幫扶的調(diào)皮學(xué)生超過一百個(gè)，慶幸的是他們都安然度過了叛逆期。”李慧英說，對(duì)那些表現(xiàn)不好和成績不好的孩子，她喜歡用“調(diào)皮生”來稱呼他們。

　　■三湘華聲全媒體記者 潘顯璇

　　感動(dòng)故事

　　陪讀23天“拉回”網(wǎng)癮少年

　　在李慧英的一本日志里，夾著一封學(xué)生小浩(化名)寫給李慧英的信件，“感謝李慧英老師帶我走出網(wǎng)癮泥淖，也讓我學(xué)會(huì)了感恩?！?/p>

　　今年1月25日，小浩的父母向李慧英求助。“小浩12歲，讀初一，不肯上學(xué)，不分晝夜地上網(wǎng)。他爸爸強(qiáng)行不準(zhǔn)他上網(wǎng)，他竟然抄起菜刀追砍他爸爸?！毙『频哪赣H說，“他為了上網(wǎng)甚至用跳樓來威脅我們。”

　　李慧英多方調(diào)查了解到，小浩在學(xué)校里與老師發(fā)生口角被打了一耳光而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家人又疏于管教而染上網(wǎng)癮。與小浩認(rèn)識(shí)后，李慧英絕口不提小浩的缺點(diǎn)，而是跟他聊天、一起吃飯，肯定他講禮貌、有愛心的優(yōu)點(diǎn)。熟識(shí)之后，小浩也向李慧英吐露了心聲，“不是不想上學(xué)，真的是不能控制自己不上網(wǎng)?！?/p>

　　為了幫助小浩戒掉網(wǎng)癮，李慧英開始了陪讀生活，每天早上7點(diǎn)來接小浩去上學(xué)，中午一起吃飯，晚上陪他做作業(yè)10點(diǎn)多才回家，逐步讓小浩減少上網(wǎng)時(shí)間和頻率。

　　就這樣，在連續(xù)23天的陪讀生活后，小浩終于克服了網(wǎng)癮，李慧英卻因勞累過度引發(fā)疾病住院。

　　她的故事

　　“我很滿足、很快樂”

　　采訪過程中，李慧英一直拿著一個(gè)熱水袋敷在腹部，她患有嚴(yán)重的肝膽疾病，這是為了緩解疼痛。實(shí)際上，在2004年，李慧英還遭遇了嚴(yán)重車禍，導(dǎo)致腦干功能損傷6級(jí)傷殘、高頸段脊椎脊髓損傷8級(jí)傷殘，但她康復(fù)后一直對(duì)這份志愿者工作堅(jiān)持不懈。

　　“很多人都不理解，說我傻，但我覺得這份志愿者工作讓我很滿足、很快樂?！崩罨塾⒏锌昂芨兄x我家人，沒有他們的支持，我沒辦法堅(jiān)持這么多年?！币徽f到家庭，李慧英眼睛開始濕潤起來，“我兒子讀書和生活上的花費(fèi)，都是我愛人一個(gè)人在支撐?！?/p>

　　李慧英說，每年寒暑假，總有家長將他們的孩子送到我家來，我都會(huì)留孩子在家同吃同住教育他們，很多家長事后都會(huì)塞錢給我，但我都拒絕了，“收了錢就變味了”。

（責(zé)任編輯：楊曉均）